stringtranslate.com

Обучение на всю жизнь

Learning for Life ( LFL ) — это американская школьная и рабочая молодежная программа , которая является филиалом Boy Scouts of America . Она использует программы, разработанные для школ и общественных организаций, которые призваны подготовить молодежь к сложностям современного общества и повысить их уверенность в себе, мотивацию и самооценку, а также к карьере. [2]

Learning for Life не считается традиционной программой скаутинга ; она не использует Scout Promise , Scout Law , униформу или знаки отличия традиционного скаутинга. Все программы Learning for Life открыты для молодежи и взрослых без ограничений по полу, месту жительства, религии, сексуальной ориентации или другим соображениям, кроме минимальных возрастных требований. Для постов Exploring требуется проверка биографических данных для взрослых старше 18 лет в качестве условия членства.

Программы

Школьные программы

«Обучение ради жизни» — это серия школьных программ, предназначенных для использования школами и образовательными организациями в области воспитания характера, жизненных навыков, формирования самооценки и развития навыков принятия этических решений.

Категории программ участников, каждая из которых имеет собственную учебную программу «Обучение для жизни», разработанную национальным офисом, состоят из программ, охватывающих детей от дошкольного возраста до 12-го класса:

Учебный план, используемый для этих программ, основан на планах уроков, разработанных на протяжении многих лет учителями и школьными волонтерами. Первоначально он был смоделирован на основе планов уроков, адаптированных из планов скаутских встреч, но был существенно пересмотрен, так что в настоящее время он мало похож на скаутские встречи.

Программы Learning for Life подчеркивают необходимость укрепления самооценки и признания достижений и участия учащихся посредством программ признания. Большинство программ Learning for Life включают использование настенных диаграмм, наклеек признания, термонаклеиваемых эмблем и сертификатов, выдаваемых национальным офисом Learning for Life.

Также есть признание для школ, директоров, учителей и волонтеров, которые успешно реализуют программы. Местные советы могут отмечать выдающихся взрослых премией Golden Apple Award.

Исследуя

Логотип исследования

Exploring — это программа Learning for Life, которая проводится на рабочих местах и ​​фокусируется на вовлечении подростков в клубы, называемые постами, которые позволяют молодым людям узнавать о возможных карьерах, заводить друзей, развивать лидерские навыки и наслаждаться мероприятиями с единомышленниками-подростками и взрослыми. Клубы Exploring открыты для молодых мужчин и женщин в возрасте не менее 10 лет или в классах 6–8, но не старше 15 лет. Посты Exploring открыты для молодых мужчин и женщин в возрасте от 15 до 20 лет. Подростки в возрасте 14 лет, окончившие восьмой класс, также имеют право присоединиться к посту Exploring. Все Explorer находятся под наблюдением взрослых, которые служат советниками постов спонсоров клуба. Explorer выбирают своих собственных лидеров-сверстников, которые будут выступать в качестве должностных лиц, при условии одобрения взрослых советников и спонсоров.

Цель Exploring — предоставить опыт, который поможет молодым людям повзрослеть и подготовить их к тому, чтобы стать ответственными и заботливыми взрослыми. Результатом является программа мероприятий, которая помогает молодежи следовать своим особым интересам, расти и развиваться.

Типичные программы Exploring включают группы подростков, специализирующихся в таких областях, как правоохранительные органы , пожарная и аварийная служба , здравоохранение , инженерия , авиация , квалифицированные профессии и технологии . Исследовательские посты или клубы не носят официальную форму. Любая носимая форма связана с типом карьеры, на которой сосредоточен пост или клуб. Например, молодежь в правоохранительных органах Exploring посты и клубы носят модифицированную форму сотрудников правоохранительных органов, похожую на форму, которую носит полицейский. Многие посты и клубы не носят определенную форму, если в карьерной области нет стандартной формы.

