Военное образование и подготовка — это процесс, целью которого является установление и улучшение способностей военнослужащих выполнять соответствующие функции. Военная подготовка может быть добровольной или обязательной. Он начинается с подготовки новобранцев , переходит к образованию и подготовке, специфичным для военных должностей, а иногда включает дополнительную подготовку в ходе военной карьеры. Руководящий состав - военнослужащие, входящие в состав преподавательского состава военного учебного заведения.
В некоторых странах военное образование и подготовка являются частью обязательного образования. Организаторы считают, что военное образование может принести некоторые преимущества и опыт, которые невозможно получить в обычных классах, например, в обучении на неудачах. Кроме того, участники могут освоить навыки выживания в ходе военного обучения, такие как сотрудничество и устойчивость, которые помогают участникам улучшить возможности военнослужащих в их соответствующих ролях.
Первичная и начальная форма военной подготовки - подготовка новобранцев - предполагает использование различных методов подготовки для ресоциализации обучающихся в военной системе, обеспечения того, чтобы они без колебаний подчинялись всем приказам, а также обучения основным военным навыкам. [1] [2] [3] [4] [5] Ресоциализация как социологическая концепция включает в себя процесс умственной и эмоциональной «переподготовки» людей, чтобы они могли действовать в новой среде; оно способствует изменениям в отношениях и поведении человека. Задача инструктора по строевой подготовке подготовить военнослужащих к военной службе .
После обучения призывника личный состав может пройти дальнейшее обучение, специфичное для его военной роли, включая использование любого специального оборудования. После этого они обычно считаются годными к военной службе.
Военнослужащие могут продолжать проходить обучение в течение своей карьеры.