Уровни образования
Международная стандартная классификация образования ( МСКО ) — это статистическая структура для организации информации об образовании, поддерживаемая Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) . Она является членом международной семьи экономических и социальных классификаций Организации Объединенных Наций . [1]
История
МСКО была разработана в начале 1970-х годов в качестве инструмента, пригодного для сбора, компиляции и представления статистических данных по образованию как в отдельных странах, так и на международном уровне. [2] Первая версия, известная как МСКО 1976, была одобрена Международной конференцией по образованию (Женева, 1975 г.) и впоследствии одобрена 19-й Генеральной конференцией ЮНЕСКО в 1976 г.
Вторая версия, известная как МСКО 1997, была одобрена Генеральной конференцией ЮНЕСКО на ее 29-й сессии в ноябре 1997 года в рамках усилий по повышению международной сопоставимости статистики образования. Она охватывала в основном две переменные перекрестной классификации: уровни (7) и области образования (25). Институт статистики ЮНЕСКО возглавил разработку третьей версии, которая была принята 36-й Генеральной конференцией ЮНЕСКО в ноябре 2011 года и которая заменит МСКО 1997 в международных коллекциях данных в ближайшие годы. [3] МСКО 2011 имеет девять, а не семь уровней, созданных путем деления уровня третичной преддокторантуры на три уровня. Она также расширила самый низкий уровень (МСКО 0) для охвата новой подкатегории программ развития образования в раннем детстве, которые нацелены на детей в возрасте до трех лет.
В ходе обзора и пересмотра, которые привели к принятию МСКО 2011, государства-члены ЮНЕСКО согласились, что области образования должны быть рассмотрены в отдельном процессе. Этот обзор в настоящее время ведется с целью создания независимой, но связанной классификации под названием Области образования и обучения МСКО.
Сопутствующие материалы Европейского центра развития профессионального обучения , а также Евростата предоставляют дополнительную информацию и статистические рекомендации по классификации подобластей образования в качестве дополнения к МСКО. [4] [5]
версия 2011 года
Уровни, категории и подкатегории МСКО 2011
Источник: Международная стандартная классификация образования (МСКО). [6]
- 0 РАННЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ
- 01 Развитие дошкольного образования
- 010 Развитие дошкольного образования
- 02 Дошкольное образование
- 020 Дошкольное образование
- 1 НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 10 Начальное образование
- 100 Начальное образование
- 2 НЕПОЛНОЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 24 Общие
- 241 Недостаточно для завершения уровня или частичного завершения уровня, без прямого доступа к старшему среднему образованию
- 242 Достаточно для частичного завершения уровня, без прямого доступа к старшему среднему образованию
- 243 Достаточно для завершения уровня, без прямого доступа к старшему среднему образованию
- 244 Достаточно для завершения уровня, с прямым доступом к старшему среднему образованию
- 25 Профессионал
- 251 Недостаточно для завершения уровня или частичного завершения уровня, без прямого доступа к старшему среднему образованию
- 252 Достаточно для частичного завершения уровня, без прямого доступа к старшему среднему образованию
- 253 Достаточно для завершения уровня, без прямого доступа к старшему среднему образованию
- 254 Достаточно для завершения уровня, с прямым доступом к старшему среднему образованию [6]
- 3 СТУПЕНИ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 34 Общие
- 341 Недостаточно для завершения уровня или частичного завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 342 Достаточно для частичного завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 343 Достаточно для завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 344 Достаточно для завершения уровня, с прямым доступом к высшему образованию
- 35 Профессионал
- 351 Недостаточно для завершения уровня или частичного завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 352 Достаточно для частичного завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 353 Достаточно для завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 354 Достаточно для завершения уровня, с прямым доступом к высшему образованию [6]
- 4 ПОСЛЕСРЕДНЕЕ НЕВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
- 44 Общие
- 441 Недостаточно для завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 443 Достаточно для завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 444 Достаточно для завершения уровня, с прямым доступом к высшему образованию
- 45 Профессионал
- 451 Недостаточно для завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 453 Достаточно для завершения уровня, без прямого доступа к высшему образованию
