Как и многие термины, описывающие социальный класс , рабочий класс определяется и используется по-разному. Одно из определений, используемое многими социалистами , заключается в том, что рабочий класс включает всех тех, кому нечего продать, кроме своего труда. Этих людей раньше называли пролетариатом . В этом смысле рабочий класс сегодня включает в себя как белых, так и синих воротничков, рабочих и чернорабочих всех типов, исключая только тех, кто получает средства к существованию от владения бизнесом и чужого труда. [3] [ требуется проверка ] Этот термин, который в основном используется для того, чтобы вызвать образы рабочих, страдающих от «классового неблагополучия, несмотря на их индивидуальные усилия», также может иметь расовый подтекст. [4] Эти расовые коннотации подразумевают различные темы бедности, которые подразумевают, заслуживает ли человек помощи. [4]
Однако при использовании в несоциалистическом контексте оно часто относится к части общества, зависящей от физического труда , особенно когда он компенсируется почасовой оплатой (за определенные виды науки, а также журналистский или политический анализ). Например, рабочий класс в общих чертах определяется как люди без высшего образования. [5] Занятия рабочего класса затем делятся на четыре группы: неквалифицированные рабочие, ремесленники, надомники и фабричные рабочие. [6] [ нужна страница ]
Распространенной альтернативой является определение класса по уровню дохода. [7] При использовании этого подхода рабочий класс можно противопоставить так называемому среднему классу на основе дифференцированных условий доступа к экономическим ресурсам, образованию , культурным интересам и другим товарам и услугам. Граница между рабочим классом и средним классом здесь может означать границу, где население имеет дискреционный доход, а не финансы на основные нужды и предметы первой необходимости (например, на моду , а не просто на питание и жилье).
Некоторые исследователи полагают, что статус рабочего класса следует определять субъективно как самоидентификацию с группой рабочего класса. [8] Этот субъективный подход позволяет людям, а не исследователям, определять свой собственный «субъективный» и «воспринимаемый» социальный класс.
В феодальной Европе рабочий класс как таковой не существовал в больших количествах. Вместо этого большинство людей были частью рабочего класса, группы, состоящей из представителей разных профессий, профессий и занятий. Юрист, ремесленник и крестьянин считались частью одной социальной ячейки , третьего сословия людей, не являвшихся ни аристократами , ни церковными чиновниками. Подобные иерархии существовали за пределами Европы и в других доиндустриальных обществах . Социальное положение этих трудящихся классов рассматривалось как предопределенное естественным законом и общепринятыми религиозными убеждениями. Эта социальная позиция оспаривалась, особенно крестьянами, например, во время Крестьянской войны в Германии . [9]
В конце XVIII века под влиянием Просвещения европейское общество находилось в состоянии перемен, и эти перемены не могли сочетаться с идеей неизменного созданного Богом общественного порядка. Богатые члены этих обществ создали идеологию, которая возлагала ответственность за многие проблемы людей рабочего класса на их мораль и этику (т.е. чрезмерное употребление алкоголя, воспринимаемую лень и неспособность экономить деньги). В книге «Создание английского рабочего класса» Э.П. Томпсон утверждает, что английский рабочий класс присутствовал при своем собственном создании, и пытается описать трансформацию досовременных рабочих классов в современный, политически застенчивый рабочий класс. [10] [ необходима проверка ] [11]
Примерно с 1917 года в ряде стран стали управляться якобы интересы рабочего класса (см. Советский рабочий класс ). Некоторые историки отмечают, что ключевым изменением в этих обществах советского типа стала массовая пролетаризация нового типа , часто вызываемая административным насильственным перемещением крестьян и сельских рабочих. С тех пор четыре крупных промышленных государства обратились к полурыночному управлению ( Китай , Лаос , Вьетнам , Куба ), а одно государство погрузилось в замкнутый круг бедности и жестокости ( Северная Корея ). Другие государства такого типа распались (например, Советский Союз ). [12]
С 1960 года в странах третьего мира произошла крупномасштабная пролетаризация и огораживание общин , что привело к появлению новых рабочих классов. Кроме того, в таких странах, как Индия, медленно происходят социальные изменения, увеличивающие численность городского рабочего класса. [13] [ нужна страница ]
Марксистское определение: пролетариат
Бастующие возницы сражаются с полицией на улицах Миннеаполиса , Миннесота, июнь 1934 года.
Карл Маркс определил рабочий класс или пролетариат как людей, которые продают свою рабочую силу за заработную плату и не владеют средствами производства . Он утверждал, что они несут ответственность за создание богатства общества. Он утверждал, что рабочий класс физически строит мосты, изготавливает мебель, выращивает еду и нянчит детей, но не владеет землей или фабриками . [14]
Подраздел пролетариата, люмпен-пролетариат ( тряпичный пролетариат ), представляет собой крайне бедных и безработных, таких как поденщики и бездомные . Маркс считал их лишенными классового сознания.
Коммунистическая концепция классового общества . Рисунок выполнен по мотивам листовки «Союза русских социалистов» 1900/01 года.
