Ричард Юджин Нисбетт (родился 1 июня 1941 года) [1] — американский социальный психолог и писатель. Он является заслуженным профессором социальной психологии Теодора М. Ньюкомба и содиректором программы «Культура и познание» в Мичиганском университете в Анн-Арборе . Исследовательские интересы Нисбетта связаны с социальным познанием, культурой, социальным классом и старением. Он получил докторскую степень. из Колумбийского университета , где его руководителем был Стэнли Шахтер , среди других студентов которого в то время были Ли Росс и Джудит Роден .
Возможно, его самая влиятельная публикация — «Рассказывая больше, чем мы можем знать: устные отчеты о психических процессах» (совместно с Т.Д. Уилсоном , 1977, Psychoological Review , 84, 231–259), одна из наиболее часто цитируемых опубликованных статей по психологии, насчитывающая более 13 000 цитаты. [2] [3] Эта статья стала первым всеобъемлющим, эмпирически обоснованным аргументом в пользу того, что различные психические процессы, ответственные за предпочтения, выбор и эмоции, недоступны сознательному пониманию. Нисбетт и Уилсон утверждали, что интроспективные отчеты могут дать представление только о том, «что люди думают о том, как они думают», но не о том, «как они думают на самом деле». [ нужна цитата ] Некоторые когнитивные психологи оспорили это утверждение, при этом Эрикссон и Саймон (1980) предложили альтернативную точку зрения. [4]
В книге Нисбетта « География мысли: как азиаты и жители Запада думают по-разному... и почему» (Free Press; 2003) утверждается, что «человеческое познание не везде одинаково», что азиаты и жители Запада «поддерживают совершенно разные системы мышления на протяжении тысячелетий». лет» [5] и что эти различия поддаются научному измерению. В книге Нисбетта « Интеллект и как его получить: почему школы и культуры имеют значение» (2009) утверждается, что факторы окружающей среды доминируют над генетическими факторами в определении интеллекта. Книга получила широкое положительное внимание в прессе и со стороны некоторых коллег-ученых; [6] например, психолог из Пенсильванского университета Дэниел Ошерсон написал, что книга представляет собой «чрезвычайно важный анализ факторов, определяющих IQ». С другой стороны, более критически настроенные рецензенты, такие как Джеймс Дж. Ли из Гарварда, утверждали, что в книге не удалось найти убедительные доказательства влияния генетических факторов на индивидуальные и групповые различия в интеллекте. [7]
Вместе с Эдвардом Э. Джонсом он назвал предвзятость актера-наблюдателя — явление, когда люди, действующие, и люди, наблюдающие, используют разные объяснения того, почему происходит то или иное поведение. [8] Это важная концепция теории атрибуции , которая относится к тенденции приписывать собственное поведение ситуативным факторам, а поведение других людей — их склонностям. Собственное объяснение этого Джонс и Нисбетт заключалось в том, что наше внимание сосредоточено на ситуации, когда мы являемся актерами, и на человеке, когда мы являемся наблюдателями, хотя были выдвинуты и другие объяснения предвзятости актера-наблюдателя.
В интервью The New York Times Малкольм Гладуэлл сказал: «Самым влиятельным мыслителем в моей жизни был психолог Ричард Нисбетт. По сути, он дал мне мой взгляд на мир». [9]
Цитируется 13531