Специальный класс для одаренной молодежи ( SCGY , китайский :少年班[1] ) — это программа, направленная на отбор одаренных молодых студентов для поступления в университеты Китая . Впервые созданная в 1978 году в Университете науки и технологий Китая , она стала крупным нововведением в высшем образовании Китая. [2] Выдающиеся ученые, включая Цзундао Ли , КН Ян и Сэмюэл ЦК Тин, предложили создать программу, а тогдашний вице-премьер Государственного совета Фан И поддержал ее. [3] Целью класса является изучение наиболее эффективных способов воспитания перспективной молодежи. [4] Пекинский университет , Университет Цинхуа , Нанкинский университет , Уханьский университет , Цзилиньский университет , Шанхайский университет Цзяотун и Хуачжунский университет науки и технологий также запустили аналогичные программы. Но все они были закрыты по разным причинам. В настоящее время такая программа действует только в Китайском университете науки и технологий и Сианьском университете Цзяотун .
По состоянию на октябрь 2006 года в Специальный класс для одаренной молодежи Китайского университета науки и технологий было зачислено в общей сложности 1134 исключительно одаренных молодых человека, 942 из которых уже окончили обучение.
С успехом класса в 1985 году был создан новый класс, присоединенный к первоначальному классу, а именно « Экспериментальный класс реформы обучения », более известный как класс Double Zero , который проводится под тем же руководящим духом, что и Специальный класс для одаренных молодых людей. Этот класс теперь стал неотъемлемой частью программы. В 2008 году Специальный класс для одаренных молодых людей в сочетании с Экспериментальным классом реформы обучения и Экспериментальным классом инноваций стал Школой одаренных молодых людей . Теперь три класса отбирают учеников разными способами, в то время как принятые ученики получают одинаковое обучение в школе.
Специальный класс для одаренной молодежи придерживается руководящего принципа « выбора талантов, несмотря на их возраст, и удовлетворения их индивидуального потенциала ». Учебная программа направлена на укрепление базовых курсов и всестороннего образования в первые два года, а в последующие годы позволяет студентам пользоваться широкой свободой в развитии своего потенциала и интересов. Студентов поощряют посещать семинарские курсы, записываться на различные « студенческие исследовательские проекты » и участвовать в исследовательских проектах своих профессоров. Такая реальная исследовательская среда не только предоставляет им ценные возможности применить то, чему они научились в классе, и дать полную волю своей инициативе и творчеству, но также укрепляет дух командной работы и развивает личную целостность.
Последние два десятилетия доказали успех [ нужен пример ] [ нужно определение ] [ нужно дальнейшее объяснение ] программы. Ее студенты завоевали множество призов на таких международных и национальных конкурсах. 80 процентов ее выпускников были зачислены в аспирантуру в стране или за рубежом, треть из них уже получили докторские степени. Ее выпускники теперь разбросаны по всему миру. Среди них 31-летний [ нужна ссылка ] и 34-летний [ нужна ссылка ] полные [ нужна ссылка ] профессора Гарвардского университета, 40-летний [ нужна ссылка ] член Национальной академии наук США, 31-летний [ нужна ссылка ] научный сотрудник IEEE и президент Baidu , первооткрыватель наименьшей возможной [ нужна ссылка ] углеродной нанотрубки , победители [ нужен пример ] Премии президента США за раннюю карьеру [ непонятно ] для ученых и инженеров, новаторы TR35, выбранные MIT Technology Review [ непонятно ] и так далее.
Созданный в 1978 году, Специальный класс для одаренных молодых людей (SCGY) является традиционной и оригинальной программой в своем роде. Его создание было основано на идее, предложенной учеными [ необходимо определение ], такими как Цунг-Дао Ли , КН Ян и Сэмюэл CC Тин . SCGY имеет строгие [ необходимо определение ] возрастные ограничения; например, чтобы поступить в 2016 году, студент должен родиться после 1 января 2000 года. Будущие студенты должны сначала пройти [ необходимо разъяснение ]
[ определение необходимо ] [ пример необходим ] [ дальнейшее объяснение необходимо ] Национальный вступительный экзамен в колледж в Китае , а затем финальный тест, организованный USTC, который в основном фокусируется на способностях студента в математике и физике. Примерно 40-50 студентов принимаются в класс каждый год.
Экспериментальный класс инноваций был создан в 2008 году, с относительно слабым возрастным ограничением. Например, чтобы поступить в 2016 году, студент должен родиться после 1 января 1999 года.
Более известный как класс Double Zero (китайский:零零班), экспериментальный класс реформы обучения выбирает студентов с помощью обычного процесса, и поэтому не имеет возрастных ограничений. Предполагается, что он будет состоять из лучших студентов, принятых университетом. После поступления в университет у студентов есть еще один шанс присоединиться к этому классу, при условии, что они покажут очень хорошие результаты на университетском экзамене для всех вновь принятых студентов.
В 1985 году в Университете Сиань Цзяотун был создан специальный класс для одаренной молодежи под названием Программа почетной молодежи Университета Сиань Цзяотун (китайский:西安交大少年班, также переводится как Специальный класс для одаренной молодежи Университета Сиань Цзяотун , [15] название, которое обычно путают с эквивалентом в USTC ). Целью класса является отбор талантов и изучение способов воспитания перспективной молодежи без широко критикуемых [16] Гаокао и других стандартизированных тестов. [17] Каждый январь XJTU проводит тесты и собеседования для тысяч абитуриентов 9-го класса со всего материкового Китая и принимает около 140 студентов. [18] Учащиеся Молодежного класса сначала изучают курсы средней школы в средней школе, аффилированной с Университетом Сиань Цзяотун , средней школе Сучжоу-SIP или средней школе Тяньцзинь Нанькай . После сдачи выпускных экзаменов по курсам средней школы студенты могут напрямую стать студентами XJTU, не сдавая Gaokao . [17] После сдачи выпускных экзаменов по курсам бакалавриата студенты могут напрямую поступить в магистратуру XJTU, не сдавая вступительный экзамен в магистратуру . Среди выпускников Youth Class — Чжоу Хонги , соучредитель китайской компании по разработке антивирусного программного обеспечения Qihoo , Си Чэнь , президентский стипендиат и доцент Колумбийского университета , [19] и Хайтао Чжэн , новатор TR35 2005 года , выбранный MIT Technology Review . [20]