stringtranslate.com

Школа Хайд (Мэн)

Hyde Schoolчастная школа - пансион совместного обучения для подготовки к колледжу с 9 по 12 класс и аспирантуру в Бате, штат Мэн , США. Она была основана в 1966 году Джозефом У. Голдом, который хотел «создать школу, посвященную развитию уверенности в себе и самодисциплины». [3]

История

Hyde был основан в 1966 году Джо Голдом, который до этого проработал 13 лет в государственных и частных школах. [4] [5] Обеспокоенный «сентименталистским отношением[ями]» к воспитанию детей, [6] он осознал, что «общество слепо к реальности, что подросткам необходимо сталкиваться и преодолевать сложные проблемы, если они хотят стать уверенными, продуктивными, удовлетворенными взрослыми». [7] Он был вдохновлен созданием учебной программы, ориентированной на «развитие характера и более глубокое чувство цели», чем просто получение хороших оценок, поступление в хороший колледж и наличие хорошей работы. [8] Впервые он привнес это видение в Berwick Academy, когда был назначен там директором. [5] [9] Голд рассказывает, как конфликты с попечителями по поводу его образовательных инноваций привели к его отставке, хотя один репортер пишет, что его уволили. [5] [9]

Голд продолжил учреждать школу Hyde School в Элмхерсте (широко известную как особняк Hyde Mansion), ранее принадлежавшую «Джону Седжвику Хайду, сыну основателя Bath Iron Works (BIW) Томаса У. Хайда ». [10] [11] Займы от друзей и семьи, а также «пожертвования трех наследников семьи Хайд» финансировали ее покупку. [12] На участке находился особняк Hyde Mansion с крытым бассейном, учебным крылом, построенным временными владельцами, обществом Pine Tree Society для детей и взрослых-калек и 145 акров земли. [13] Школа названа в честь семьи Хайд, первоначальных владельцев. [13]

Открывшись как школа для мальчиков, Hyde перешла на совместное обучение в 1971 году. [7] Первоначальные планы по расширению начались в 1970-х годах, когда школа рассматривала места на Среднем Западе . [14] [15] В 1990-х годах школа также рассматривала возможность открытия «школы-сателлита» на Западном побережье, поскольку четверть учащихся в то время были из Калифорнии. [16] Когда в 1996 году появилось место в Вудстоке, штат Коннектикут , на территории бывшего колледжа Эннхерст был открыт второй кампус, известный как Hyde-Woodstock . [ 16] В 1996 году Hyde также приобрела «участок леса в западном Мэне площадью 700 акров» в Юстисе, штат Мэн, который используется в качестве кампуса в дикой природе. [17] [18]

Hyde оказал некоторое влияние на сектор государственных школ. [19] Hyde управлял чартерной школой в Вашингтоне, округ Колумбия, с 1999 по 2011 год. [20] [21] В настоящее время у него есть чартерная школа K-12 в Бронксе (Hyde Leadership Charter High School) и чартерная школа K-6 в Бруклине (Hyde Leadership Charter School). [22] [23] [24]

К 2016 году, как и другие школы-интернаты, кампусы в Бате и Вудстоке столкнулись с сокращением числа учащихся. [25] В январе 2017 года было объявлено, что кампус Вудстока площадью 127 акров будет закрыт и продан близлежащей Woodstock Academy за 14,25 млн долларов США. [26] Объединение двух кампусов привело к перемещению студентов и многих преподавателей Вудстока в Бат, позволило расширить учебную программу и финансовую помощь студентам, а также привело к планам по ремонту некоторых объектов. [27] [25]

Образовательная модель

Миссия

Миссия Hyde — сформировать характер и «достичь учеников, которых никто не мог достичь раньше» из-за проблем с поведением. [5] [28] В связи с этим школа фокусируется на воспитании характера, развитии лидерских качеств и развитии потенциала учеников. [6] [29] В интервью в 1975 году Джозеф Голд сказал репортеру, что «он предпочитает не видеть академические стенограммы учеников до того, как он начнет учиться в Hyde. Вместо этого школа проводит обширные интервью как с учениками, так и с родителями, «чтобы узнать, как они смотрят на жизнь и что ученик хочет делать в Hyde». [5] В другом интервью в 1996 году Голд повторил, что стенограммы не проверяются до поступления ученика: «Оценки используются как инструмент для размещения, а не как инструмент для приема». [16] Однако на текущей странице приема в школу запрашиваются стенограммы. [30]

Студенческий корпус

В правительственном отчете 1994 года Хайд был указан как одна из школ, которая «признает, что проблемное поведение молодежи часто связано с семейными проблемами и дисфункциями», и утверждалось, что «[большинство] учеников Хайда имеют историю семейных проблем». «[основными] причинами направления являются непокорность, отсутствие уважения к власти и плохая успеваемость в школе». В этом отчете 1994 года также говорилось, что [примерно] 10 процентов учеников прошли программы реабилитации от наркозависимости . [31]

