В понедельник, 1 декабря 1958 года, незадолго до закрытия занятий в школе Богоматери Ангелов в Чикаго, штат Иллинойс , вспыхнул пожар . Пожар возник в подвале у подножия лестницы. Начальная школа находилась в ведении Чикагской архиепископии , и в ней обучалось около 1600 учеников. В общей сложности 92 ученика и три монахини в конечном итоге погибли, когда дым, жара, огонь и токсичные газы отрезали им обычные пути выхода через коридоры и лестницы. Еще больше людей получили ранения, когда выпрыгнули из окон второго этажа, которые, поскольку в здании был приподнятый подвал , находились почти на такой же высоте над землей, как третий этаж на ровной земле, примерно 25 футов (7,6 м). [1]
Катастрофа стала главной темой в заголовках американских, европейских, [2] и канадских газет. Папа Иоанн XXIII направил соболезнования из Ватикана . Сила пожара потрясла нацию и удивила руководителей образовательных учреждений как государственных, так и частных школ. Катастрофа привела к значительному улучшению стандартов школьного проектирования и норм пожарной безопасности .
Богоматерь Ангелов была начальной и средней школой, включающей обучение от детского сада до восьмого класса. Она располагалась по адресу 909 Норт-Аверс-авеню в районе Гумбольдт-парка в Вест-Сайде Чикаго , на северо-восточном углу Вест-Айова-стрит и Норт-Аверс-авеню (некоторые источники описывают школу как «в Остине »). [3] Первоначально этот район был преимущественно ирландско-американским , но постепенно в первой половине двадцатого века превратился в преимущественно итало-американское сообщество среднего класса . Этот район также был домом для нескольких других групп иммигрантов первого, второго и третьего поколения, включая американцев немецкого происхождения , американцев польского происхождения и других американцев славянского происхождения. Большинство семей в непосредственной близости были католиками . [4]
Школа была одним из нескольких зданий, связанных с большим католическим приходом; другие включали церковь, дом приходского священника, который примыкал к церкви, монастырь сестер милосердия Пресвятой Девы Марии , который находился через Айова-стрит от школы, и два здания в одном квартале к востоку на Хэмлин-авеню, упомянутые приходы под названием Джозеф-Холл и Мэри-Холл соответственно, в которых размещались детский сад и первоклассные классы. Здания на Хэмлин-авеню не пострадали от пожара, и, за исключением некоторых незначительных проблем с отравлением дымом (без смертельных случаев или серьезных травм), ни первый этаж северного крыла, ни все южное крыло, ни пристройка не пострадали. [5]
Пожар в основном охватил второй этаж северного крыла. Северное крыло было частью двухэтажного здания, построенного в 1910 году, но за прошедшие годы несколько раз реконструировавшегося. Первоначально это крыло состояло из церкви на первом этаже и школы на втором. Все здание стало школой, когда в 1939 году была открыта новая, гораздо более крупная церковь. [5] Было построено южное крыло, также датируемое 1939 годом, которое в 1951 году было соединено пристройкой с северным крылом. Два оригинальных здания и пристройка имели U-образную форму с узким огороженным двором между ними. [ нужна цитата ]
Благодаря основному положению , которое не требовало перехода школ на новый стандарт, если они уже соответствовали предыдущим правилам, школа юридически соответствовала пожарным нормам штата Иллинойс и города Чикаго 1958 года и в целом была чистой и ухоженной; тем не менее, существовало несколько опасностей пожара. Над каждой дверью классной комнаты была стеклянная фрамуга , которая обеспечивала вентиляцию коридора, но также позволяла проникать огню и дыму, когда стекло разбивалось от тепла. В школе была одна пожарная лестница . В здании не было автоматической пожарной сигнализации , датчиков температуры нарастания , прямой связи с пожарной службой , огнестойких лестничных клеток и сверхпрочных противопожарных дверей с лестничных клеток в коридор второго этажа. В то время спринклеры пожара в основном встречались на заводах или при строительстве новых школ, а современные детекторы дыма не стали коммерчески доступны до 1969 года.
