Tiltfactor Laboratory — это серьезный центр исследований игр , расположенный в Дартмутском колледже в Ганновере, штат Нью-Гемпшир . Его работа сосредоточена на критической игре — подходе, который использует игры и игру для исследования и объяснения идей. Результаты работы лаборатории варьируются от научных статей и презентаций на конференциях до видеоигр, городских игр, настольных игр и представлений. Девиз Tiltfactor — «Разработка игр для социальных изменений».
Tiltfactor занимается разработкой игр, которые борются с предубеждениями и стереотипами в отношении женщин в STEM; повышают системное мышление; моделируют эффективное вмешательство очевидцев в случаях сексуального насилия; способствуют сбору метаданных с открытым исходным кодом для государственных учреждений; создают социальные сети для поощрения альтруизма и просоциального поведения ; и вдохновляют на новые способы мышления о предоставлении медицинской помощи. Они разрабатывают настольные игры, карточные игры, спортивные игры, городские игры и цифровые игры для различных платформ и публикуют как качественные, так и количественные результаты исследований из своих контролируемых эмпирических исследований.
По состоянию на сентябрь 2012 года Tiltfactor располагается в Black Family Visual Arts Center в Дартмуте. Tiltfactor поддерживается Национальным фондом гуманитарных наук, Microsoft Research, Американским советом научных обществ и Национальным научным фондом, среди прочих.
В 2003 году Мэри Фланаган основала Tiltfactor Lab, будучи профессором в Hunter College в Нью-Йорке. Tiltfactor была первой академической лабораторией по исследованию игр в Нью-Йорке, и среди ее ранних работ была Rapunsel — видеоигра для обучения девочек программированию на компьютере, разработанная в сотрудничестве с исследователями из New York University . В 2008 году Tiltfactor переехала в Dartmouth College, когда доктор Фланаган приняла ее должность заслуженного профессора Sherman Fairchild в области цифровых гуманитарных наук. [1]
Tiltfactor разрабатывает игры в различных медиа для разных аудиторий. Некоторые из их игр включают:
POX: SAVE THE PEOPLE – настольная игра для 1–4 человек. Игроки по очереди вакцинируют или лечат членов популяции от вспышки заболевания. В ходе игры игроки понимают групповой иммунитет и необходимость вакцинации.
buffalo – 20-минутная игра для вечеринок, цель которой – назвать имена быстрее, чем ваши друзья, и собрать больше всего карточек, чтобы выиграть. Игра была разработана в рамках финансируемого Национальным научным фондом проекта под названием «Трансформация науки, технологий, инженерии и математики (STEM) для женщин и девочек: переработка стереотипов и предубеждений». Двухлетний грант позволил Tiltfactor разработать ряд игровых дизайнов с дополнительной помощью от Национального проекта по сотрудничеству с девушками, общенациональной организации, которая хочет содействовать гендерному равенству в областях STEM.
Неловкий момент – игра ставит 3–8 игроков в неловкие социальные ситуации. Игроки собирают руку карт реакций и вместе сталкиваются с неловкими или стрессовыми событиями. Игроки используют решающие карты, чтобы определить основу для победной реакции.
ZOMBIEPOX – зомби-версия Pox, Zombiepox распространяется, когда зомби бродят по городу и кусают людей. Игроки помогают людям спастись, делая им прививки, выигрывая игру, если болезнь больше не может распространяться, и проигрывая, если слишком много людей становятся полноценными зомби.
POX: Save the Puppies – расширение игровой модели POX, Save the Puppies – это игра для Android для 1–5 игроков, в которой игроки борются с распространением болезни, которая угрожает поглотить популяцию наших домашних собак. Игра основана на том, как распространяется типичная болезнь, и игроки должны работать над тем, чтобы сдержать распространение инфекции, вакцинируя или излечивая щенков. Хотя болезнь в игре вымышленная, она основана на вполне реальной болезни, парвовирусе собак .
Metadata Games – Коллекция казуальных онлайн-игр, призванных помочь цифровым архивистам организовать визуальные библиотеки. Игроки помечают фотографии, помогая повысить полезность библиотек изображений. [2]
Entangled — видеоигра виртуальной реальности , в которой игроки берут на себя роль доктора Смита, физика в научно-фантастическом мире, который может манипулировать объектами в нескольких измерениях. Игрок использует свои навыки, чтобы путешествовать по одной и той же научной лаборатории, но во многих разных измерениях, избегая преследования со стороны призрачного врага. В Entangled играли на фестивале BostonFIG Fest 2019 года.
The Enchanter — цифровая приключенческая компьютерная игра point-and-click. Игроки берут на себя роль Герти, персонажа, занимающегося зельеварением, в вымышленном мире, где она сталкивается и преодолевает ряд препятствий, связанных с полом.
Replay Health – ролевая игра, в которой игроки должны сбалансировать выполнение физических упражнений для набора очков с попытками контролировать и улучшать здоровье своего персонажа. Игра длится меньше часа и развивает у игроков эмпатию и понимание многих важных моментов принятия решений в системе здравоохранения.
Leechwyves and Bonsetters – активная ролевая игра, в которой игроки сражаются с чумой в средневековой Европе, игровые группы работают сообща, чтобы сделать свое поместье самым богатым и наименее пораженным чумой в стране. Игрокам назначаются персонажи со своими собственными сильными и слабыми сторонами. В каждом раунде они должны сбалансировать цель работы на земле своего лорда-поместья с необходимостью посещать leechwyfe или костоправа, чтобы уберечь себя от чумы.
