stringtranslate.com

Викиверситет

Wikiversity — проект Фонда Викимедиа [2] [3] , который поддерживает обучающиеся сообщества, их учебные материалы и результаты деятельности. Он отличается от Википедии тем, что предлагает учебные пособия и другие материалы для содействия обучению, а не энциклопедию. Он доступен на многих языках.

Одним из элементов Викиверситета является набор Викижурналов , которые публикуют рецензируемые статьи в стабильном, индексируемом и цитируемом формате, сопоставимом с академическими журналами . Их можно копировать в Википедию, и иногда они основаны на статьях Википедии.

По состоянию на ноябрь 2024 года сайты Викиверситета активны на 17 языках [1], включающих в общей сложности 157 698 статей и 831 недавно активных редакторов. [4]

История

Фаза данных Викиверситета официально началась 15 августа 2006 года с англоязычного Викиверситета.

Идея Викиверситета началась с первоначальной разработки сообщества Викиверситета в рамках проекта Викиучебники . Однако, когда он был номинирован на удаление из Викиучебников, вскоре появилось предложение сделать Викиверситет независимым проектом Викимедиа, [5] с фундаментальной целью расширить сферу деятельности в рамках сообщества Викимедиа, включив в нее дополнительные типы учебных ресурсов в дополнение к учебникам.

Было сделано два предложения. Первое проектное предложение не было одобрено (2005), а второе, измененное предложение, было одобрено (2006). [6]

Идея создания Викиверситета была анонсирована на Викимании 2006 года с целью:

Хостинг обучающих сообществ, чтобы люди, которые действительно пытаются учиться, имели место, куда можно прийти, пообщаться и помочь друг другу разобраться, как что-то изучать. Мы также собираемся проводить и поощрять исследования того, как такие вещи можно использовать более эффективно. [7]

—  Викимания, 2006

Подробности проекта

Викиверситет — это центр создания и использования бесплатных учебных материалов, а также предоставления учебных мероприятий. [8] [9] Викиверситет — это одна из многих вики, используемых в образовательных контекстах, [10] а также многих инициатив, которые создают бесплатные и открытые образовательные ресурсы .

Основными приоритетами и целями Викиверситета являются:

Модель электронного обучения Викиверситета делает акцент на «группах обучения» и «обучении на практике» . Девиз и слоган Викиверситета — «освободите обучение», [12] [13] указывая на то, что группы/сообщества участников Викиверситета будут участвовать в учебных проектах. Обучение облегчается посредством сотрудничества в проектах, которые детализируются, описываются, обобщаются или результаты сообщаются путем редактирования страниц Викиверситета. Учебные проекты Викиверситета включают коллекции веб-страниц вики, посвященных исследованию определенной темы. [14] Участников Викиверситета поощряют выражать свои цели обучения, а сообщество Викиверситета сотрудничает для разработки учебных мероприятий и проектов для достижения этих целей. [15] Мероприятия электронного обучения Викиверситета дают учащимся возможность накапливать знания. [16] [17] Учащиеся должны знать язык, чтобы иметь возможность исправлять своих одноклассников. Делая это, учащиеся развивают свои навыки рефлексии. Во-вторых, они позволяют студентам быть автономными в принятии решений о том, что писать или редактировать, а также когда и как это делать. Студенты могут свободно прибегать к любым средствам поддержки. В то же время, это способствует когнитивному развитию , вовлекая студентов в сотрудничество. [ необходима цитата ]

Учебные ресурсы разрабатываются отдельными лицами или группами, либо по собственной инициативе, либо в рамках учебного проекта. [18] Ресурсы Викиверситета включают в себя учебные пособия, планы уроков, учебные программы, ссылки на внешние ресурсы, заметки к курсам, примеры и наборы задач, компьютерное моделирование, списки чтения и другие материалы, разработанные участниками, но не включают в себя окончательно отполированные учебники. Тексты, полезные для других, размещаются в Викиучебниках для обновления и обслуживания. [19] Учебные группы с интересами в каждой предметной области создают сеть ресурсов, которые составляют основу обсуждений и мероприятий в Викиверситете. Учебные ресурсы могут использоваться преподавателями за пределами Викиверситета в своих собственных целях в соответствии с условиями GFDL и лицензии Creative Commons (например, Wikipedia ).

