stringtranslate.com

Язычная извилина

Язычная извилина , также известная как медиальная затылочно-височная извилина , [1] представляет собой структуру мозга, связанную с обработкой зрения, особенно связанной с письмом. Считается, что он также играет роль в анализе логических условий (т. е. логического порядка событий) и кодировании зрительных воспоминаний. Он назван в честь своей формы, которая чем-то похожа на язык. Вопреки названию, регион мало связан с речью.

Считается, что со зрительным снегом связан гиперметаболизм язычной извилины . [2]

Расположение

Язычная извилина затылочной доли лежит между пяточной бороздой и задней частью коллатеральной борозды ; сзади он достигает затылочного полюса; спереди она продолжается на тенториальную поверхность височной доли и присоединяется к парагиппокампальной извилине . [3]

Функция

Роль в видении

Считается, что этот регион играет важную роль в видении и сновидениях. Нарушение зрительной памяти и зрительно - лимбическое отключение показаны в случаях поражения язычной извилины (в результате инсульта или других черепно-мозговых травм). [ нужна цитация ] Кроме того, нарушение зрительной памяти связано либо с повреждением области, либо с разъединением между извилиной и другими структурами мозга. [4] Гиперметаболизм в язычной извилине связан с синдромом визуального снега . [5]

Активация язычной извилины связана с кодированием сложных изображений. Субъектов сканировали с помощью фМРТ, одновременно просматривая изображения. Изображения были эмоционально нейтральными, без людей крупным планом. Испытуемым было поручено запомнить изображения для последующего распознавания. Данные фМРТ показали активацию нескольких структур, особенно язычной извилины. Аналогичная активация была зафиксирована при воспоминании несколько недель спустя. [6] Также было показано, что активация вентральной затылочно-височной коры, включая язычную извилину, связана с обработкой зрительной информации о частях человеческого лица. [7] Кроме того, левая язычная извилина активируется во время запоминания и сохранения изображений человеческих лиц в рабочей памяти. [8] [9]

Активация язычной извилины была показана в выборочных исследованиях зрительного внимания. Испытуемым было поручено запомнить символы в определенных полях зрения, игнорируя символы в других. У некоторых испытуемых активировалась язычная извилина. Активация полушарий структуры зависела от того, на каком поле зрения фокусировался испытуемый. [10] Зависимая от полушария активация извилины также была продемонстрирована путем изоляции полей зрения, а не путем отклонения фокуса. [11]

Роль в обработке текста

Язычная извилина — это структура зрительной коры , которая играет важную роль в идентификации и распознавании слов. [12] Исследования показали, что язычная извилина участвует в модуляции зрительных стимулов (особенно букв), но не независимо от того, было ли стимулом слово. Кроме того, извилина связана с называнием стимулов. [13] [14] [15] Кроме того, извилина продемонстрировала значительную активацию при переходе от высококонтрастных слов к низкоконтрастным, а также корреляцию между длиной слова и региональной активацией. [12]

Помимо распознавания букв, регион был связан с семантической обработкой. Субъекты с афазией прошли различные тесты на афазию во время прохождения фМРТ, чтобы определить, какие области были затронуты. Повторение стимулов приводило к модуляции язычной извилины у здоровых субъектов, в то время как у пациентов с афазией модуляция была значительно меньшей. [16]

Аналогично, эта область активируется невербальными, логическими условиями. Испытуемые, которым было поручено приписать намерения персонажам комиксов, показали активацию извилины при сравнении физической логики с персонажами и без них. Например: если предмет должен был определить, что будет делать персонаж, регион активируется. И наоборот, если в комиксе было изображено физическое событие без персонажей, регион был относительно бездействующим. [17]

Дополнительные исследования показали связь между запоминанием и активацией извилины. Когда испытуемым было поручено соединить абстрактные существительные либо с визуальными образами, либо с созданием предложений, многие области затылочной доли, а именно язычная извилина, демонстрировали эффекты памяти, избирательной к задаче. Этот эффект был в первую очередь связан с визуальными образами, поскольку существенных эффектов, связанных с генерацией предложений, не было. [18] Эта связь между памятью и извилиной распространяется и на беглость воспроизведения информации у детей. Исследования показали усиление сигналов в язычной извилине, когда испытуемым было поручено извлекать факты во время решения проблем. Контрольные образцы показывают, что активация связана не с самим решением задачи, а с воспоминанием. Это предполагает потенциальную связь между язычной извилиной и областями гиппокампа в мозге. [19] Более того, извилина потенциально связана с миндалевидным телом . Активация извилины наблюдалась, когда испытуемым предлагалось произнести слова с высокими эмоциями в отличие от слов с нейтральными эмоциями. [20] Второе исследование связало регионы с высокоэмоциональными изображениями. Когда испытуемым показывали эмоциональные изображения, миндалевидное тело и язычная извилина активировались значительно сильнее по сравнению с изображениями с нейтральными эмоциями. [21]

Дополнительные изображения

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ Стэндринг С., Грей Х., ред. (2015). Анатомия Грея: анатомические основы клинической практики (41-е изд.). Эдинбург: Черчилль Ливингстон. ISBN 978-0-7020-5230-9. ОСЛК  1036240424.
  2. ^ Грей Х, Уильямс PL (1989). Анатомия Грея (37-е изд.). Эдинбург ; Нью-Йорк: К. Ливингстон. ISBN 978-0-443-02588-4.
  3. ^ Мендоса Дж. Э., Фундас А. Л. (2008). Клиническая нейроанатомия: нейроповеденческий подход . Нью-Йорк: Спрингер. ISBN 978-0-387-36601-2.
  4. ^ Богуславский Дж., Миклосси Дж., Деруаз Дж.П., Ассал Г., Регли Ф. (май 1987 г.). «Языковые и веретенообразные извилины в обработке изображений: клинико-патологическое исследование верхней высотной гемианопсии». Журнал неврологии, нейрохирургии и психиатрии . 50 (5): 607–614. дои : 10.1136/jnnp.50.5.607. ПМК 1031973 . ПМИД  3585386. 
  5. ^ Шанкин CJ, Манияр Ф.Х., Шпренгер Т., Чоу Д.Е., Эллер М., Гоудсби П.Дж. (июнь 2014 г.). «Связь между мигренью, типичной мигренозной аурой и «визуальным снегом»». Головная боль . 54 (6): 957–966. дои : 10.1111/head.12378 . ПМИД  24816400.
  6. ^ Machielsen WC, Rombouts SA, Barkhof F, Scheltens P, Witter MP (март 2000 г.). «ФМРТ визуального кодирования: воспроизводимость активации». Картирование человеческого мозга . 9 (3): 156–164. doi :10.1002/(SICI)1097-0193(1998)6:5/6<383::AID-HBM10>3.0.CO;2-Z. ПМК 6871840 . ПМИД  10739366. 
  7. ^ Маккарти Г., Пьюс А., Белгер А., Эллисон Т. (1999). «Электрофизиологические исследования восприятия человеческого лица. II: Свойства реакции на потенциалы, специфичные для лица, генерируемые в затылочно-височной коре». Кора головного мозга . 9 (5): 431–444. дои : 10.1093/cercor/9.5.431 . ПМИД  10450889.
  8. ^ Козловский С.А., Пясик М.М., Короткова А.В., Вартанов А.В., Глозман Ю.М., Кисельников А.А. (2014). «Активация левой язычной извилины, связанная с рабочей памятью на схематические лица». Международный журнал психофизиологии . 94 (2): 241. doi :10.1016/j.ijpsycho.2014.08.928.
  9. ^ Козловский С.А., Пясик М., Короткова А., Вартанов А.В., Кисельников А., Глозман Дж. (2014). «Избирательное участие язычной извилины в рабочей памяти и восприятии различных типов зрительных стимулов». Журнал Международного нейропсихологического общества . 20 (С2): 43. дои : 10.1017/S1355617714000915 .