В соответствии с городскими нормами пожарной безопасности, снаружи здание было кирпичным, чтобы предотвратить распространение огня из здания в здание, как во время Великого Чикагского пожара 1871 года. Однако его внутренняя часть была почти полностью сделана из горючих деревянных материалов — лестницы, стены, полы и т. д. двери, крыша и потолочная плитка из целлюлозного волокна. Более того, полы неоднократно покрывались горючим лаком и воском на нефтяной основе. Во всей школе было только два выключателя пожарной сигнализации (без опознавательных знаков), и оба они находились в южном крыле. В северном крыле было четыре огнетушителя , каждый из которых был установлен на высоте 7 футов (2,1 м) от пола, вне досягаемости многих взрослых и всех детей.
Единственная пожарная лестница находилась недалеко от одного конца северного крыла, но чтобы добраться до нее, нужно было пройти через главный коридор, который в этом случае быстро наполнялся удушливым дымом и перегретыми газами. Студенты вешали горючие зимние пальто на крючки в коридоре (шкафчиков не было). Не было никаких ограничений на количество учеников в одном классе, и из-за бэби-бума после Второй мировой войны это число иногда достигало 64 учеников. В школе не было пожарной сигнализации на тротуаре, ближайшая из них находилась в полутора кварталах отсюда. Окна второго этажа школы с потолками высотой 12 футов (3,7 м) и подвалом, частично выступающим над уровнем земли, находились на высоте 25 футов (7,6 м) над землей, что делало прыжки из них чрезвычайно рискованными, что усугублялось тем фактом, что класс поверхность под всеми окнами была бетонная или каменная.
Пожар начался в подвале старого северного крыла примерно между 14:00 и 14:20 по центральному поясному времени. Занятия должны были прекратиться в 15:00. Возгорание произошло в картонной бочке для мусора, расположенной в нескольких футах от северо-восточной лестницы. Огонь тлел незамеченным примерно 20 минут, постепенно нагревая лестничную клетку и заполняя ее светло-серым дымом, который позже стал густым и черным из-за включения других горючих материалов. В то же время он начал направлять перегретый воздух и газы в открытый трубопровод очень близко к очагу пожара. Погоня за трубой проложила непрерывный канал до чердака над классами второго этажа (см. «Эвакуация» ниже).
Дым начал заполнять коридор второго этажа, но несколько минут оставался незамеченным. Примерно в 14:25 три восьмиклассницы, Джанет Делария, Фрэнсис Гузальдо и Карен Хобик, возвращаясь с поручением, поднялись по другой лестнице, чтобы вернуться в свой класс на втором этаже в северном крыле (выжила только Делария). Огонь). Девочки столкнулись с густым сероватым дымом, заставившим их громко кашлять. Они поспешно вошли через заднюю дверь комнаты 211 и сообщили об этом своей учительнице, сестре Мэри Хелейн О'Нил.
О'Нил встала из-за стола и начала выстраивать учеников в очередь, чтобы покинуть здание. Когда через несколько мгновений она открыла входную дверь класса, чтобы войти в коридор, интенсивность дыма заставила О'Нила счесть слишком опасной попытку сбежать по лестнице, ведущей на Аверс-авеню на западной стороне здания. Она осталась в классе со своими учениками в ожидании помощи. Пожар продолжал усиливаться, и прошло еще несколько минут, прежде чем в школе прозвенела пожарная сигнализация.
Примерно в это же время окно у подножия лестницы разбилось из-за сильной жары, обеспечив тлеющему огню новый приток кислорода. В результате этого всплеска тепла также воспламенился рулон материала размером 2,5 на 24 фута (0,76 на 7,32 м), который начальник пожарной охраны в своем отчете описал как « просмоленную строительную бумагу», хранившийся на этом участке, который вместе с восками на нефтяной основе на этажах, вызвал густой маслянистый черный дым, который, как считалось, стал причиной столь многих смертей от отравления дымом в здании. Деревянная лестница загорелась и, действуя как дымоход, выпустила горячие газы, огонь и очень густой черный дым, поднимаясь по лестничной клетке.
Примерно в то же время школьный дворник Джеймс Рэймонд, проходя мимо здания, увидел в окне красное свечение. Пробежав в подвальное котельное помещение, он увидел огонь через дверь, ведущую на лестничную клетку. Приказав двум мальчикам, которые опустошали корзины для мусора в котельной, покинуть это место, Раймонд бросился в дом приходского священника и попросил домработницу позвонить в пожарную часть. Затем он побежал обратно в школу, чтобы начать эвакуацию по пожарной лестнице. Тем временем два мальчика вернулись в свой класс и предупредили своего учителя-мирянина, что побудило ее и еще одного учителя вывести своих учеников из классов в пристройке второго этажа. Учителя тщетно искали директора школы, прежде чем решили действовать самостоятельно и освободить школу. Они не знали, что директор находился в другом крыле, прикрывая класс отсутствующего учителя.
