Рейтинг эффективности научных работ университетов мира ( рейтинг NTU ) [1] — это рейтинг университетов мира, составляемый Национальным университетом Тайваня ежегодно с 2012 года. [2]
Эта публикация ранжирует мировые университеты по определенным критериям объема научных работ , влияния и производительности. Рейтинг был первоначально опубликован с 2007 по 2011 год Советом по оценке и аккредитации высшего образования Тайваня [3] и публикуется с 2012 года Национальным университетом Тайваня . Он использует библиометрические методы для анализа и ранжирования производительности научных работ. В дополнение к общему рейтингу он включает список лучших университетов в шести областях и четырнадцати предметах. [4] [5]
Рейтинги были введены в 2007 году. Первоначальная методология ранжирования отдавала предпочтение университетам с медицинскими школами . В 2008 году HEEACT начал публиковать « Рейтинг по областям », включающий шесть областей: сельское хозяйство и науки об окружающей среде (AGE), клиническая медицина (MED), инженерия , вычисления и технологии (ENG), науки о жизни (LIFE), естественные науки (SCI) и социальные науки (SOC). [6]
В 2010 году HEEACT начал публиковать предметные рейтинги в областях различных областей науки и техники. Научные области делятся на физику , химию , математику и науки о Земле . Технологические области делятся на электротехнику , информатику , машиностроение , химическую инженерию (включая энергетику и топливо ), материаловедение и гражданское строительство (включая инженерию окружающей среды ).
HEEACT завершил проект «Рейтинг эффективности научных работ для университетов мира» в 2012 году. Из-за разногласий по поводу результатов рейтинга тайваньские органы образования объявили, что правительство больше не будет поддерживать Совет по оценке и аккредитации высшего образования Тайваня в проведении этого рейтинга. [7]
При составлении рейтинга HEEACT использовались следующие критерии:
Количественные данные были взяты из Science Citation Index (SCI) и Social Sciences Citation Index (SSCI). Данные были нормализованы по количеству преподавателей для учета различных размеров учреждений. Индикаторы, используемые в этой методологии, в первую очередь подчеркивали качество исследований (80% оценки эффективности) и краткосрочную эффективность исследований (55% оценки).
Текущие рейтинги NTU используют следующие критерии: [8]
Австралийское высшее образование указало, что рейтинг эффективности научных работ для мировых университетов 2007 года, подготовленный HEEACT, является полезным дополнением к текущим мировым рейтингам университетов благодаря его строгому методу и надежным результатам, которые стали возможными благодаря его более скромному охвату. [9] Есть и другие комментарии по рейтингу HEEACT. Старший научный сотрудник Института научной и технической информации Китая У И-шань заявил, что рейтинг HEEACT является лучшей системой рейтинга, которую он когда-либо видел. У указал, что рейтинг HEEACT учитывает как долгосрочную, так и краткосрочную эффективность университета. Идея объединения долгосрочных и краткосрочных показателей рейтинга является новаторской мыслью. [10] Ричард Холмс опубликовал пост на University Ranking Watch и отметил: «Хотя шанхайские рейтинги показывают высокую корреляцию с другими рейтингами (основанными на небольшой выборке университетов США), рейтинги HEEACT из Тайваня несколько лучше». [11] Вице-президент по исследованиям Университета Торонто, профессор Пол Янг, отметил, что «рейтинги HEEACT являются относительно новыми, они являются важным и методологически надежным показателем количества и качества исследований, проводимых университетами по всему миру». [12] Декан по академическим вопросам Национального университета Тайваня Чан Бин-Хуан заявил, что «Рейтинг эффективности научных работ университетов мира HEEACT за 2009 год проводится на основе объективных данных». [13]