Национальная научная цифровая библиотека ( NSDL ) США — это открытая для доступа онлайн -цифровая библиотека и совместная сеть поставщиков образовательных услуг, ориентированных на дисциплины и классы, которой управляет Институт изучения управления знаниями в образовании . Миссия NSDL — предоставлять качественные коллекции цифровых учебных материалов образовательному сообществу в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM), как формальному, так и неформальному, институциональному и индивидуальному. Коллекции NSDL совершенствуются сетью специалистов в области образования и дисциплин STEM. Их работа основана на пользовательских данных, дисциплинарных знаниях и участии в развитии цифровых ресурсов как основных элементов эффективного обучения STEM.
Типы ресурсов, доступные через NSDL, включают учебные материалы, мероприятия, планы уроков, аудио/видео материалы, изображения, веб-сайты, симуляции, визуализации, инструменты и услуги. NSDL также предоставляет коллекции аннотаций и параданных (данных об использовании): комментарии, рейтинги или информацию об использовании, прикрепленную к существующим ресурсам в NSDL.
Деятельность
Реестр обучения: NSDL является партнером в национальном проекте Реестра обучения, чтобы облегчить обмен ресурсами, метаданными о ресурсах и параданными об их использовании в учебных средах. NSDL вносит свой вклад в этот межведомственный федеральный проект, призванный сделать учебные ресурсы, созданные за счет федерального финансирования, более доступными. [1]
NSDL STEM Exchange: концепция веб-сервиса для сбора и распространения информации, созданной в социальных сетях, и других сетевых ассоциаций об образовательных ресурсах (отмеченных, рекомендованных, прокомментированных, обсуждаемых, нажатых, просмотренных, загруженных, добавленных в избранное, опубликованных и т. д.) [2]
Готовность к использованию учебных материалов — инициатива NSDL, которая определяет, насколько тесно образовательные ресурсы, коллекции и связанные с ними метаданные соответствуют образовательным целям, учебной программе или потребностям пользователей в профессиональном развитии, а также насколько легко их можно встроить в инструменты и сервисы, используемые учителями и учениками. [3]
Перепозиционирование NSDL для следующего поколения цифрового обучения - финансируемый NSF проект NSDL, основанный на уроках предыдущей работы (совместные работы партнеров сети NSDL;[1]; сотрудничество в Реестре обучения;[2]; коллекция Common Core Mathematics) для масштабирования пилотных проектов и интеграции новых образовательных услуг STEM в NSDL. Эти усилия способствуют устойчивости NSDL посредством распространения и внедрения ресурсов в более широкий спектр учебных условий и сетей преподавателей-равных.
История
Национальная научная цифровая библиотека (NSDL) была основана в 2000 году Национальным научным фондом (NSF) для предоставления организованной точки доступа к контенту STEM, агрегированному из множества других цифровых библиотек, проектов, финансируемых NSF, и других национальных поставщиков заинтересованных сторон STEM. Ключевые сотрудничества с дисциплинарными сообществами и поставщиками, ориентированными на аудиторию, выросли из NSDL, предоставляя социальную и техническую инфраструктуру для совместной работы по предоставлению и использованию цифровых ресурсов в образовании STEM [4]
. [5] NSDL также предоставляет доступ к сервисам и инструментам, которые улучшают использование этого контента в различных контекстах. [6] NSDL предназначена в первую очередь для преподавателей K-16, но любой может получить доступ к NSDL.org и осуществлять поиск в библиотеке бесплатно и без создания учетной записи пользователя, хотя некоторые поставщики контента требуют номинальную плату или подписку для получения своих конкретных ресурсов.
С 2000 по 2011 год Национальный научный фонд спонсировал программу предоставления грантов NSDL в Отделе бакалавриата (DUE) Директората образования и кадровых ресурсов. Национальная программа распределенного обучения STEM (NSDL) предлагала гранты для поддержки крупных усилий по созданию коллекций, развитию услуг и целевым исследованиям, которые создавали и расширяли библиотечные услуги. В феврале 2011 года NSF завершил программу предоставления грантов NSDL в DUE и не выпускал заявку на программу NSDL на 2011 финансовый год. [7]
Первоначально сотрудничество между Корнелльским университетом, Колумбийским университетом и Университетской корпорацией атмосферных исследований (UCAR), NSDL полностью разместился в UCAR в Боулдере, штат Колорадо. В 2014 году NSDL был переведен в Институт изучения управления знаниями в образовании . [8]
^ Ван Ганди, С. (2011). Почему связанные онлайн-сообщества будут определять будущее цифрового контента: введение в парадигму учебных ресурсов. Связанные онлайн-сообщества практики (COCP) Архивировано 19 ноября 2011 г. на Wayback Machine . [ мертвая ссылка ]
^ Ван Ганди, С. (2010). STEM Exchange: внедрение подходов следующего поколения для доступа сообщества к финансируемым из федерального бюджета онлайн-материалам. Концептуальный документ. Боулдер, Колорадо: Национальная цифровая библиотека STEM-образования. 4.
^ Джинджер, К. и Л. Гогер (2011). Оценка Национальной научной цифровой библиотеки для готовности к обучению. Доклад, представленный на 74-м ежегодном собрании Американского общества информационной науки и технологий - Bridging the Gulf: Communication and Information in Society, Technology, and Work.
^ Зия, Л. Л. (2001). Развитие национальной среды обучения и сети ресурсов для образования в области науки, математики, инженерии и технологий. Журнал D-Lib, 7(3).
^ Зия, Л. Л. (2001). Программа Национальной научной, технологической, инженерной и математической образовательной цифровой библиотеки (NSDL): Новые проекты и отчет о ходе работы. Журнал D-Lib, 7(11).
^ «Национальное распределенное обучение в области STEM-образования (NSDL)».
^ "ISKME будет управлять Национальной научной цифровой библиотекой | Новости NCAR и UCAR".
Ссылки
Lagoze, C., DB Krafft, S. Payette, & S. Jesuroga (2005). Что такое цифровая библиотека сейчас? Журнал D-Lib, 11(11).
Мардис, М. и К. Хоу (2010). STEM для наших учеников: содержание для со-заговора? [Статья соредактора]. Knowledge Quest, Журнал Американской ассоциации школьных библиотекарей, 39(2), 82.
Мервис, Джеффри. NSF переосмысливает свою цифровую библиотеку. Science 2 января 2009 г.: том 323. № 5910, стр. 54–58. doi :10.1126/science.323.5910.54
Несколько авторов (2010). STEM для наших студентов. Knowledge Quest, Журнал Американской ассоциации школьных библиотекарей, 39(2), 82.
Внешние ссылки
Национальная научная цифровая библиотека
Реестр обучения
STEM-обмен
Готовность к обучению
Коллекция общих базовых предметов по математике
Партнеры сети NSDL
Национальный научный фонд
Национальная программа распределенного обучения STEM (NSDL)