stringtranslate.com

Спокойное обращение

Молчаливое обращение — это отказ общаться устно и электронно с кем-то, кто пытается общаться и добиться ответа. Оно может варьироваться от простого дуться до злонамеренного, оскорбительного контролирующего поведения . Это может быть пассивно-агрессивная форма эмоционального насилия , при которой неудовольствие, неодобрение и презрение выражаются посредством невербальных жестов при сохранении вербального молчания. [1] Клинический психолог Гарриет Брейкер определяет это как форму манипулятивного наказания . [2] Это может быть использовано как форма социального неприятия ; по мнению социального психолога Киплинга Уильямса , это наиболее распространенная форма остракизма .

Происхождение термина

Термин произошел от «лечения» молчанием, которое было модно в тюрьмах XIX века. [ где? ] Используется со времени тюремной реформы 1835 г. [ где? ] , молчаливое обращение использовалось в тюрьмах как альтернатива физическому наказанию, поскольку считалось, что заключенным запрещают говорить, называют их по номеру, а не по имени, и заставляют закрывать лица, чтобы они не могли видеть друг друга. побудило бы задуматься о своих преступлениях. [3]

В межличностных отношениях

В отношениях молчаливое обращение может оказаться трудной задачей, чтобы сломать и разрешить его, потому что, если оно укоренилось, отношения могут постепенно ухудшаться. [4] Молчаливое обращение с большей вероятностью будет использоваться людьми с низкой самооценкой и низкой толерантностью к конфликтам. Чтобы избежать конфликта, человек отказывается признать его и иногда использует молчание в качестве механизма контроля. [5] Те, кто применяет молчание, наказывают своих жертв, отказываясь говорить с ними или даже признавать их присутствие. Через молчание актеры «громко» выражают свое недовольство , гнев , расстройство и разочарование . [6] Эти чувства могут вызвать неадекватную реакцию со стороны жертв с высоким уровнем чувствительности к отвержению , что часто может привести к насилию и более физическим проявлениям агрессии. [7]

Целенаправленное молчание является формой поведения, направленного на поиск внимания , и может вызывать желаемые реакции, такие как внимание или чувство силы, создавая неуверенность у жертвы. К сожалению, избегание конфликта в форме молчаливого обращения психологически утомительно для всех вовлеченных сторон и приводит к непоправимому ухудшению значимых романтических и семейных отношений. [8]

Тактическое игнорирование

Молчание и отсутствие реакции — это не только пассивно-агрессивные формы манипуляции и поиска внимания; их также можно использовать в качестве инструментов, способствующих изменению поведения. Тактическое игнорирование — это стратегия, при которой человек не подает никаких внешних признаков распознавания поведения, таких как отсутствие зрительного контакта, словесная или физическая реакция или подтверждение того, что сообщение было прочитано. Однако это очень активный процесс, поскольку человек четко осознает свое поведение и наблюдает за ним, чтобы наблюдать за тем, что он запланировал, и обеспечивать свою безопасность или безопасность других. Это техника, которая часто используется в отношениях между родителями и детьми [9] и похожа на молчаливое обращение, поскольку тактическое игнорирование — это техника управления поведением, которая при правильном применении может передать сообщение о том, что поведение человека не приведет к его желаемый результат. Это также может привести к уменьшению нежелательного поведения. [10]

Тактическое игнорирование может быть одним из элементов плана управления поведением, когда речь идет о различных сложных формах поведения. Поскольку этот метод предполагает отказ от реагирования на нежелательное поведение, его следует дополнять дифференциальным подкреплением альтернативного поведения, как это видно в функциональном коммуникативном тренинге, процедуре обучения более подходящему поведению, направленному на привлечение внимания. [11] Запланированное игнорирование можно использовать для умеренного и незначительного воздействия с точки зрения помощи в поведенческих проблемах, возникающих из-за поиска внимания и борьбы за власть. Борьба за власть – это когда ребенок отказывается что-то делать, и это постоянная борьба за то, чтобы заставить ребенка подчиниться. [1]

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Аб Бут, Салли Сколлэй (2017). «Запланированное игнорирование». Задача преподавания . стр. 181–187. дои : 10.1007/978-981-10-2571-6_25. ISBN 978-981-10-2569-3. Проверено 1 августа 2016 г.
  2. ^ Брейкер, Харриет Б. (2004). Кто дергает за ваши ниточки? Как разорвать порочный круг манипуляций . МакГроу Хилл Профессионал. ISBN 0-07-144672-9.
  3. ^ Лондон, Партнерство Кольберга. «Самые печально известные тюрьмы Лондона - Страница - Журнал Life In London - Все в Лондоне». Архивировано из оригинала 29 августа 2016 года . Проверено 1 августа 2016 г.
  4. USA Today (3 августа 2014 г.) Молчаливое обращение говорит многое об отношениях.
  5. ^ Риттенур, Кристин Э.; Кромка, Стивен М.; Сондерс, Рассел Кайл; Дэвис, Кейтлин; Гарлиц, Кэтрин; Опац, Сара Н.; Сазерленд, Эндрю; Томас, Мэтью (2 января 2019 г.). «Социализация молчаливого обращения: родители и взрослые дети выражают недовольство, идентификацию и удовлетворение». Журнал семейного общения . 19 (1): 77–93. дои : 10.1080/15267431.2018.1543187. ISSN  1526-7431. S2CID  149541777.
  6. ^ Грегори Л. (2009) Исцеление шрамов эмоционального насилия
  7. ^ Каин, Николь М.; Де Панфилис, Кьяра; Михан, Кевин Б.; Кларкин, Джон Ф. (2 января 2017 г.). «Многосторонняя межличностная циркумплексная оценка чувствительности к отвержению». Журнал оценки личности . 99 (1): 35–45. дои : 10.1080/00223891.2016.1186032. ISSN  0022-3891. PMID  27292201. S2CID  24364760.
  8. ^ Уильямс, Киплинг Д. (2002). Остракизм: Сила молчания . Гилфорд.
  9. ^ «Игнорирование | Последствия | Основы | Информация для родителей | CDC» . www.cdc.gov . 08.06.2020 . Проверено 20 ноября 2022 г.
  10. ^ Гейбл, Р.А., Хестер, П.Х., Рок, М.Л., и Хьюз, К.Г. (2009). «Назад к основам: пересмотр правил, похвал, игнорирования и выговоров». Вмешательство в школу и клинику . 44 (4): 195–205. дои : 10.1177/1053451208328831. S2CID  145420670.{{cite journal}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  11. ^ Карр, Эдвард Г.; Дюран, В. Марк (лето 1985 г.). «Уменьшение проблем с поведением посредством функционального коммуникативного тренинга». Журнал прикладного анализа поведения . 18 (2): 111–126. дои : 10.1901/jaba.1985.18-111. ПМК 1307999 . ПМИД  2410400. 

дальнейшее чтение

Внешние ссылки