Когда они выходили из здания, учитель включил пожарную сигнализацию, но она не сработала. Несколько минут спустя, оставив учеников в церкви, она вернулась в школу и снова попыталась активировать сигнализацию. На этот раз внутри школы прозвенела сигнализация, но она не была автоматически связана с пожарной службой. Однако к этому времени учащиеся и преподаватели классов северного крыла на втором этаже оказались в ловушке, независимо от того, знали они о пожаре или нет.
Несмотря на визит Рэймонда в дом приходского священника вскоре после 14:30, чтобы распространить предупреждение, произошла необъяснимая задержка, прежде чем первый телефонный звонок из приходского дома дошел до пожарных в 14:42. Через минуту поступил второй телефонный звонок от Барбара Гловацки, владелица кондитерской в переулке северного крыла. Гловацки заметила пламя на северо-восточной лестнице после того, как проезжавший мимо автомобилист Элмер Баркхаус вошел в ее магазин и спросил, есть ли телефон-автомат, чтобы позвонить в пожарную часть. Первоначально полиция думала, что этот 61-летний мужчина был подозреваемым в возгорании, пока Баркхаус добровольно не вышел вперед и не объяснил свои действия. Гловацкая воспользовалась личным телефоном в своей квартире за магазином, чтобы уведомить власти.
Площадка первого этажа была оборудована тяжелой деревянной дверью, которая эффективно блокировала проникновение огня и тепла в коридоры первого этажа. Однако на северо-восточной лестнице, ведущей на второй этаж, не было противопожарной двери. В результате не было барьера, препятствующего распространению огня, дыма и тепла по коридорам второго этажа. На западной лестнице на втором этаже были две некачественные коридорные двери со стеклянными панелями, открытые (вероятно, учителем) во время пожара. Это вызвало дальнейшие сквозняки воздуха и дополнительную подачу кислорода для поддержания пламени. Две другие двери были прикованы цепями, хотя их следовало закрыть; эти двери находились на уровне первого и второго этажей и вели в пристройку. Верхняя дверь быстро закрылась, но нижняя на протяжении всего пожара оставалась открытой.
Пока огонь охватил северо-восточную лестницу, труба, идущая из подвала в чердак над подвесным потолком второго этажа, в течение нескольких минут подавала перегретые газы по прямому пути на чердак. Старую крышу здания неоднократно перекрашивали, и смола стала очень густой. Следовательно, жар от пожара не смог быстро прожечь крышу. Если бы это было так, то образовалось бы отверстие, через которое вышла бы большая часть дыма и газов. В конце концов, когда температура в замкнутом пространстве продолжала повышаться, дерево самого чердака вспыхнуло .
Затем огонь пронесся через вентиляционные решетки потолка коридора в коридор второго этажа и пронесся через чердак над классами. Стеклянные фрамуги над дверями каждого класса разбились из-за усиления жары, позволив перегретым газам и густому черному дыму в коридоре проникнуть в классы. К тому времени, когда ученики и их учителя в классах второго этажа осознали опасность (а обитатели нескольких комнат до этого момента не осознавали опасности), их единственный путь эвакуации в коридор оказался непроходимым. Второй этаж северного крыла стал непроницаемой для огня ловушкой.
Для 329 детей и пяти обучающих монахинь единственным оставшимся способом спастись было прыгнуть из окон второго этажа на бетон или щебень на глубине 25 футов (7,6 м) или дождаться, пока пожарные спасут их. Осознав, в какой ловушке они оказались, некоторые монахини предложили детям сесть за парты или собраться полукругом и помолиться. Но дым, жара и пламя быстро заставили их подойти к окнам.
Одна монахиня, сестра Мэри Давидис Дивайн, приказала своим ученикам в комнате 209 поставить книги и мебель перед дверями ее класса, и это помогло замедлить проникновение дыма и огня до прибытия спасателей. Из 55 студентов, находившихся в комнате, восемь отделались травмами, а двое погибли; Беверли Бурда, последняя студентка, оставшаяся в комнате, очевидно, потеряла сознание от дыма и умерла, когда обрушилась крыша. Другая студентка, Валери Тома, умерла в больнице три месяца спустя, 5 марта 1959 года, [6] в результате обширных ожогов.
