Language Learning: A Journal of Research in Language Studies — рецензируемый академический журнал, который издается ежеквартально издательством Wiley-Blackwell от имени Клуба исследований изучения языка в Мичиганском университете . Главный редактор — Ник С. Эллис, Мичиганский университет .
Language Learning охватывает исследования по «фундаментальным теоретическим вопросам в изучении языка, таким как усвоение языка ребенком, вторым и иностранным языком, языковое образование, двуязычие, грамотность, языковое представление в сознании и мозге, культура, познание, прагматика и межгрупповые отношения». [1] Журнал имеет два ежегодных приложения, Best of Language Learning Series и Language Learning Monograph Series. Он также публикуется совместно с двухгодичной монографией Language Learning-Max Planck Institute Cognitive Neurosciences Series .
По данным Journal Citation Reports , в 2011 году импакт-фактор журнала составил 1,218, что ставит его на 26-е место из 161 журнала в категории «Лингвистика» [2] и на 42-е место из 203 журналов в категории «Образование и образовательные исследования» [3] .
{{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )