Премия Troland Research Awards — ежегодная премия, присуждаемая Национальной академией наук США двум исследователям (предпочтительно в возрасте 45 лет или моложе) в знак признания психологических исследований взаимосвязи сознания и физического мира . Области, в которых будут расходоваться эти фонды премии, включают, помимо прочего, области экспериментальной психологии , темы ощущений, восприятия, мотивации, эмоций, обучения, памяти, познания, языка и действия. Премия отдается экспериментальным работам с количественным подходом или экспериментальным исследованиям, ищущим физиологические объяснения. [1]
Получатели
Источник: НАН
- За новаторские идеи в области нейронных механизмов когнитивного контроля.
- За новаторский вклад в понимание психики и мозга подростков.
- За основополагающий вклад в понимание решений, принимаемых на основе визуальной информации.
- За новаторское исследование того, как развитие мозга влияет на психологическое функционирование с детства до зрелого возраста.
- За новаторские открытия в нашем понимании обучения, оценки и когнитивного контроля.
- За фундаментальный вклад в понимание того, как кора головного мозга использует сложную визуальную информацию для управления разумным поведением.
- За его работу, которая произвела революцию в нашем понимании процесса усвоения языка, поместив его в социальный контекст.
- За новаторские открытия критических периодов аффективного развития в детстве и подростковом возрасте, их нейронной основы на уровне цепей и их нарушений вследствие стресса в раннем возрасте.
- За экспериментальные достижения, характеризующие нейробиологические механизмы, лежащие в основе адаптивного и рискованного поведения подростков, проясняющие теоретические модели подросткового возраста и влияние этих исследований на решения ювенальной юстиции.
- За новаторскую работу по применению методов байесовского вывода для понимания широкого спектра когнитивных функций — от восприятия до языка, принятия решений, рассуждений и когнитивного контроля, а также за придание формальной строгости понятию ограниченной рациональности, объясняющему кажущуюся иррациональность поведения в рациональных терминах.
- За новаторские исследования того, как люди слышат и интерпретируют звук.
- За новаторские исследования того, как нейроны мозга обрабатывают визуальную информацию.
- За выдающиеся исследования нейроанатомических систем, опосредующих обучение и принятие решений.
- За ее фундаментальный вклад в наше понимание процесса обучения человеческим навыкам и снижения производительности в ситуациях высокого давления и тревожности.
- За новаторскую экспериментальную и вычислительную работу, раскрывающую, как нейроны в коре головного мозга поддерживают представление визуальных категорий.
- За его искусное сочетание поведенческих, электрофизиологических и нейрофизиологических методов на людях и нечеловекообразных приматах для выявления нейронных сопутствующих факторов внимания, когнитивного контроля и памяти. Его последняя работа, сочетающая транскраниальную электрическую стимуляцию с мониторингом ошибок, представляет важную новую стратегию для улучшения когнитивных функций у людей с нарушениями мозга.
- За ее тщательные исследования происхождения и раннего развития представлений об объектах и числах. Ее исследования познания в младенчестве проливают свет на основы математического мышления и обучения маленьких детей.
- За исследования на стыке теории и эксперимента, проливающие свет на поведенческие и биологические основы обучения и принятия решений.
- За новаторские экспериментальные и вычислительные исследования для понимания человеческого восприятия и памяти.
- За открытие части человеческого мозга, отвечающей за понимание мыслей других людей.
- За исследования развития и нейронной основы коммуникации приматов, которые расширяют наше понимание человеческой коммуникации.
- За исследования, углубляющие наше понимание сенсорных и когнитивных процессов, имеющих основополагающее значение для восприятия речи.
- Джейсон П. Митчелл (2012)
- За проницательное использование нейровизуализации и поведенческих методов для обогащения нашего понимания того, как люди делают выводы о мыслях, чувствах и мнениях других.
- За ее фундаментальный вклад в наше понимание того, как дети приобретают знания о физическом и социальном мире.
- За инновационное, междисциплинарное исследование гиппокампа и нейронной основы памяти.
- За разработку новаторской байесовской модели индуктивного обучения человека и за использование этой модели для проведения инновационных эмпирических исследований человеческого восприятия, языка и рассуждений.
- За инновационные экспериментальные, теоретические и вычислительные работы, ведущие к новому пониманию динамики эпизодической памяти человека.
- За пионерское использование методов нейронного декодирования для изучения механизмов человеческого мозга, опосредующих восприятие, внимание и распознавание объектов.
- За фундаментальный и глубокий вклад в наше понимание нейронных механизмов, контролирующих направленное зрительное внимание.
- Эндрю Дж. Оксенхэм (2009)
- За глубокий и содержательный вклад в наше понимание взаимосвязи между слуховым восприятием и лежащими в его основе физиологическими механизмами.
- За сложный теоретический анализ и моделирование, которые затрагивают фундаментальные вопросы восприятия и познания, а также их применение к практическим задачам медицинской визуализации.
- За основополагающие эксперименты по изучению роли зрительной экспертизы в распознавании сложных объектов, включая лица, и за исследование областей мозга, активируемых этим распознаванием.
- За существенный вклад в понимание нейронных механизмов формирования и извлечения памяти.
- За выяснение того, как люди учатся распознавать визуальные объекты, и за разработку вычислительных моделей механизмов, опосредующих это обучение.