Пожарные прибыли на место через четыре минуты после вызова, но к тому времени огонь горел беспрепятственно уже около 40 минут и полностью вышел из-под контроля. Первоначально работа пожарной части была затруднена, потому что их неправильно направили по адресу приходского прихода за углом, 3808 W. Iowa Street. Драгоценные минуты были потеряны на перестановку пожарных машин и шлангопроводов. Оперативно была вызвана дополнительная противопожарная техника, так как пожарная обстановка была быстро повышена до «пятикратной тревоги» (все имеющееся оборудование и подразделения). В 1959 году отчет Национальной ассоциации противопожарной защиты о пожаре оправдал быстрое реагирование пожарной службы Чикаго и ее первоначальный приоритет - спасать учеников, а не просто бороться с пламенем.
Южные окна северного крыла выходили на небольшой двор, окруженный школой с трех сторон, и железный частокол высотой 7 футов (2,1 м) с четвертой стороны, выходящий на проспект Аверс. Из-за прежних проблем с вандализмом ворота в заборе обычно оставались запертыми. Пожарные не смогли доставить лестницы к детям у южных окон, предварительно не проломив ворота. Они потратили две минуты, разбивая ворота кувалдами и лестницей, прежде чем им удалось разбить их, врезав в них пожарную машину. [7] Запертые ворота задержали спасение комнат 209 и 211.
Пожарные начали спасать детей из окон второго этажа, но кошмарные условия в некоторых классах уже стали невыносимыми. Дети спотыкались, ползли и пробивались к окнам, пытаясь вздохнуть и убежать. Многие прыгали, падали или были выброшены из окон прежде, чем пожарные по лестницам смогли добраться до них. Дети прыгали с горящими волосами и одеждой. Некоторые позже погибли в результате падения, еще несколько получили серьезные травмы. Многие из маленьких детей оказались в ловушке позади обезумевших учеников у окон. [8]
Некоторые младшие школьники, которым удалось занять место у окна, затем не смогли перелезть через высокие подоконники или были оттянуты другими, отчаянно пытавшимися выбраться наружу. Температура продолжала повышаться до тех пор, пока примерно в 14:55 в коридоре и нескольких классах не произошел пожар . Пожарные отчаянно пытались вытащить студентов и монахинь из окон, поскольку классы, частично заполненные кричащими детьми, взорвались. Пожарные заметили, что белые рубашки детей в окнах изменили цвет и стали коричневыми. [8]
Вскоре после пожара большая часть крыши школы обрушилась на классы 208, 209 и часть 210, а сильный нисходящий поток тепла, вероятно, мгновенно убил несколько других учеников и их учителей в классах 208 и 210 (в классе 209 погибли только одна девочка, Беверли Бурда, находилась в самой комнате, и она надышалась дымом до того, как обрушилась крыша).
Внутри горящей школы сообразительная монахиня скатила окаменевших детей по лестнице, когда страх заставил их замерзнуть. Раненых студентов доставили в пять разных больниц, некоторые на машинах незнакомцев. Священники из дома приходского священника бросились на место происшествия, хватая напуганных студентов и провожая их сквозь дым к дверям. Один из священников, отец Джозеф Огнибене, и Сэм Торторис, родитель одного из студентов, смогли спасти большинство студентов в комнате 209, проведя их через окно во дворе на втором этаже в пристройку. Уборщик Джеймс Рэймонд, хотя и получил тяжелую травму из-за глубокого пореза стекла на руке, работал в тандеме с отцом Чарльзом Хандом, чтобы открыть запертую аварийную дверь, ведущую к пожарной лестнице возле комнаты 207. Благодаря их усилиям все студенты и их учительницу, сестру Джеральдиту Эннис, спасли из комнаты. [9]
В комнате 212, которая располагалась в противоположном от очага пожара конце коридора, пламя фактически не проникло в помещение, но токсичный дым и раскаленные газы проникли сюда так же, как и в любое другое помещение второго этажа, и просто более половины из 55 находившихся внутри учеников и их учительница, сестра Мэри Клэр Тереза Шампейн, скончались от удушья. Когда прибыла новая «трубка» пожарной службы Чикаго, это была одна из первых комнат, в которую начали заливать воду, что значительно снизило температуру внутри комнаты, а дети, которые не задохнулись, были затем спасены пожарными с помощью лестниц.