Увольнение – игроки берут на себя роль корпоративного руководства, планирующего сокращение рабочих мест. В механике, похожей на Bejewled , игроки подбирают одинаковые типы работников в группы, чтобы увольнять рабочих и увеличивать прибыль. Увольнение было разработано в сотрудничестве с Рочестерским технологическим институтом и запущено весной 2009 года на фоне значительных экономических потрясений в Соединенных Штатах. Игра привлекла значительное внимание и была сыграна более миллиона раз в течение первой недели. [3]
Vexata – первая настольная игра Tiltfactor, призванная помочь ученикам средней школы развить игровую грамотность. Игроки перемещаются по доске, попадая на различные категории, которые выражают либо положительные ценности, такие как «сотрудничество», либо отрицательные идеи, такие как «предубеждение». С каждым квадратом связана игровая механика, выражающая его особую ценность или идею. Перемещаясь по игровой доске, игроки получают опыт и узнают, как игровая механика может выражать идеи и ценности.
Массовая многопользовательская игра Mushu – игроки используют еду, чтобы исследовать новые районы, языки и культуры. У игроков есть несколько карточек с ингредиентами, написанными на разных языках, кроме английского. Чтобы узнать, что это за ингредиенты, игроки должны подойти к незнакомцам и попросить их помочь перевести ингредиенты. Очки также можно накопить, опрашивая незнакомцев об историях и мнениях, связанных с едой, и даже убедив незнакомца вернуться на ужин после игры. В MMM и MMS играли на фестивале Conflux 2008 года, фестивале Come Out & Play 2009 года и самостоятельно. [4]
Grow-A-Game – карты Grow-A-Game, разработанные в рамках проекта Values At Play, представляют собой инструменты для игр и дизайна игр, которые помогают новичкам понять, как игры выражают идеи, и помогают дизайнерам более осознанно подходить к идеям, которые передают их игры. [5] Также доступно для iPad и iPhone .
The Adventures of Josie True – Хотя ее разработка началась в 1999 году, за несколько лет до того, как доктор Фланаган основал Tiltfactor, The Adventures of Josie True продолжает поддерживаться Tiltfactor. Игра была разработана с учетом четырех целей: увеличить время, которое девочки в возрасте от 9 до 11 лет проводят за использованием технологий, продвигать героев из недостаточно представленных групп, повышать математические и научные навыки и изменять неправильные представления о математике, науке и технологиях, чтобы побудить девочек изучать эти области. Оценка показала, что она достигла своих целей, эффективно изменив отношение игроков и повысив их интерес к математике, науке и технологиям. [6]
Используя методологию критической игры, Tiltfactor исследует игры и игровую культуру, использует игры и игру как исследовательские инструменты и разрабатывает игры и игровые мероприятия на основе результатов исследований. Некоторые из исследовательских проектов Tiltfactor включают, но не ограничиваются:
Проект Tiltfactor Bias «Трансформация STEM для женщин и девочек: переосмысление стереотипов и предубеждений» основан на недавнем исследовании, которое показывает, какие меры могут предпринять люди и учреждения для изменения неосознанных общественных предубеждений относительно достижений девочек и их интереса к выбору карьеры в области STEM.
Metadata Games Metadata games — проект по разработке программного обеспечения, в котором Tiltfactor исследовал и создал игровую систему с открытым исходным кодом, использующую идею краудсорсинга. Группы людей соревнуются друг с другом, чтобы помечать данные для архивов, библиотек и репозиториев. Финансируется Национальным фондом гуманитарных наук и Американским советом научных обществ.
Игры на здоровье Interrupt! Серия игр Interrupt! предназначена для поощрения физической активности и пропаганды здорового поведения. Исследования, проводимые совместно с Дартмутским психиатрическим исследовательским центром, изучают, как игры могут использоваться в качестве инструментов для повышения осведомленности о проблемах со здоровьем и здорового поведения, особенно в отношении ВИЧ/СПИДа, психического здоровья и профилактики заболеваний.
Ценности в игре В сотрудничестве с исследователями из Нью-Йоркского университета этот финансируемый Национальным научным фондом проект разработал учебные программы для колледжей, семинары, конкурс игрового дизайна и инструменты для изучения игрового дизайна, «сознающего ценности». [7]
Tiltfactor также опубликовал ряд исследовательских работ и исследований по игре и игровой культуре. Некоторые из этих работ включают:
Values At Play В сотрудничестве с исследователями из Нью-Йоркского университета Tiltfactor изучает способы, которыми игры передают социальные, политические и моральные ценности. Проект, финансируемый Национальным научным фондом, разработал учебные программы колледжей, семинары, конкурс игрового дизайна и инструменты для исследования игрового дизайна, «сознающего ценности». [8]
Трудности перевода: сравнение влияния аналоговой и цифровой версии игры в сфере общественного здравоохранения на восприятие, отношение и познание игроков. В статье изучается влияние практически идентичных аналоговых и цифровых игр на содействие обучению и изменению отношения к социальным проблемам, таким как общественное здравоохранение.
«Гражданские архивисты в деле: разработка игры для сбора метаданных для учреждений культурного наследия» — исследовательская работа, написанная совместно с проектом «Игры с метаданными».