Учебный план

В рамках учебной программы по формированию характера все студенты должны участвовать в академических занятиях, исполнительском искусстве, спорте и общественной работе. [5] [16] Как описывается в недавней статье, Хайд считает, что «характер, отношение и усилия являются факторами, которые способствуют академическому совершенству и личной самореализации. Следовательно, их основанная на характере программа включена в их обычную учебную программу, побуждая студентов работать над своими лидерскими навыками, уверенностью в публичных выступлениях и построением значимых отношений». [32]

Студенты Хайда оценивают себя по пяти принципам школы: Мужество, Честность, Лидерство, Любопытство и Забота. [33] Требуются регулярные визиты родителей; они также участвуют в региональных группах за пределами кампуса. [16] [33] Предлагаются курсы с отличием и продвинутые курсы , хотя выпуск основан больше на личностном развитии, чем на академических знаниях, а индивидуальные степени определяются оценкой сообщества. [5] [34]

Hyde также проводит программу лидерства в июле для студентов в возрасте 13–18 лет. Программа проходит в кампусе в Бате, штат Мэн, и в школьном заповеднике Black Wilderness в Юстисе, штат Мэн. [35] [36]

Дисциплина и телесные наказания

В статьях 1980-х и 90-х годов сообщалось, что администраторы и сообщество школы Hyde ввели и обеспечивали соблюдение строгих правил поведения. [5] [6] Учащиеся могут останавливать занятия и созывать «собрания по вопросам беспокойства», чтобы бросить вызов сверстникам, которых они считают недостаточно подготовленными. [37] [38] Примерами прошлых дисциплинарных мер являются телесные наказания , такие как пощечины и публичная шлепанья, бросание ученика в пруд с утками, приказ ученику боксировать с учителем, работа на территории школы и близлежащих фермах, жизнь в изоляции, рытье ямы как метафорической могилы и мужская стрижка. [3] [39] [40] [37] [6] [41]

В 2010 году в кампусе Вудстока был проведен эксперимент по запрету использования технологий по вторникам в попытке увеличить личное общение. [29]

Обучение

Плата за обучение в 2023-2024 учебном году составляет 66 000 долларов США для студентов, обучающихся на пансионе, и 29 500 долларов США для студентов, обучающихся на дневном отделении. [42]