Гловацки отвела раненых детей в свою кондитерскую рядом со школой, чтобы избежать холода на улице, пока они ждали медицинской помощи. Соседи и родители ворвались в школу, чтобы спасти учеников на нижнем этаже или установить снаружи лестницы, которые оказались слишком короткими для второго этажа. 74-летний Эд Клок перенес инсульт, пытаясь помочь детям. Жители домов по проспекту Аверс открыли свои двери, чтобы обеспечить детям убежище и тепло.
Местное радио и телевидение вскоре передали эту новость по всему городу. Радио WGN-AM постоянно транслировало новости о пожаре, а офицер полиции Чикаго Леонард Болди наблюдал за происходящим с вертолета. В панике матери и отцы покидали свои дома и рабочие места и мчались в школу. Матери умоляли войти в горящее строение. Толпу из более чем 5000 встревоженных родителей и зрителей пришлось сдерживать полицейскими оцеплениями.
Ближе к вечеру это число выросло по мере того, как распространялись новости о катастрофе, а пожарные медленно вывозили тела жертв. Сначала надеялись, что число погибших будет относительно низким, поскольку ошибочно полагали, что пожарная сигнализация сработала достаточно рано. Число жертв быстро возросло после того, как пожар был частично потушен и пожарные смогли осмотреть здание. Национальные телевизионные сети прервали свои регулярные программы, чтобы сообщить подробности, поскольку масштабы катастрофы расширились.
Из-за задержки обнаружения и сообщения о пожаре, а также из-за неправильного направления подразделений реагирования не по адресу пожарные прибыли слишком поздно. Хотя они спасли из ада более 160 детей, многие из вынесенных учеников уже были мертвы. Некоторые тела были настолько сильно обуглены, что развалились на куски, когда их поднимали. В комнате 212 ни один из погибших не был сожжен; Погибшие дети, а также их учитель умерли от отравления дымом.
По состоянию на 5 декабря 1958 г. 70 человек были госпитализированы, из них 13 - в критическом состоянии. [10] К 6 декабря 1958 года число смертей составило 91. [11] К 9 декабря число смертей составило 92; В больнице находились 57 человек, 11 из них в критическом состоянии. [12] В случае 92-го случая смерти в больнице попытались спасти жизнь одного мальчика с помощью искусственной почки , единственной на тот момент такой системы, доступной в Чикаго. [13] 93-я смерть девочки произошла 22 декабря 1958 года. [14] Девушка с ожогами более 65% тела умерла 5 марта 1959 года, [6] в результате чего число смертей составило 94, а был похоронен 9 марта. [15] После этой смерти трое студентов все же были госпитализированы. [6] Последняя умершая жертва, мальчик, умер 9 августа 1959 года. [16]
Причина пожара так и не была официально установлена. В 1962 году мальчик, который на момент пожара был студентом Богоматери Ангелов, признался в поджоге. На момент пожара ему было 10 лет, он учился в пятом классе. Позже судья суда по семейным делам пришел к выводу, что доказательств недостаточно для обоснования признания. Официально причина пожара остается неизвестной. [17] [18] [19] [20]
В 1959 году в отчете Национальной ассоциации противопожарной защиты о пожаре гражданские власти и Чикагская архиепископия обвинялись в «размещении детей в сооружениях, которые представляют собой «пожарные ловушки»», таких как школа Богоматери Ангелов. [21]
Хотя школа Богоматери Ангелов прошла плановую проверку пожарной безопасности за несколько недель до катастрофы, по закону школа не была обязана соблюдать все нормы пожарной безопасности 1958 года из-за дедушкиного пункта в стандартах 1949 года. Существующие старые школы, такие как Богоматерь Ангелов, не были обязаны модернизировать устройства безопасности, которые требовались по кодексу во всех школах, построенных после 1949 года. [22]
Все погибшие (92 ребенка и три монахини) жили в Чикаго и занимали классы на втором этаже северного крыла. Все погибшие в день пожара погибли, когда дым, жара, огонь и токсичные газы отрезали им пути эвакуации по коридорам и лестницам. Еще больше людей получили ранения, некоторые серьезные, когда выпрыгнули из окон второго этажа.