- 454 Достаточно для завершения уровня, с прямым доступом к высшему образованию [6]
- 5 КОРОТКИЙ ЦИКЛ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 54 Общие
- 541 Недостаточно для завершения уровня
- 544 Достаточно для завершения уровня
- 55 Профессионал
- 551 Недостаточно для завершения уровня
- 554 Достаточно для завершения уровня [6]
- 6 УРОВЕНЬ БАКАЛАВРИАТА ИЛИ ЭКВИВАЛЕНТ
- 64 Академический
- 641 Недостаточно для завершения уровня
- 645 Первая степень (3–4 года)
- 646 Долгосрочная первая степень (более 4 лет)
- 647 Вторая или последующая степень (после бакалавриата или эквивалентной программы)
- 65 Профессионал
- 651 Недостаточно для завершения уровня
- 655 Первая степень (3–4 года)
- 656 Долгосрочная первая степень (более 4 лет)
- 657 Вторая или последующая степень (после бакалавриата или эквивалентной программы)
- 66 Ориентация не указана1
- 661 Недостаточно для завершения уровня
- 665 Первая степень (3–4 года)
- 666 Долгосрочная первая степень (более 4 лет)
- 667 Вторая или последующая степень (после бакалавриата или эквивалентной программы) [6]
- 7 УРОВЕНЬ МАГИСТРАТУРЫ ИЛИ ЭКВИВАЛЕНТНЫЙ
- 74 Академический
- 741 Недостаточно для завершения уровня
- 746 Долгосрочная первая степень (не менее 5 лет)
- 747 Вторая или последующая степень (после бакалавриата или эквивалентной программы)
- 748 Вторая или последующая степень (после магистерской или эквивалентной программы)
- 75 Профессионал
- 751 Недостаточно для завершения уровня
- 756 Долгосрочная первая степень (не менее 5 лет)
- 757 Вторая или последующая степень (после бакалавриата или эквивалентной программы)
- 758 Вторая или последующая степень (после магистерской или эквивалентной программы)
- 76 Ориентация не указана1
- 761 Недостаточно для завершения уровня
- 766 Долгосрочная первая степень (не менее 5 лет)
- 767 Вторая или последующая степень (после бакалавриата или эквивалентной программы)
- 768 Вторая или последующая степень (после магистерской или эквивалентной программы) [6]
- 8 ДОКТОРСКАЯ СТЕПЕНЬ ИЛИ ЭКВИВАЛЕНТНЫЙ УРОВЕНЬ
- 84 Академический
- 841 Недостаточно для завершения уровня
- 844 Достаточно для завершения уровня
- 85 Профессионал
- 851 Недостаточно для завершения уровня
- 854 Достаточно для завершения уровня
- 86 Ориентация не указана
- 861 Недостаточно для завершения уровня
- 864 Достаточно для завершения уровня [6]
- 9 НЕ КЛАССИФИЦИРОВАНО В ДРУГОМ МЕСТЕ
- 99 Не классифицировано в других местах
- 999 Не классифицировано в других местах
версия 1997 года
ISCED 1997 области образования
- 0 Общие программы
- 01 Базовые программы
- 08 Грамотность и счет
- 09 Личностное развитие
- 1 Образование
- 14 Подготовка учителей и педагогическая наука
- 2 Гуманитарные науки и искусство
- 21 Искусство
- 22 Гуманитарные науки
- 3 Социальные науки, бизнес и право
- 31 Социальные и поведенческие науки
- 32 Журналистика и информация
- 34 Бизнес и администрация
- 38 Закон
- 4 Наука
- 42 Науки о жизни
- 44 Физические науки
- 46 Математика и статистика
- 48 Вычислительная техника
- 5 Инжиниринг, производство и строительство
- 52 Инженерное дело и инженерные специальности
- 54 Производство и переработка
- 58 Архитектура и строительство
- 6 Сельское хозяйство
- 62 Сельское хозяйство, лесное хозяйство и рыболовство
- 64 Ветеринария
- 7 Здоровье и благосостояние
- 72 Здоровье
- 76 Социальные услуги
- 8 Услуг
- 81 Персональные услуги
- 84 Транспортные услуги
- 85 Охрана окружающей среды
- 86 Охранные услуги
- Неизвестно или не указано
Сравнение версий
Смотрите также
Ссылки
- ^ "United Nations Statistics Division: UN Classifications Registry". Организация Объединенных Наций. Архивировано из оригинала 2022-06-11 . Получено 2020-02-01 .
- ^ "ЮНЕСКО, Международная стандартная классификация образования". ЮНЕСКО. 16 марта 2017 г. Архивировано из оригинала 5 июня 2022 г. Получено 1 февраля 2020 г.
- ^ "Пересмотр Международной стандартной классификации образования (МСКО)" (PDF) . 2013-01-24. Архивировано из оригинала (PDF) 2013-01-24 . Получено 2012-05-05 .
- ^ "CEDEFOR, Руководство: Области обучения 1999" (PDF) . CEDEFOR. Архивировано (PDF) из оригинала 2020-02-06 . Получено 2013-03-21 .
- ^ "Евростат, 1999. Руководство: Области образования и обучения" (PDF) . Евростат.[ постоянная мертвая ссылка ]
- ^ abcdefgh "Приложение III в английской версии МСКО 2011, Международная стандартная классификация образования" (PDF) . 2013-01-24. Архивировано из оригинала (PDF) 2013-01-24 . Получено 2023-02-06 .
Внешние ссылки
На Викискладе есть медиафайлы по теме МСКО .
- Официальный сайт
- Классификация МСКО 2011
- Дорожная карта для сравнения систем образования: примеры применения МСКО в национальных системах образования.
- Директива Совета ЕС 2009/50/EC: уровни образования ISCED 1997, требуемые для получения визы Blue Card ЕС.