stringtranslate.com

Понять

Для новорожденных хватательный рефлекс является естественным.

Пожатие это акт взятия, удерживания или крепкого захвата рукой (или как бы рукой) . Примером пожатия является рукопожатие , при котором два человека пожимают одну из одинаковых рук друг друга.

В зоологии , в частности, хватательность — это свойство конечности или органа, приспособленное для хватания или удерживания.

Хватанию часто предшествует дотягивание , которое в значительной степени зависит от контроля головы и туловища, а также контроля глаз и взгляда. [1]

Разработка

Хватательный рефлекс у 5-месячного мальчика

Развитие хватательных навыков является важным компонентом стадий развития ребенка , при этом основными типами хватательных навыков являются:

Младенцы достигают возраста 16 недель и способны выполнять определенные действия, которые приводят к хватанию предметов. Акт хватания — это двухэтапный двигательный навык, который развивается. На первом этапе младенцы тянутся к желаемому объекту. На втором этапе младенцы сжимают пальцы, как только объект соприкоснулся с ладонью, и закрывают их. Младенцы пытаются схватить объект до того, как он окажется в пределах досягаемости, инициируя движения рук и кистей. Ребенок будет расширять хватку больше, чем необходимо, потому что его восприятие менее развито, чем хватка взрослого. [5] Младенцы развивают свои навыки хватания с течением времени, практикуясь и предоставляя предметы, которые они могут схватить, чтобы развивать и развивать навык хватания; знакомство младенцев с новыми предметами для практики хватания в целом принесет пользу этому примитивному двигательному навыку и повысит связанный с ним когнитивный процесс. [6] Младенцы развивают свои способности тянуться и хватать от простого контакта с руками до использования ладоней для контакта с объектом. Младенческий захват является продолжением дотягивания и развивается в возрасте от шести до девяти месяцев. Стабильные модели дотягивания для схватывания продолжают развиваться по мере роста и взросления ребенка. К шести годам дети уже учатся правильно размещать руки на письменном столе. [7]

Типы движений рук

Рукопожатия можно сгруппировать в таксономии в соответствии с качественными и количественными свойствами, что приводит к определенным кластерам движений. [8] С точки зрения синергии существует три категории движений рук. Простые синергии присутствуют, когда все компоненты руки движутся по схожей схеме. И наоборот, это называется реципрокной синергией, когда пальцы или большие пальцы работают по разным схемам. Наконец, последовательные схемы представляют собой определенные движения рук, выполняемые в определенном порядке. [9] Синергии имеют основополагающее значение для управления сложными движениями рук, такими как движения руки во время хватания. Важность синергии была продемонстрирована как для контроля мышц, так и в кинематической области в нескольких исследованиях, в последнее время в исследованиях, включающих большие когорты субъектов. [10] [11] [12]

Рефлекс

Ладонный хватательный рефлекс (иногда его просто называют хватательным рефлексом ) относится к примитивным рефлексам и появляется при рождении и сохраняется до пяти или шести месяцев. [13] Когда в руку младенца помещают предмет и поглаживают его ладонь, пальцы сжимаются, и он хватает его. Хватка сильная, но непредсказуемая; хотя она может выдерживать вес ребенка, он также может внезапно и без предупреждения отпустить свою хватку. Обратное движение можно вызвать, поглаживая тыльную или боковую сторону руки.

Ссылки

  1. ^ Бертенталь, Беннетт; Хофстен, Клас фон (1998). «Управление глазами, головой и туловищем: основа развития ручного управления1Ответственность была разделена поровну между авторами.1». Neuroscience & Biobehavioral Reviews . 22 (4): 515–520. doi :10.1016/s0149-7634(97)00038-9.
  2. ^ abc Страница 176, раздел «Grasp» в: Kay Alicyn Ferrell (2011). Reach Out and Teach: Helping Your Child Who Is Visually Impaired Learning and Grow . Lightning Source UK Ltd. ISBN 978-0-89128-457-4.
  3. ^ ab Семинары по детской и подростковой психиатрии (второе издание) Под ред. Саймона Г. Гауэрса. Королевский колледж психиатров (2005) ISBN 1-904671-13-6 
  4. ^ ab Лора Э. Берк (2012). Младенцы и дети: от пренатального до среднего детства . Allyn & Bacon.
  5. ^ Куц-Бушбек, JP; Бочек-Функе, А.; Иллерт, М.; Джонк, К.; Штольце, Х. (сентябрь 1999 г.). «Схватывающие движения и моторное развитие у детей». Экспериментальное исследование мозга . 128 (1–2): 65–68. дои : 10.1007/s002210050818. ISSN  0014-4819. ПМИД  10473741.
  6. ^ Цзэн, Нан; Айюб, Мохаммад; Сан, Хайчунь; Вэнь, Сюй; Сян, Пин; Гао, Зан (2017). «Влияние физической активности на двигательные навыки и когнитивное развитие в раннем детстве: систематический обзор». BioMed Research International . 2017 : 1–13. doi : 10.1155/2017/2760716 . ISSN  2314-6133. PMC 5745693. PMID 29387718  . 
  7. ^ «Развитие координации движений «дотянуться-схватить» у детей», Журнал экспериментальных исследований мозга (2002) 146: 142-154, doi: 10.1007/s00221-002-1156-z
  8. ^ Стивал, Франческа; Микиелетто, Стефано; Коньолато, Маттео; Паджелло, Энрико; Мюллер, Хеннинг; Ацори, Манфредо (15 февраля 2019 г.). «Количественная таксономия захватов человеческих рук». Журнал нейроинженерии и реабилитации . 16 (1): 28. doi : 10.1186/s12984-019-0488-x . ISSN  1743-0003. PMC 6377750. PMID 30770759  . 
  9. ^ Психобиология руки . Коннолли, Кевин Дж., 1937-. Лондон: Mac Keith Press. 1998. ISBN 189868314X. OCLC  40230106.{{cite book}}: CS1 maint: другие ( ссылка )
  10. ^ Сантелло, Марко; Фландерс, Марта; Сохтинг, Джон Ф. (1 декабря 1998 г.). «Синергия осанки при использовании инструментов». Журнал нейронауки . 18 (23): 10105–10115. doi : 10.1523/JNEUROSCI.18-23-10105.1998 . ISSN  0270-6474. PMC 6793309. PMID 9822764  . 
  11. ^ Скано, Алессандро; Киавенна, Андреа; Молинари Тосатти, Лоренцо; Мюллер, Хеннинг; Ацори, Манфредо (2018). «Анализ мышечной синергии набора данных по захвату руки: ограниченное подмножество двигательных модулей может лежать в основе большого разнообразия захватов». Frontiers in Neurorobotics . 12 : 57. doi : 10.3389/fnbot.2018.00057 . ISSN  1662-5218. PMC 6167452. PMID 30319387  . 
  12. ^ Jarque-Bou, Néstor J.; Scano, Alessandro; Atzori, Manfredo; Müller, Henning (28 мая 2019 г.). «Кинематическая синергия захватов рук: комплексное исследование большого общедоступного набора данных». Журнал нейроинженерии и реабилитации . 16 (1): 63. doi : 10.1186/s12984-019-0536-6 . ISSN  1743-0003. PMC 6540541. PMID 31138257  . 
  13. ^ "Фото кесарева сечения показывает, как ребенок хватает руку врача изнутри матки". Blisstree.com . Архивировано из оригинала 29-05-2013 . Получено 04-01-2013 .