В комнате 208, комнате, расположенной в северо-восточном углу северного крыла, где находится седьмой класс сестры Мэри Сент-Кейнис Линг, произошло двенадцать смертей из сорока семи учеников. Возле окон комнаты 208 было установлено несколько лестниц. Из них лестница, установленная уборщиком Марио Камерини, успешно достигла окон комнаты 208 и позволила нескольким студентам, включая всех оставшихся мальчиков, сбежать. Трое мальчиков погибли за своими партами из-за выброса горячих газов. Состояние 208-го и трех погибших мальчиков изображено на черно-белой иллюстрации художника журнала Life . Сестра Мэри Сент-Канис также умерла.
В комнате 209, где проживал восьмой класс сестры Мэри Дэвидис Дивайн, погибло два ученика. Из всех учениц одна, Беверли Бурда, умерла в классе, а вторая, Валери Тома, скончалась в больнице три месяца спустя. Выжившие доверяют решению Дивайна сложить книги у двери, чтобы замедлить проникновение дыма, и навесу, который облегчил им выживание. Сэм Торторис, родитель ученицы комнаты 209 Роуз Торторис, забрался на навес, чтобы помочь ученикам комнаты 209 сбежать. Отец Джозеф Огнибене присоединился к Торториче и спас студентов. Дивайн, ошибочно полагая, что всех студентов спасли из комнаты, согласился на спасение. К тому времени, когда Дивайн и спасательные команды заметили Бурду лежащей в классе, условия сделали ее спасение невозможным, и она погибла, когда обрушилась крыша. Дивайн умер 14 октября 2006 года в возрасте 100 лет.
В классе 210, где учился четвертый класс сестры Мэри Серафики Келли, во время пожара погибло 28 из 57 учеников, находившихся внутри. Келли также умерла, в результате чего в комнате 210 погибло 29 человек — наибольшее количество смертей среди всех классов. Меньшие по размеру и более слабые тела четвероклассников способствовали большому числу погибших, поскольку многие дети не смогли взобраться на подоконник. Огонь проник в комнату быстрее, поскольку двое мальчиков попытались открыть дверь в комнату. После обнаружения пожара пламя оттолкнуло мальчиков от двери, не позволив закрыть дверь и позволив огню атаковать детей.
В классе 211, где учился восьмой класс сестры Мэри Хелейн О'Нил, во время пожара погибло 24 из 48 учеников, находившихся внутри. Обычно комнату занимали 63 студента; в то время 13 мальчиков помогали разносить одежду в церкви, а двое студентов мужского пола в тот день остались дома из-за болезни. Забор из штакетника заблокировал пожарных и помешал спасению учеников средней школы в 211. Пожарные не смогли спасти всех учеников, прежде чем комната вспыхнула, убив оставшихся учеников. Сестра Мэри Хелейн О'Нил, учительница, получила серьезные ожоги, но выжила. Она умерла 27 сентября 1975 года.
В классе 212, где обучалась пятый класс сестры Мэри Клэр Терезы Шампейн, погибло 26 из 55 учеников. Все смерти произошли из-за отравления дымом. Сестра Мэри Клэр Тереза также умерла. Фотография пожарного, несущего тело десятилетнего Джона Яйковски, умершего в комнате 212, опубликованная в журнале Life Magazine, стала всемирно известной и позже использовалась в качестве противопожарного плаката.
.jpg/1280px-Our_Lady_Of_Angels_School_Fire_(50737862837).jpg)
Первыми состоялись похороны трех монахинь. Заупокойная месса была отслужена в церкви Богоматери Ангелов после того, как более 2000 прихожан отдали дань уважения умершим учителям, а закрытые гробы покоились в монастыре. Гробы в церковь сопровождал цветной караул из 100 полицейских и пожарных. Более 100 монахинь из ордена Сестер Милосердия Пресвятой Девы Марии присутствовали со всего Иллинойса, а также из своего Материнского дома в Дубьюке, штат Айова . Траурная процессия насчитывала несколько сотен автомобилей. Трое учителей были похоронены рядом в могиле рядом с другими монахинями их религиозного ордена на кладбище Маунт-Кармель в пригороде Хиллсайд, штат Иллинойс . [ нужна цитата ]
По 27 погибшим студентам, семьи которых приняли предложение принять в нем участие, состоялась торжественная заупокойная месса и панихида в Оружейной палате Национальной гвардии штата Иллинойс, [23] примыкающей к Гумбольдт-парку, поскольку ни одна из приходских церквей в архиепархии не была достаточно большой, чтобы вместить огромную толпу. [24] Кардинал Фрэнсис Спеллман , архиепископ Нью-Йорка, приехал в Чикаго, чтобы оказать поддержку. [ нужна цитата ] 5 декабря на кладбище Царицы Небесной в Хиллсайде состоялось 38 захоронений . [25]
Семьи других детей, пострадавших от пожара, решили похоронить своих детей в частном порядке. Многие молодые студенты были похоронены на участке «Храм Святых Невинных» на кладбище Царицы Небесной, примыкающем к кладбищу горы Кармель. На памятнике перечислены имена всех 95 жертв. Некоторые из студентов были похоронены на других кладбищах: 18 на кладбище Св. Иосифа, 18 на кладбище Св. Адальберта , 12 на кладбище Маунт-Кармель, 1 на кладбище Св. Николая и 1 на кладбище Норвегии в Норвегии, штат Мичиган .