Некоторые посты Exploring собираются вместе для проведения национальных конференций Exploring и региональных мероприятий, иногда называемых академиями или сборами. Law Explorers в течение многих лет проводили ежегодные национальные соревнования Explorer Mock Trial, но с 2010 года соревнования не проводились. [3] Некоторые советы BSA организуют мероприятия, в которых принимают участие местные посты Exploring и клубы.

Офис National Learning for Life администрирует стипендии колледжей для соответствующих требованиям Explorers на основе письменных заявлений. Офис также создает ряд наград, вручаемых местными советами для взрослых волонтеров Exploring и общественных организаций, самой престижной из которых является премия William H. Spurgeon III Award . [4] Офис Learning for Life также продвигает премию Young American Award , которая отмечает выдающихся молодых женщин и мужчин, преуспевших в учебе, спорте и хобби, общественной жизни и гражданской службе. Эти награды (включая стипендию) вручаются на ежегодном собрании Национального совета BSA.

История

Изучаем
логотип «Big E»

В конце 1970-х и на протяжении 1980-х годов более 40 советов BSA организовали инновационные, нетрадиционные программы под названием In-School Scouting. Эти подразделения находились в государственных школах (обычно в районах с низким доходом), куда школы приглашали BSA и другие партнерские организации, такие как Girl Scouts of the USA и Camp Fire USA, для предоставления программ скаутинга в рамках школьной программы, обычно в течение часа в неделю в течение дневного периода по выбору. Были некоторые критики, которые жаловались, что эти программы были инновационными до такой степени, что не были «настоящим скаутством», и иногда возникали трудности в поддержании партнерских отношений между этими молодежными агентствами в предоставлении школьных программ как мальчикам, так и девочкам. Это побудило BSA изучить варианты предоставления молодежных программ в государственных школах, и двухлетние усилия, включая низовые целевые группы, привели к разработке Learning for Life, включая его название.

Филиал Learning for Life был запущен в 1991 году как отдельная некоммерческая организация 501(c)(3) от BSA для продолжения обслуживания молодежи через государственные школы и образовательные организации со специально разработанной учебной программой, отдельной от традиционного скаутского движения, и с отличительными программами, которые больше не использовали традиционные методы скаутского движения, такие как Scout Oath и Scout Law . Участники программ Learning for Life были бы открыты для обоих полов на всех уровнях программы (в отличие от Cub Scouting (Boy Scouts of America) и Boy Scouting), что позволяет BSA предоставлять внутришкольные программы, если традиционные агентства для девочек не могут или не хотят этого делать. Все существующие программы под названием In-School Scouting, а также большое количество должностей Career Awareness Exploring (где участие молодежи состояло в основном из семинаров по карьере во время школьных занятий) были объединены в Learning for Life. Это немедленно привело к снижению общего числа членов BSA, но не оказало существенного влияния на общее число молодежи, обслуживаемой BSA, если объединить общее число членов традиционного скаутского движения с общим числом молодежи, обслуживаемой программой «Обучение ради жизни».

Когда ряд государственных учреждений и общественных лидеров начали серьезно сомневаться в целесообразности того, чтобы эти учреждения продолжали чартерные должности Exploring, BSA решила реорганизовать структуру программ Exploring. Решение было принято в 1998 году отделить программы Exploring, основанные на работе, от тех, которые были в первую очередь сосредоточены на традиционном программировании BSA, хобби, отдыхе на природе и спорте. Рабочие должности Exploring и их членство были переданы филиалу Learning for Life, а должности, которые были традиционными для хобби, отдыха на природе и спорта, были переименованы в Venturing crews и Sea Scout ships и остались частью традиционной организации BSA. Оба поста и команды продолжают обслуживать одни и те же возрастные группы молодых женщин и мужчин в возрасте 15–20 лет, но с годами терминология и методы программ Exploring и Venturing развивались в разных направлениях, при этом Exploring продолжался в очень нетрадиционном направлении.

Почти каждый из 264 советов BSA имеет по крайней мере один исследовательский пост, и около 90 имеют программы Learning for Life, которые являются школьными группами. Эти группы и посты имеют молодежь, которая описывается как участники и члены Learning for Life, но не являются членами BSA и не подлежат ограничениям членства, таким как требования вероисповедания, за исключением требований минимального возраста. Политика охраны здоровья и безопасности Learning for Life очень похожа на ту, которая используется в программах BSA. [5]

Проблемы

Некоммерческий статус и финансирование

Хотя национальные бойскауты Америки организовали Learning for Life как независимое отделение своей собственной организации, в местных советах бойскаутов Америки программа Learning for Life не имеет отдельного некоммерческого статуса 501(c) 3. Это иногда приводит к трудностям с агентствами, предоставляющими гранты, которые не желают косвенно поддерживать BSA из-за ее политики (см. споры о членстве в Boy Scouts of America ). [12] Фонд Learning for Life существует для того, чтобы местные советы могли подавать заявки на гранты или финансирование от организаций или корпораций, которые не допускают никакой дискриминации. Советы работают с Национальным центром обслуживания Learning for Life, чтобы подавать заявки через фонд LFL, и когда средства получены, 100% из них направляются в местный совет для использования конкретно в программах LFL/Exploring. [13]

Лидерство

На национальном уровне Learning For Life является филиалом Boy Scouts of America. Организация Learning for Life состоит из руководящей группы национальных волонтеров Learning for Life, включая специализированные комитеты для различных программ Exploring, и поддерживается опытными специалистами высшего звена. Эти комитеты и специалисты разрабатывают учебный план и национальные программы Learning for Life, а также консультируют и оказывают поддержку полевым офисам Learning for Life по всей территории Соединенных Штатов и за рубежом.

В местных советах BSA группы Learning for Life поддерживаются специальными комитетами волонтеров Learning for Life. Повседневная поддержка программ Learning for Life и Exploring осуществляется советом через одного или нескольких сертифицированных руководителей, либо штатных специалистов Learning for Life, либо, что не менее часто, через уполномоченных специалистов BSA. Эти специалисты, будь то сертифицированные руководители Learning for Life или уполномоченные специалисты BSA, являются сотрудниками местного совета BSA.

Маркетинг и продвижение программы «Обучение на всю жизнь» на местном уровне

На уровне совета Learning for Life может иметь свою собственную версию Key 3 [14] (председатель, заместитель председателя и руководитель программы), и в этих случаях будет отвечать за создание собственных подкомитетов (финансы, маркетинг, программа, членство).

Ссылки

  1. ^ "Общие показатели участия". Годовой отчет 2013 (PDF) . 31 декабря 2013 г. стр. 12.
  2. ^ "Learning for Life — Exploring" . Получено 15 января 2006 г. .
  3. ^ "Изучение". resources.learningforlife.org . Получено 3 февраля 2018 г. .
  4. ^ "Премия Уильяма Х. Сперджена" (PDF) . Исследование . Получено 3 февраля 2018 г. .
  5. ^ "Safety First Guidelines" (PDF) . Получено 3 февраля 2018 г.
  6. ^ Годовой отчет 2010 (PDF) . Обучение для жизни. стр. 22. Получено 11 января 2015 г.
  7. ^ Годовой отчет 2011 (PDF) . Обучение для жизни. стр. 19. Получено 11 января 2015 г.
  8. ^ Годовой отчет 2012 (PDF) . Обучение для жизни. стр. 19. Получено 11 января 2015 г.
  9. ^ Годовой отчет 2013 (PDF) . Обучение для жизни. стр. 12. Получено 11 января 2015 г.
  10. ^ Годовой отчет 2014 (PDF) . Обучение для жизни. стр. 11. Получено 2 февраля 2016 г.
  11. ^ abc Внутренний документ о членстве является источником
  12. ^ "United Way прекращает финансирование бойскаутов Филли". Pittsburgh Post-Gazette. 3 августа 2003 г. стр. 22. Получено 5 августа 2009 г.
  13. ^ "Руководство по фонду развития рабочей силы" (PDF) . Получено 3 февраля 2018 г.
  14. ^ Брайан Уэнделл. «Что такое Key 3?» . Получено 26 сентября 2017 г.