  10. ^ Мангун Г.Р., Буонокоре М.Х., Гирелли М., Джа АП (1998). «ЭРП и фМРТ-меры зрительно-пространственного избирательного внимания». Картирование человеческого мозга . 6 (5–6): 383–389. doi :10.1002/(SICI)1097-0193(1998)6:5/6<383::AID-HBM10>3.0.CO;2-Z. ПМК 6873372 . ПМИД  9788077. 
  11. ^ Драйвер J, Спенс С (октябрь 2000 г.). «Мультисенсорное восприятие: за пределами модульности и конвергенции». Современная биология . 10 (20): Р731–Р735. Бибкод : 2000CBio...10.R731D. дои : 10.1016/S0960-9822(00)00740-5. ПМИД  11069095.
  12. ^ ab Mechelli A, Humphreys GW, Mayall K, Olson A, Price CJ (сентябрь 2000 г.). «Дифференциальные эффекты длины слова и визуального контраста в веретенообразной и язычной извилинах во время чтения». Слушания. Биологические науки . 267 (1455): 1909–1913. дои :10.1098/rspb.2000.1229. ПМК 1690747 . ПМИД  11052544. 
  13. ^ Ховард Д., Паттерсон К., Уайз Р., Браун В.Д., Фристон К., Вейллер С. и др. (декабрь 1992 г.). «Корковая локализация лексиконов. Данные позитронно-эмиссионной томографии». Мозг . 115 (Часть 6): 1769–1782. дои : 10.1093/brain/115.6.1769. ПМИД  1486460.
  14. ^ Прайс СиДжей, Уайз Р.Дж., Уотсон Дж.Д., Паттерсон К., Ховард Д., Фраковяк Р.С. (декабрь 1994 г.). «Мозговая активность при чтении. Влияние длительности воздействия и задачи». Мозг . 117 (Часть 6): 1255–1269. дои : 10.1093/brain/117.6.1255. ПМИД  7820564.
  15. ^ Букхаймер С.Ю., Зеффиро Т.А., Блэкстон Т., Гайлард В., Теодор В. (январь 1995 г.). «Региональный мозговой кровоток при назывании предметов и чтении слов». Картирование человеческого мозга . 3 (2): 93–106. дои : 10.1002/hbm.460030206. ISSN  1065-9471.
  16. ^ Хит С., МакМахон К.Л., Никелс Л., Ангвин А., Макдональд А.Д., ван Хис С. и др. (август 2012 г.). «Нейронные механизмы, лежащие в основе облегчения именования при афазии с использованием семантической задачи: исследование фМРТ». BMC Нейронаука . 13 (1): 98. дои : 10.1186/1471-2202-13-98 . ПМК 3477078 . ПМИД  22882806. 
  17. ^ Брюне Э, Сарфати Ю, Харди-Бейле MC, Десети Дж (февраль 2000 г.). «ПЭТ-исследование атрибуции намерений с помощью невербальной задачи». НейроИмидж . 11 (2): 157–166. дои : 10.1006/нимг.1999.0525. ПМИД  10679187.
  18. ^ Лешикар Э.Д., Дуарте А., Герцог С. (31 мая 2012 г.). Тафф М. (ред.). «Эффекты памяти с выборкой задач для успешной реализации стратегий кодирования». ПЛОС ОДИН . 7 (5): e38160. Бибкод : 2012PLoSO...738160L. дои : 10.1371/journal.pone.0038160 . ПМК 3364974 . ПМИД  22693593. 
  19. ^ Чо С., Меткалф А.В., Янг CB, Рьяли С., Гири, округ Колумбия, Менон В. (сентябрь 2012 г.). «Гиппокампально-префронтальное взаимодействие и динамические причинно-следственные взаимодействия в развитии способности детей запоминать факты». Журнал когнитивной нейронауки . 24 (9): 1849–1866. дои : 10.1162/jocn_a_00246. ПМЦ 3462165 . ПМИД  22621262. 
  20. ^ Изенберг Н., Зильберсвейг Д., Энгельен А., Эммерих С., Малаваде К., Битти Б. и др. (август 1999 г.). «Языковая угроза активирует миндалевидное тело человека». Труды Национальной академии наук Соединенных Штатов Америки . 96 (18): 10456–10459. Бибкод : 1999PNAS...9610456I. дои : 10.1073/pnas.96.18.10456 . ЧВК 17910 . ПМИД  10468630. 
  21. ^ Кехо Э.Г., Туми Дж.М., Балстерс Дж.Х., Бокде А.Л. (март 2013 г.). «Здоровое старение связано с усилением нейронной обработки положительной валентности, но с ослаблением обработки эмоционального возбуждения: исследование фМРТ». Нейробиология старения . 34 (3): 809–821. doi :10.1016/j.neurobiolaging.2012.07.006. hdl : 2262/67242 . ПМИД  22892310.
Викискладе есть медиафайлы по теме язычной извилины .