«Администраторы» Викиверситета метафорически именуются «хранителями». [20]

Викиверситет также допускает оригинальные исследования (в отличие от Википедии, которая этого не делает). [16] [21] Такой исследовательский контент может не иметь никакой рецензии . [21]

ВикиЖурналы

WikiJournal of Science на выставке в библиотеке Технологического института Атлона , 2019 г.

НесколькоWikiJournals работают сакадемическим форматом журналана сайте Wikiversity (в рамках WikiJournal User Group). Представленные статьи подвергаютсярецензированиювнешними экспертами перед публикацией индексированной,цитируемой,стабильной версии в журнале и редактируемой версии в Wikipedia. Они полностью бесплатны, предлагают открытый доступ читателям и не взимают плату за публикацию с авторов (открытый доступ Diamond).[22]Некоторые статьи пишутся с нуля, а другие адаптируются из статей Wikipedia.[23]Поэтому они стремятся поощрить экспертов вносить вклад в создание и улучшение контента (в качестве авторов и рецензентов), а также предоставляют дополнительный механизм контроля качества для существующего контента Wikipedia.[24]Эта деятельность началась сWikiJournal of Medicineв 2014 году.[25]Родственные журналыWikiJournal of ScienceиWikiJournal of Humanitiesначали публиковаться в 2018 году.[23][26]WikiJournal User Group получила награду за открытую публикацию в ноябре 2019 года.[27]

ВикиДебаты

WikiDebates на Wikiversity позволяет собирать аргументы обеих сторон по спорным темам, таким как законность каннабиса , чтобы создать обзор. Для справедливости, пользователи также могут добавлять аргументы своей противоположной точки зрения. [28] [29]

Языки

В настоящее время существует семнадцать различных Викиверситетов: арабский, китайский, чешский, английский, финский, французский, немецкий, греческий, хинди, итальянский, японский, корейский, португальский, русский, словенский, испанский и шведский (заблокирован с 17 июня 2021 г.); проекты Викиверситетов на других языках разрабатываются в многоязычном хабе «бета». [30]

Для того, чтобы вновь созданные Викиверситеты на конкретных языках вышли из начальной исследовательской «бета»-фазы, новое сообщество Викиверситета должно установить политику, регулирующую исследовательскую деятельность. Викиверситет может выступать в качестве репозитория исследований, проводимых Исследовательской сетью Викимедиа или другими лицами, которые участвуют в исследованиях на основе вики или других исследованиях. Викиверситет размещает оригинальные исследования в дополнение к вторичным исследованиям, если только определенная языковая группа не решит не проводить исследований. Ожидается, что исследователи будут уважать и обновлять руководящие принципы для соответствующих исследований посредством процесса консенсуса сообщества. [31] [32] В настоящее время в англоязычном Викиверситете размещено более 376 исследовательских страниц. [33]

По состоянию на ноябрь 2024 года существуют сайты викиверситета на 17 языках, из которых 17 являются активными и 0 закрытыми. [1] Активные сайты содержат 157 698 статей, [4] Зарегистрировано 3 390 409 пользователей, из которых 831 недавно активен. [4]

Десять лучших языковых проектов Викиверситета по количеству статей в mainspace: [4]

Полный список с общими данными см. в статистике Wikimedia: [34]

Прием

PCWorld сообщил о проекте Wikiversity в 2007 году, когда самым популярным курсом было кинопроизводство. Он сравнил проект с " MIT OpenCourseWare " Массачусетского технологического института , отметив, однако, что, хотя предложение MIT было бесплатным, оно было "недостаточно бесплатным для Wikiversity". [35]

В своей книге 2008 года « Усиление онлайн-обучения » Кертис Бонк и Кэ Чжан отметили, что если «Фонд Викимедиа сможет взрастить надежные ресурсы и сообщества в Викиверситете, это вызовет серьезные потрясения во всем высшем образовании ». [36] Стивен Хоффман в своей книге 2010 года о преподавании гуманитарных наук написал, что Викиверситет может сделать для высшего образования то, что Википедия сделала «для традиционной энциклопедии». Хоффман отметил, что курсы Викиверситета могут выглядеть во многом как традиционные онлайн- курсы университетов, за исключением того, что они открыты во всех смыслах. Он не ожидал, что Викиверситет заменит традиционные университеты, но может дополнить их для «выходящих на пенсию бэби-бумеров », тратящих время и энергию на «образование как досуг». [37]

Ассоциация психологических наук отметила в 2018 году, что Википедия, часто являющаяся «первым источником информации для интернет-пользователей», постоянно меняется в поисках точности, в этом ей помогает Викиверситет, ее «менее известный родственный сайт». [38]