Был создан фонд помощи обездоленным семьям и уходу за ранеными детьми в будущие годы. Чикагский мегаполис сплотился, чтобы оказать поддержку. Голливудские звезды, такие как Джек Бенни, навещали раненых детей в больницах. Городская газета Chicago American от 5 декабря 1958 года посвятила всю свою первую полосу фотографиям умерших студентов под заголовком «Чикаго скорбит». [26]
Мэр Чикаго Ричард Дж. Дейли приказал опустить флаги по всему городу до половины.
Пожар был основным репортажем о текущих событиях в выпуске журнала LIFE от 15 декабря 1958 года , содержащем фотографии из Chicago Sun-Times , Ли Балтермана и Арта Шея , а также реконструированные рисунки Франклина МакМэхона событий в классах . На первой странице статьи было изображение пожарного Ричарда Шейдта, выносящего из здания тело 10-летнего Джона Майкла Яйковски-младшего. [27] Фотография Яйковски, пятиклассника из комнаты 212, позже послужила плакатом по пожарной безопасности по всей стране. Яйковский, опытный музыкант, играл на аккордеоне, был членом церковного хора и выразил желание стать священником. [28] Как и 25 других его одноклассников, Яйковски задохнулся черным маслянистым дымом и в конце концов умер. [29] Стив Ласкер из Chicago American сфотографировал Шейдта и Яйковски, когда пожарная часть начала брать огонь под контроль. [30]
В частности, пожар затронул итало-американскую общину Чикаго. [31]
Кармен Меле, брат и сестра жертвы пожара, заявила, что сообщество OLA назвало это событие «пожаром» без каких-либо других слов, поскольку «нет необходимости начинать эту тему с другого прилагательного». [32]
После пожара в школе Богоматери Ангелов Перси Багби, президент Национальной ассоциации противопожарной защиты (NFPA), сказал в интервью: «Из этого пожара нельзя извлечь новых уроков; только старые уроки, которые трагически остались без внимания. " [33] По всей стране были приняты радикальные изменения в правилах школьной пожарной безопасности. Около 16 500 старых школьных зданий в США были приведены в соответствие с нормами в течение одного года после катастрофы.
Были приняты постановления об ужесточении пожарного кодекса Чикаго и новые поправки к пожарному кодексу штата Иллинойс. По оценкам Национальной ассоциации противопожарной защиты, около 68% всех сообществ США открыли и завершили мероприятия по улучшению пожарной безопасности после пожара Богоматери Ангелов, одним из которых было увеличение количества предусмотренных законом учений по пожарной безопасности в течение учебного года. Кроме того, следователи по пожарной безопасности приехали даже из Лондона, чтобы изучить уроки, которые можно было извлечь. [ нужна цитата ]
Городской совет Чикаго принял закон, требующий установки пожарной сигнализации перед школами и другими местами проведения общественных собраний. Внутренние системы пожарной сигнализации этих зданий должны быть подключены к щитку уличной пожарной сигнализации. Еще одним требованием было то, что во всех школах, где это считалось жизненно важным, были установлены спринклерные системы. Однако девять месяцев спустя, в сентябре 1959 года, комиссар пожарной охраны Куинн в интервью репортеру WNBQ Лену О'Коннору признал, что, хотя в то время считалось, что 400 из 1040 школ Чикаго остро нуждаются в спринклерных системах, на самом деле только две были установлены разбрызгиватели. [34]
Учащиеся OLA посещали занятия, которые вели их собственные учителя в близлежащих государственных школах, включая школу Джона Хэя, школу Резина Орра, начальную школу Райерсона и начальную школу Кэмерона, пока новая школа Богоматери Ангелов не была завершена к началу учебного года в Сентябрь 1960 г. [35]
Руины школы были разобраны в 1959 году, и новая школа Богоматери Ангелов, расположенная по адресу 3814 West Iowa Street, была построена в соответствии с новейшими необходимыми стандартами пожарной безопасности, такими как установка спринклерной системы. Современное трехэтажное здание с 32 классами и детским садом открылось в сентябре 1960 года. На строительство нового здания помогли пожертвования со всего мира.
