stringtranslate.com

Джон Адамс (педагог)

Сэр Джон Адамс (2 июля 1857 г. — 30 сентября 1934 г.) — шотландский учёный в области образования , первый директор Института образования при Лондонском университетском колледже .

Адамс родился в Глазго, третий сын Чарльза Адамса, кузнеца. Он получил образование в школе Св. Дэвида и школе Олд Вайнд, прежде чем поступить в Учебный колледж Свободной церкви Глазго и Университет Глазго (1875), где он проучился шесть лет. Он получил степень магистра в области ментальной философии в 1884 году и степень бакалавра в 1888 году. [1]

Он стал школьным учителем, ректором гимназии Кэмпбелтауна и президентом Образовательного института Шотландии . Он также был ректором Свободного церковного учебного колледжа , сначала в Абердине (1890), а затем в Глазго (1898). Он был профессором образования в Университете Глазго . [2]

В 1902 году он был назначен директором нового Лондонского дневного учебного колледжа (LDTC) для подготовки учителей. Адамс присоединился к учительнице и мастеру метода (позже заместители директора). [3] Основная часть обучения проводилась заместителями директора, а другие специалисты были назначены для преподавания определенных предметов, включая Сирила Берта . [4] Первоначально LDTC предоставлял только курсы подготовки учителей продолжительностью от 1 до 3 лет. [5]

Зал Джона Адамса, главное общежитие IOE, названное в честь первого директора

В 1909 году LDTC стал факультетом Лондонского университета и был переименован в Лондонский университет, Институт образования (IOE). С 1909 по 1923 год Хойл был там первым профессором образования, после чего он переехал в Америку, где читал лекции в Калифорнийском университете до своей смерти в 1934 году. [1] Он был посвящен в рыцари в 1925 году в честь Нового года за заслуги в образовании. [6]

Адамс опубликовал «Психологию Гербарта в применении к образованию» в 1898 году. [7] Под псевдонимом Скелтон Куппорд он написал две школьные истории для юных читателей: «Жесткие линии Хаммонда» (1894) и «Медаль Рикертона» (1896). [8] [9]

Ссылки

  1. ^ ab "Sir John Adams". University of Glasgow. Архивировано из оригинала 17 мая 2018 года . Получено 17 мая 2018 года .
  2. ^ Curthoys, rev. MC (2004). «Адамс, сэр Джон (1857–1934)». Oxford Dictionary of National Biography . Vol. Электронное издание. Oxford University Press. doi :10.1093/ref:odnb/30334. Архивировано из оригинала 16 августа 2024 года . Получено 23 мая 2008 года .
  3. ^ Aldrich (2002). Институт образования 1902–2002: столетие истории . Institute of Education Press (IOE Press). стр. 19. ISBN 0-85473-635-2.
  4. ^ Aldrich (2002). Институт образования 1902–2002: столетие истории . Institute of Education Press (IOE Press). стр. 19–24. ISBN 0-85473-635-2.
  5. ^ Aldrich (2002). Институт образования 1902–2002: столетие истории . Institute of Education Press (IOE Press). стр. 26. ISBN 0-85473-635-2.
  6. ^ "№ 33007". The London Gazette (Приложение). 30 декабря 1924 г. стр. 1.
  7. ^ Титченер, Эдвард Брэдфорд (1910). «Психология восприятия». Учебник психологии . Macmillan . стр. 367. Получено 15 августа 2024 г. – через Google Books .
  8. ^ Уоттон, Джой; Ошмути, Розмари, ред. (2000). "Скелтон Куппорд (псевдоним сэра Джона Адамса)". Энциклопедия школьных историй . Эшгейт. стр. 211. ISBN 0-7546-0083-1. Получено 15 августа 2024 г. – через Google Books Snippets.
  9. ^ Киркпатрик, Роберт Дж. (2006). «Разные школы мысли: другие истории для мальчиков». В Баттс, Деннис; Гарретт, Пэт (ред.). От дочери молочника до Worrals of the WAAF: The Religious Tract Society, Lutterworth Press и детская литература (PDF) . Lutterworth Press . стр. 155. ISBN 0-7188-3055-5. Получено 15 августа 2024 г.