J. Rapp et al., писавшие в 2019 году, прокомментировали, что Wikiversity позволил читателям стать активными участниками; написание материалов «можно рассматривать как учебную задачу для продвинутых авторов Wikiversity в целом». Они отметили, что Wikijournals отличаются от обычных журналов прозрачностью в отношении биографии рецензентов, возможно, облегчая междисциплинарные дискуссии и раскрывая этапы разработки статьи (путем версионирования). [39]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ API MediaWiki abc Wikimedia : Sitematrix. Получено в ноябре 2024 г. из данных: Статистика Википедии/meta.tab.
  2. ^ Джимбо Уэйлс (2006). «Приветственная речь». Wikimania. Архивировано из оригинала 2007-12-26 . Получено 2006-08-12 .
  3. Джимбо Уэйлс (2006-08-04). "Wikimedia Opening Plenary". Supload.com . Архивировано из оригинала 2013-10-20 . Получено 17-01-2014 .
  4. ^ API MediaWiki abcd Wikimedia : Siteinfo . Получено в ноябре 2024 г. из данных: Статистика Википедии/data.tab.
  5. ^ Reswik (2006-08-22). "Wikiversity:История Викиверситета". Wikiversity . Архивировано из оригинала 2021-04-26 . Получено 2014-01-17 .
  6. ^ Invadinado~foundationwiki (2013-03-25). "Resolution Wikiversity". Фонд Викимедиа. Архивировано из оригинала 2014-09-13 . Получено 2014-01-17 .
  7. ^ "Opening Plenary (transcript)". Wikimania. 2007-02-17. Архивировано из оригинала 2018-11-19 . Получено 2014-01-17 .
  8. ^ Нистедт, Дэн (2007-08-04). "Wikiversity Gains Momentum". PC World . Архивировано из оригинала 2016-12-25.
  9. ^ Фостер, Андреа Л. (2005-12-16). "Википедия, бесплатная онлайн-энциклопедия, размышляет о новой сущности: Викиверситете". Хроника высшего образования . Архивировано из оригинала 27 декабря 2005 г.
  10. ^ Piotr, Konieczny (январь 2007 г.). "Wikis и Wikipedia как средство обучения" (PDF) . International Journal of Instructional Technology and Distance Learning . 4 (1): 19. ISSN  1550-6908. Архивировано (PDF) из оригинала 2008-05-28 . Получено 2008-03-19 .
  11. ^ "Одобренное предложение проекта Викиверситета". Викиверситет . Архивировано из оригинала 2009-08-19 . Получено 2007-02-14 .
  12. ^ "Wikiversity:Learning". Wikiversity . Архивировано из оригинала 2009-07-27 . Получено 2007-02-14 .
  13. ^ "Модель обучения Викиверситета". Викиверситет . Архивировано из оригинала 2009-07-24 . Получено 2007-02-14 .
  14. ^ Портал образовательных проектов Викиверситета. Архивировано 03.08.2009 в Wayback Machine , Викиверситет.
  15. ^ Фризен, Норм; Хопкинс, Джанет (27.09.2008). «Викиверситет; или образование встречает движение свободной культуры: этнографическое исследование». Первый понедельник . 13 (10). doi : 10.5210/fm.v13i10.2234 . Архивировано из оригинала 01.02.2017.
  16. ^ ab Singh, Satendra (март 2013 г.). «Использование Викиверситета и ролевой игры для повышения вовлеченности студентов во время студенческих семинаров по физиологии». Advances in Physiology Education . 37 (1): 106–107. doi :10.1152/advan.00096.2012. ISSN  1043-4046. PMID  23471258. S2CID  12294204.
  17. ^ Хладник, Миран; Полайнар, Джерней (21 декабря 2016 г.). «Wikiji в изображении - По desetih летих изкушень». Андрагошка Спознаня . 22 (4): 73. дои : 10.4312/ас.22.4.73-83 . ISSN  2350-4188.
  18. ^ Кеннеди, Ян; Пасс, Делия; Кадир, Роксан (26 марта 2007 г.). Один ноутбук на учителя: содержание и учебная программа для (без отрыва от производства) подготовки учителей. стр. 2564–2569. ISBN 9781880094617. Архивировано из оригинала 19 июля 2011 . Получено 18 декабря 2007 . {{cite book}}: |website=проигнорировано ( помощь )