- За творческое использование поведенческих, нейропсихологических данных и данных нейровизуализации для выяснения взаимодействия сознательных и бессознательных процессов в восприятии, памяти и обучении.
- За экспериментальный и теоретический анализ кодирования информации в центральной нервной системе и его связи с восприятием.
- Грегори К. ДеАнджелис (2005)
- За фундаментальный вклад в понимание нейронных механизмов, лежащих в основе стереоскопического зрения: открытие механизма диспаратности и его влияния на восприятие глубины.
- За развитие математических и вычислительных подходов к организации восприятия в человеческом зрении и обучении человеческим концепциям.
- За новые экспериментальные анализы и элегантное моделирование, показывающие, как перцептивное обучение динамически корректирует измерения и границы категорий и концепций в человеческом мышлении.
- За фундаментальные работы по нейроанатомии, физиологии и функционированию структур мозга, важных для памяти.
- За глубокий вычислительный анализ чтения, языка и других аспектов познания, который проливает свет на нормальное функционирование и последствия черепно-мозговых травм.
- За эмпирические и теоретические исследования распознавания объектов и за демонстрацию важности экспертных знаний в организации областей мозга, отвечающих за лица и другие объекты.
- За новаторский вклад в наше понимание связи между перцептивным опытом и нейронной активностью в зрительной коре с использованием нейровизуализации и вычислительных методов.
- За глубокие идеи и эмпирические оценки, касающиеся формирования концепций и внимания в обучении, а также за строгую формализацию базовых психологических принципов в коннекционистских рамках.
- За новаторские поведенческие, психофизические и физиологические исследования внимания и зрительной памяти.
- За новаторские исследования основ количественного и математического мышления у младенцев и детей младшего возраста.
- За открытия в области нейрогенеза у взрослых млекопитающих и его модуляции гормонами, нейротрансмиттерами и опытом, которые радикально изменили наши представления о функциях мозга.
- За новаторские исследования рабочей памяти и ее нейробиологической основы в префронтальной коре.
- За инновационные исследования зрительного внимания, осознания и образов, включая характеристику модуля восприятия лица и открытие модуля кодирования места.
- За многочисленные экспериментальные достижения в изучении пространственного внимания и центрального исполнительного контроля, а также за проницательный теоретический анализ когнитивной архитектуры человека.
- Вирджиния М. Ричардс (1998)
- За вклад в слуховое восприятие, особенно в понимание огибающей и энергетических сигналов, способствующих обнаружению сигналов в шуме.
- За вклад в наше понимание нейронных механизмов зрительного избирательного внимания, контроля произвольных движений и времени реакции.
- За новаторскую работу с обычными людьми и неврологическими пациентами, продемонстрировавшую важность мозжечка для вычислений, связанных с сенсорной и моторной синхронизацией.
- За его эмпирический и теоретический вклад в наше понимание восприятия речи.
- За новаторские анатомические, физиологические и поведенческие исследования, выявляющие пути в мозге, отвечающие за базовую форму обучения, связывающую условные и безусловные стимулы.
- За проницательные исследования зрительного внимания и восприятия, особенно за исследования захвата и взаимодействия между вниманием и перцептивной организацией.
- За гениальный анализ механизмов, которые позволяют стимулам приобретать способность вызывать страх, и того, как страх трансформируется в определенное поведение.
- За творческий синтез моделей обработки информации и методов психологического измерения в комбинированном теоретическом и экспериментальном анализе обучения категоризации человека.
- За развитие формального и эмпирического изучения зрительного восприятия человека и за разработку общей теоретической основы для анализа перцептивного вывода.
- За новаторское применение метода обратимой охлаждающей инактивации участков нервной ткани для локализации следа памяти в мозге млекопитающих.
- За значительный вклад в области визуального восприятия, а также в изучение и эволюционную основу языка.
- За строгий эмпирический и теоретический анализ зрительного познания, в котором понимание нормальной функции и анализ неврологических дефицитов проясняют и усиливают друг друга.
- За исследования амнестического синдрома и явной и неявной памяти, важные шаги на пути к нейропсихологическому анализу функций сознания.
- За выдающиеся работы по изучению корковых и подкорковых нейронных механизмов, лежащих в основе зрительного восприятия и внимания.
- За вклад в понимание психофизиологических коррелятов установок, познания и эмоций, а также за использование неинвазивных физиологических измерений для решения основных теоретических вопросов, касающихся психологических процессов.
- За его элегантный анализ, объединяющий поведение, нейрофизиологию и нейроанатомию, который прояснил роль опыта в развитии направленного слуха у совы.
- За изящное описание того, как мы сохраняем присущие поверхностям цвета, несмотря на значительные различия в освещении, а также за другие фундаментальные исследования Уэнделла в области цветового зрения.
- За эффективное сочетание математического и экспериментального анализа обработки информации человеком.
- За психофизические исследования визуального руководства и различения посредством избирательного восприятия узора, цвета и движения.
- За выдающуюся количественную психофизическую работу по механизмам цветовой адаптации и за поощрение его физиологической работы по механизмам рецепторной трансдукции и контроля чувствительности. [1]
Смотрите также
Ссылки
- ^ ab "Troland Research Awards". Национальная академия наук. Архивировано из оригинала 26 января 2013 года . Получено 18 марта 2013 года .
Внешние ссылки
- Национальная академия наук: Исследовательские премии Троланда
