stringtranslate.com

Питер Фордерер

Петер Фордерер (родился в 1959 году в Мангейме ) — немецкий профессор медиа и коммуникационных исследований в Университете Мангейма , специализирующийся на области медиапсихологии , исследованиях развлечений и социальных изменениях , связанных с использованием новых медиа. Он внес большой вклад в область массовых коммуникаций , в первую очередь в области исследований медиаэффектов . С мая 2014 года по май 2015 года он был президентом Международной коммуникационной ассоциации (ICA) . [1]

Биография

Питер Антон Фордерер родился в Мангейме в 1959 году. Он начал изучать психологию в Гейдельбергском университете в 1980 году, где он получил степень в 1987 году. В 1983 году он провел год в качестве приглашенного аспиранта социальной психологии в Нью-Йоркском университете и Мичиганском университете в Энн-Арборе . Он также получил степень по социологии в Мангеймском университете в 1989 году. [1]

Во время своего пребывания в Гейдельберге Фордерер был близким коллегой психолога и литературоведа Норберта Грёбена, где они заняли позицию по развитию эмпирических литературных исследований , и где Фордерер участвовал в разработке аналитической техники («Heidelberger Struktur-Lege-Technik» [2] ). Он продолжил работать в этой области, когда был научным сотрудником в Институте коммуникаций, музыки и медиа-исследований в Техническом университете Берлина с 1988 по 1993 год, где он получил докторскую степень в 1992 году. [1]

После своего пребывания в Берлине он провел год, работая приглашенным профессором психологии в Университете Торонто . С 1994 по 2002 год Фордерер занимал должность профессора по медиа-исследованиям в Институте журналистики и коммуникационных исследований в Ганноверском университете музыки, драмы и медиа . После этого он читал лекции в качестве профессора коммуникации в Школе коммуникации Анненберга и в качестве профессора психологии в Колледже литературы, искусств и наук в Университете Южной Калифорнии в Лос-Анджелесе до 2007 года. [1] Во время работы в Калифорнии Фордерер зарекомендовал себя как ведущий в мире ученый в области исследований развлечений (в области медиа-эффектов ), сотрудничая с такими учеными, как Дольф Цильманн , Дженнингс Брайант и другие. [3]

Он был профессором коммуникационных наук и заведующим кафедрой коммуникационных наук в Свободном университете Амстердама с 2007 по 2010 год, а также научным руководителем «Центра передовых исследований медиа Амстердама» (CAMeRA)[1]. Затем в 2010 году он занял должность профессора медиа и коммуникационных исследований в Мангеймской школе гуманитарных наук , где он по-прежнему преподает, проводит исследования и публикуется.

В 2015 году Вордерер был удостоен звания «Ученый реки Янцзы» от Шанхайского университета Цзяотун в Китае за выдающиеся достижения в исследовании новых медиа и технологического развития. [4] Кроме того, в начале 2014 года он был избран президентом Международной ассоциации коммуникаций (ICA). [1]

Фордерер — отец двух дочерей. [5]

Избранные публикации

Внешние ссылки

Ссылки

  1. ^ abcde Университет Мангейма: резюме Питера Фордерера
  2. ^ Гребен, Норберт (1988). Dialog-Konsens-Methoden zur Rekonstruktion Subjektiver Theorien: die Heidelberger Struktur-Lege-Technik (SLT), konsuale Ziel-Mittel-Argumentation und kommunikative Flußdiagramm-Beschreibung von Handlungen. Франке. ISBN 9783772017698. Получено 25 февраля 2017 г. . {{cite book}}: |website=проигнорировано ( помощь )
  3. ^ "Психология развлечений (мягкая обложка) – Routledge". Routledge.com . Получено 25 февраля 2017 г. .
  4. ^ "ШКОЛА МЕДИА И ДИЗАЙНА ШАНХАЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ЦЗЯОТУН | Международный форум по новым медиа 2016 года, совместно проведенный SMD и ICA". smd.sjtu.edu.cn . Получено 25 февраля 2017 г.
  5. ^ Спивак, Мартин (6 сентября 2012 г.). «Медиенконсум: Macht uns der Computer dumm?». Ди Цайт . ISSN  0044-2070 . Проверено 25 февраля 2017 г. .