В результате неуклонного сокращения набора учащихся в 1990-е годы Чикагская архиепископия закрыла школу после окончания класса 1999 года. [36] Газета «Чикаго Трибьюн» писала, что пожар «сбил район с пути и вызвал исход многих семей в пригороды, оставив после себя нищету». [37] Ранее архиепархия закрыла другие здания прихода в 1990 году и объединила OLA с приходом Св. Франциска Ассизского. [ нужна цитация ] В здании школы теперь размещалась Чартерная школа Галапагосских островов до ее закрытия в 2016 году; [38] В 2022 году здание школы стало многофункциональным и просветительским центром Миссии Богоматери Ангелов, [39] который также продолжает работать в здании церкви по соседству.
Мемориал пожару был установлен в церкви ОЛА, перенесен в церковь Святого Семейства в 1999 году и повторно установлен в церкви ОЛА в 2022 году. [40]
Был создан трест помощи погорельцам. Фонды иссякли в 1994 году. Некоторые выжившие узнали о его существовании незадолго до истощения. [41]
Пожар рассматривается в качестве примера в Справочнике правил безопасности жизни NFPA за 2009 год . [42]
Некоторые сцены из фильма 2003 года « В поисках Джона Кристмаса» основаны на пожаре OLA. [43]
Документальный фильм «Наша обязанность» , снятый пожарной службой Лос-Анджелеса, представляет собой инсценировку «похожего» катастрофического школьного пожара, в которой объясняются все меры безопасности, которые должны были быть приняты и функционировать. Создатели фильма заявили, что школа в фильме не должна быть OLA, но большинство деталей идентичны, вплоть до культового образа мертвого ученика, которого выносит пожарный. Кроме того, школа, изображенная в фильме, не является католической школой, такой как OLA, а «обычной» государственной начальной школой с типичными школьными учителями и учениками. Этот фильм был снят в 1959 году во время испытаний на огнестойкость в средней школе Роберта Льюиса Стивенсона, расположенной по адресу 725 S. Indiana St. в восточном Лос-Анджелесе. Здание (построенное в 1926 году) планировалось снести из-за сейсмических опасений, поэтому LAFD использовал для испытаний трехэтажную секцию. Здание школы заменили на одноэтажное.
Пьеса драматурга Чарльза Гриппо под названием « Когда ангелы плакали» была поставлена в Чикаго в 2013 году в двух постановках и была основана на пожаре в школе Богоматери Ангелов. История сосредоточена вокруг небольшой группы выживших после пожара и о том, как трагедия повлияла на их жизнь до сегодняшнего дня.
Пожар описан в нескольких книгах, в том числе «Непорочный обман» Роберта Чиаппетты (Page Publishing, Inc., 2015), « Огонь, который не умрет » Мишель Макбрайд (ETC Publications, 1979), « Спать с ангелами » Дэвида Коуэна. и Джон Кюнстер (Иван Р. Ди, 2003), «Воспоминания об ангелах» Джона Кюнстера (Иван Р. Ди, 2008) и получивший премию «Эмми» телевизионный документальный фильм 2003 года « Ангелы слишком рано» , снятый WTTW Channel 11 Chicago. [44] Канал «История» также рассказал о катастрофе в телевизионном документальном фильме «Адский огонь» , который был эпизодом сериала кабельной сети «Гнев Божий».
Одним из учеников, переживших пожар, был 8-летний третьеклассник Джонатан Фрига, который впоследствии стал известен как Джонатан Кейн , клавишник и ритм-гитарист рок-группы Journey . Позже Каин упомянул огонь в тексте песни Journey «Ask The Lonely»:
Пока ты ищешь угли,
Подумай о том, что у тебя было, помни.
Держись, не отпускай сейчас. [45]