  19. ^ "Wikiversity:What Wikiversity is not". Wikiversity . Архивировано из оригинала 2009-08-06 . Получено 2007-02-14 .
  20. ^ «Викиверситет:Опекунство — Викиверситет».
  21. ^ аб Нантвич, Майкл; Кениг, Рене (2012). Кибернаука 2.0: Исследования в эпоху цифровых социальных сетей, Том 11 журнала Interaktiva, Schriftenreihe des Zentrums für Medien und Interaktivität, Gießen. Интерактивный сериал. Кампус Верлаг. п. 95. ИСБН 9783593395180.
  22. ^ Шафи, Томас (2017-11-24). «Интегрированная в Википедию публикация: сравнение успешных моделей». Health Inform . 26 (2). Архивировано из оригинала 2018-11-06 . Получено 2018-10-23 .
  23. ^ ab Редакционная коллегия (2018-06-01). "Цели и сфера деятельности WikiJournal of Science". WikiJournal of Science . 1 (1): 1. doi : 10.15347/wjs/2018.001 . ISSN  2470-6345.
  24. ^ Шафи, Томас; Дас, Диптаншу; Масукуме, Гвиньяй; Хэггстрем, Микаэль (15 января 2017 г.). «Викижурнал медицины, первый академический журнал, интегрированный в Википедию». Викижурнал медицины . 4 (1). дои : 10.15347/wjm/2017.001 . ISSN  2002-4436.
  25. ^ Масукуме, Гвиньяй; Хейлман, Джеймс; Хеггстрём, Микаэль (24 мая 2016 г.). «Почему получение медицинской информации из Википедии не всегда плохая идея». The Conversation . Архивировано из оригинала 25-05-2016 . Получено 26-05-2016 .
  26. ^ Майлз, Дадли и др. (2018). «Этельфледа, леди Мерсии». WikiJournal of Humanities . 1 (1): 1. doi : 10.15347/wjh/2018.001 . ISSN  2639-5347.
  27. ^ "Премии Open Publishing Awards в категории моделей открытых издательств". openpublishingawards.org . Архивировано из оригинала 20.12.2019 . Получено 13.11.2019 .
  28. ^ "Wikidebate - Wikiversity". en.wikiversity.org . Архивировано из оригинала 2021-07-09 . Получено 2021-07-07 .
  29. ^ "Wikidebate/Guidelines - Wikiversity". Архивировано из оригинала 2021-07-09 . Получено 2021-07-07 .
  30. ^ "Wikiversity". beta.wikiversity.org . Архивировано из оригинала 2015-09-19 . Получено 2022-02-07 .
  31. ^ "Область исследования Викиверситета (в разработке)". Многоязычный хаб Викиверситета . Архивировано из оригинала 2009-08-15 . Получено 2007-02-14 .
  32. ^ "Руководство по исследованиям Викиверситета (в разработке)". Многоязычный хаб Викиверситета . Архивировано из оригинала 2009-09-07 . Получено 2007-02-14 .
  33. ^ "Категория:Исследования". Wikiversity . Архивировано из оригинала 2013-10-02 . Получено 2013-08-31 .
  34. ^ "Статистика Викиверситета". Meta.Wikimedia.org . Архивировано из оригинала 4 сентября 2020 . Получено 11 сентября 2020 .
  35. ^ Nystedt, Dan (4 августа 2007 г.). «Wikiversity Gains Momentum». PCWorld . Архивировано из оригинала 20 сентября 2020 г. Получено 5 июня 2019 г.
  36. ^ Бонк, Кертис Дж.; Чжан, Кэ (2008). Расширение возможностей онлайн-обучения: более 100 занятий для чтения, размышления, демонстрации и выполнения. John Wiley & Sons . стр. 192. ISBN 978-0-7879-8804-3.
  37. ^ Хоффман, Стивен Дж. (2010). Преподавание гуманитарных наук онлайн: практическое руководство по виртуальному классу. Тейлор и Фрэнсис. стр. 170. ISBN 978-1-317-45898-2.
  38. ^ "Студенты изучают научную коммуникацию через Викиверситет". Aps Observer . 31 (7). Ассоциация психологических наук. 29 августа 2018 г. Архивировано из оригинала 10 августа 2019 г. Получено 18 ноября 2019 г.
  39. ^ Фрёлих, Аннет (2019). Внедрение космоса в африканское общество: Цели устойчивого развития ООН до 2030 года при поддержке космических приложений. Springer. С. 248–249. ISBN 978-3-030-06040-4.

Внешние ссылки