Публикации

Ссылки

  1. ^ abcd "Search for Private Schools – School Detail for Hyde School". Национальный центр статистики образования . Институт педагогических наук . Получено 14 февраля 2019 г.
  2. ^ "Справочник преподавателей и сотрудников". Hyde School . Получено 14 февраля 2019 г.
  3. ^ ab "Образование: Школа суровых испытаний". Время . 1976-08-09. ISSN  0040-781X . Получено 2021-06-28 .
  4. ^ "Hyde School | История". Hyde School . Получено 2018-02-16 .
  5. ^ abcdefgh Галлас, Боб (28 апреля 1975 г.). «Учащиеся A-1 — или ваши деньги обратно». Chicago Daily Herald . Чикаго, Иллинойс . стр. 7. Получено 3 ноября 2019 г. — через newspapers.com.
  6. ^ abcd Plagenz, George R. (22 августа 1980 г.). «Что на самом деле означала бы для нас молитва в школах?». Daily Chronicle . DeKalb, Illinois . стр. 9. Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  7. ^ ab Gauld, Joseph W. (1993). Характер прежде всего: разница в школе Hyde . Бат, Мэн: Hyde Foundation. стр. 16. ISBN 1-55815-262-8.
  8. ^ Голд, Джозеф В. (1993). Характер прежде всего: разница в школе Хайд . Бат, Мэн: Фонд Хайда. стр. 4. ISBN 1-55815-262-8.
  9. ^ ab Gauld, Joseph W. (1993). Характер прежде всего: разница в школе Hyde . Bath. ME: Hyde Foundation. стр. 14. ISBN 1-55815-262-8.
  10. ^ Форма инвентаризации-номинации Национального реестра исторических мест (1978) https://npgallery.nps.gov/NRHP/GetAsset/NRHP/78000197_text. Раздел 8, «Значимость».
  11. ^ Кокс, Питер У. (19 мая 1966 г.). «Школа Хайд порывает с традицией». Журнал Биддефорд-Сако . Получено 5 марта 2021 г.
  12. ^ Голд, Джозеф В. (2012). Хайд: Подготовка к жизни . Фонд Хайда. стр. 8. ISBN 978188418650-9.
  13. ^ ab "Hyde School at Bath Set to Open Doors in September". The Bangor Daily News . 17 февраля 1966 г. стр. 15. через Newspapers.com . Получено 5 марта 2021 г.
  14. ^ Блеча, Майк (15 сентября 1974 г.). «Школа держится на характере, а не на книгах». Green Bay Press-Gazette . Грин-Бей, Висконсин. стр. 5. через Newspapers.com . Получено 5 марта 2021 г.
  15. Корти, Джулианна (13 декабря 1974 г.). «Школа штата Мэн заинтересована в здании колледжа Расина». The Journal Times . Расин, Висконсин. через Newspapers.com . Получено 5 марта 2021 г.
  16. ^ abcde Ferreri, Eric (12 февраля 1996 г.). «Учебная программа новой частной школы делает упор на характер». Hartford Courant . Hartford, Connecticut . p. B4 . Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  17. ^ "Hyde School покупает землю в штате Мэн: лесные массивы станут классом для программы развития характера". The Bangor Daily News . стр. 13. через Newspapers.com . Получено 5 марта 2021 г.
  18. Мариначчио, Аманда (17 мая 2009 г.). «В дикую природу для школы Hyde Charter». The Bronx Times . Получено 5 марта 2021 г.
  19. ^ «Школа Хайд становится моделью». The Bangor Daily News . 7 февраля 2006 г. стр. 16. через Newspapers.com.
  20. ^ "Обзор". Perry Street Preparatory Public Charter School . Получено 3 марта 2021 г.
  21. Кох, Ын Ли (10 июля 1999 г.). «Прокладывая другой курс». The Boston Globe . стр. 3. через Newspapers.com . Получено 5 марта 2021 г.
  22. ^ "Hyde Leadership Charter High School". Insideschools.org .
  23. ^ "О нас". Hydebronxny.org . Получено 3 марта 2021 г. .
  24. ^ "Hyde Leadership Charter School". Niche.com . Получено 3 марта 2021 г. .
  25. ^ ab Megan, Kathleen (4 января 2017 г.). «Woodstock Academy Expanding». Hartford Courant . Hartford, Connecticut . p. B1 . Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  26. ^ МЕГАН, КЭТЛИН. «Академия Вудстока планирует приобрести школу Хайд с федеральным займом». courant.com . Получено 16.02.2018 .
  27. ^ "Hyde School планирует расшириться в Бате, увеличить набор учащихся". Press Herald . 2017-05-02 . Получено 2018-08-24 .
  28. ^ Плагенц, Джордж Р. (22 августа 1980 г.). «Что на самом деле означала бы для нас молитва в школах?». The Daily Chronicle (Де Кальб, Иллинойс) . Получено 18 февраля 2021 г. – через Newspapers.com.
  29. ^ ab «Вторник без технологий» способствует развитию человеческих связей в школе Коннектикута». Dunn County News . Меномони, Висконсин . 8 сентября 2010 г. стр. 8. Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  30. ^ "Apply - Hyde School". www.hyde.edu . Получено 2023-04-27 .
  31. ^ Главное контрольно-ревизионное управление США (январь 1994 г.). "RESIDENTIAL CARE Some High-Risk Youth Benefit, But More Study Needed" (PDF) . Отчет председателю подкомитета по надзору за государственным управлением Комитета по государственным делам Сената США . Получено 19 мая 2022 г. {{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  32. ^ "4 школы-интерната США, ломающие традиционные стереотипы". Study International . 18 апреля 2023 г. Получено 11 мая 2023 г.
  33. ^ ab Bromberg, Maria (2015). "Sponsor Insight: Hyde School". newsweek.com . Newsweek . Получено 3 ноября 2019 г. .
  34. ^ «Сначала персонаж: разница в школе Хайд». kirkusreviews.com . Обзоры Киркуса . 1 июля 1993 г. . Получено 3 ноября 2019 г. .
  35. ^ "Школа Хайд - Летний конкурс лидерства". Школа Хайд .
  36. ^ Mediawize (12 ноября 2021 г.). «Образование лидерства и характера в Hyde School выходит на улицу». OCNJ DAILY . Получено 10 мая 2023 г.
  37. ^ ab Gately, Gary (5 июня 1994 г.). «Инновационная школа ставит характер на первое место». Baltimore Sun. Балтимор , Мэриленд . стр. 21A . Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  38. ^ Трауб, Джеймс (2006). «Моральный императив». Education Next . Получено 3 мая 2013 г.
  39. ^ Петерсон, Айвер (1974-03-20). «Новый взгляд на подготовительную школу: характер ребенка на первом месте». The New York Times . ISSN  0362-4331 . Получено 28 июня 2021 г.
  40. ^ Наненгаст, Ларри (19 апреля 1974 г.). «Педагог ищет персонажей для построения». Wilmington News Journal . Уилмингтон, Делавэр . стр. 34. Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  41. ^ Берков, Айра (12 апреля 1976 г.). «Новый вид подготовительной школы направлен на развитие характера». Wilmington News Journal . Уилмингтон, Делавэр . стр. 24. Получено 3 ноября 2019 г. – через newspapers.com.
  42. ^ "Обучение и финансовая помощь - Hyde School". www.hyde.edu . Получено 2024-01-05 .

Внешние ссылки