В статистике систематическая ошибка самоотбора возникает в любой ситуации, когда люди выбирают себя в группу , что приводит к смещению выборки с невероятностной выборкой . Его обычно используют для описания ситуаций, когда характеристики людей, заставляющие их выбирать себя в группе, создают ненормальные или нежелательные условия в группе. Оно тесно связано с предвзятостью отсутствия ответа , описывающей ситуацию, когда группа отвечающих людей дает ответы, отличные от ответов группы людей, не отвечающих.
Предвзятость самоотбора является основной проблемой исследований в области социологии , психологии , экономики и многих других социальных наук . [1] В таких областях опрос, подверженный такой предвзятости, называется опросом мнения слушателей, выбранным самостоятельно, или «SLOP». [2] Этот термин также используется в криминологии для описания процесса, посредством которого определенные предрасположенности могут привести преступника к выбору преступной карьеры и образа жизни.
Хотя последствия предвзятости самоотбора тесно связаны с последствиями предвзятости отбора , проблема возникает по совершенно другим причинам; таким образом, со стороны респондентов может существовать целенаправленное намерение, приводящее к систематической ошибке самостоятельного выбора, тогда как другие типы систематической ошибки выбора могут возникать более непреднамеренно, возможно, в результате ошибок тех, кто разрабатывает то или иное исследование.
Самостоятельный выбор затрудняет определение причинно-следственной связи . Например, при попытке оценить влияние курса подготовки к экзамену на повышение результатов тестов участников можно наблюдать значительно более высокие результаты тестов среди студентов, которые решили участвовать в самом подготовительном курсе. Из-за самостоятельного выбора между людьми, решившими пройти курс, и теми, кто решил не делать этого, может существовать ряд различий, таких как мотивация, социально-экономический статус или предыдущий опыт сдачи тестов. Благодаря самоотбору в соответствии с такими факторами, между двумя группами населения можно было наблюдать значительную разницу в средних результатах тестов, независимо от какой-либо способности курса влиять на результаты тестов. В результате те, кто решит пройти подготовительный курс, в любом случае получат более высокие баллы на реальном тесте. Если в исследовании измеряется улучшение абсолютных результатов тестов благодаря участию в подготовительном курсе, они могут быть искажены, чтобы показать более высокий эффект. Относительная мера «улучшения» могла бы несколько повысить надежность исследования, но лишь частично.
Предвзятость самоотбора создает проблемы при исследовании программ или продуктов. В частности, самоотбор влияет на оценку того, имеет ли данная программа какой-либо эффект, и усложняет интерпретацию исследований рынка .
Модель Роя представляет собой одну из самых ранних научных иллюстраций проблемы самоотбора.