В «Коммунистическом манифесте» Карл Маркс и Фридрих Энгельс утверждали, что судьба рабочего класса — заменить капиталистическую систему диктатурой пролетариата (правление многих в отличие от « диктатуры буржуазии »). , упразднив социальные отношения, лежащие в основе классовой системы, и затем превратившись в будущее коммунистическое общество, в котором «свободное развитие каждого является условием свободного развития всех». В целом, с марксистской точки зрения, наемные рабочие и те, кто зависит от государства всеобщего благосостояния, являются рабочим классом, а те, кто живет за счет накопленного капитала, таковыми не являются. Эта широкая дихотомия определяет классовую борьбу . Различные группы и отдельные лица могут в любой момент времени оказаться на той или иной стороне. Такие противоречия интересов и идентичности в жизни отдельных людей и внутри сообществ могут эффективно подорвать способность рабочего класса действовать солидарно, чтобы уменьшить эксплуатацию , неравенство и роль собственности в определении жизненных шансов людей, условий труда и политической власти.
Неформальный рабочий класс
Неформальный рабочий класс – это социологический термин, придуманный Майком Дэвисом для обозначения класса, насчитывающего более миллиарда преимущественно молодых горожан, которые никоим образом формально не связаны с глобальной экономикой и пытаются выжить преимущественно в трущобах . По мнению Дэвиса, этот класс больше не соответствует социально-теоретическим концепциям класса Маркса, Макса Вебера или теории модернизации . После этого, с 1960-х годов, этот класс развивался во всем мире, особенно в южном полушарии. В отличие от прежних представлений о классе люмпен-пролетариата или представлений о «трущобах надежды» 1920-х и 1930-х годов, членам этого класса практически не дается шансов стать членом формальных экономических структур. [15] [16]
Высшее образование
Дайан Рей подчеркивает проблемы, с которыми могут столкнуться студенты из рабочего класса во время перехода к высшему образованию и внутри него, в частности, в научно-исследовательских университетах. Одним из факторов может быть то, что университетское сообщество воспринимается как социальное пространство, в котором преобладает средний класс, что создает ощущение инаковости из-за классовых различий в социальных нормах и знаний о том, как ориентироваться в академических кругах. [17]
Разнорабочий
Рабочий за работой на заводеРазнорабочий (или чернорабочий) — квалифицированная профессия, человек, занимающийся видами ручного труда , особенно в строительной и фабрично - заводской отраслях. Рабочие относятся к рабочему классу наемных работников , у которого единственной значимой материальной ценностью является их труд . Отрасли, в которых используются рабочие, включают строительство дорог, дорожного покрытия, зданий, мостов, туннелей, гражданских и промышленных трубопроводов, а также железнодорожных путей. Рабочие работают с взрывными инструментами, ручными инструментами , электроинструментами , пневматическими инструментами и небольшим тяжелым оборудованием , а также выступают в качестве помощников в других профессиях [18], например, операторами или цементными каменщиками. Инженер I века до нашей эры Витрувий пишет, что хорошая бригада рабочих так же ценна, как и любой другой аспект строительства. За исключением добавления пневматики , методы работы рабочих мало изменились. С внедрением полевых технологий рабочие быстро адаптировались к использованию этой технологии в качестве рабочей силы .
^ «Рабочий класс». Кембриджский словарь . Архивировано из оригинала 25 апреля 2019 года . Проверено 1 мая 2019 г.
^ «Рабочий класс». Оксфордские словари . Архивировано из оригинала 16 июля 2013 года . Проверено 8 мая 2014 г.
^ МакКиббин 2000, стр. 164.
^ аб Фейнгольд, Джонатан (20 октября 2020 г.). «Все (бедные) жизни имеют значение»: как классовая, а не расовая логика переопределяет расу и классовые привилегии». Онлайн-обзор права Чикагского университета : 47. Архивировано из оригинала 3 декабря 2020 года . Проверено 5 декабря 2020 г.
↑ Эдсолл, Томас Б. (17 июня 2012 г.). «Канарейки в угольной шахте» . Кампания останавливается. Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 20 июня 2022 года . Проверено 18 июня 2012 г.
^ Дуб 2013.
^ Линкон 1999, с. 4.
^ Рубин и др. 2014, с. 199.
^ Абендрот 1973, стр. 11–12.
^ Абендрот 1973.
^ «Томпсон: Создание английского рабочего класса - исторический факультет». www.hist.cam.ac.uk. Архивировано из оригинала 13 марта 2020 года . Проверено 1 мая 2019 г.
^ Куромия 1990, с. 87.
^ Гуткинд 1988.
^ Лебовиц 2016, стр. 14–15.
^ Дэвис, Майк (2007). Planet der Slums [ Планета трущоб ] (на немецком языке). Берлин: Ассоциация A.p. 183.
↑ Дэвис, Майк (27 августа 2007 г.). «Планета трущоб – Urbanisierung ohne Urbanität» [Планета трущоб - Урбанизация без урбанизации]. Blätter für deutsche und Internationale Politik [de] (на немецком языке). Архивировано из оригинала 9 октября 2015 года.
^ Рей, Дайан (2021). «Рабочий класс и высшее образование: меритократические заблуждения восходящей мобильности в Соединенном Королевстве». Европейский журнал образования . 56 (1): 53–64. дои : 10.1111/ejed.12438 . ISSN 1465-3435. S2CID 234081023.
^ «Справочник по профессиональным перспективам, строительные рабочие и помощники» . Бюро статистики труда США. 31 мая 2008 г. Архивировано из оригинала 1 марта 2024 г.
Дуб, Кристофер Б. (2013). Социальное неравенство и социальная стратификация в американском обществе . Река Аппер-Сэддл, Нью-Джерси: Pearson Education . ISBN 978-0-205-79241-2.
Гуткинд, Питер К.В., изд. (1988). Рабочие стран третьего мира: сравнительные международные исследования труда . Международные исследования в области социологии и социальной антропологии. Том. 49. Лейден, Нидерланды: Э. Дж. Брилл . ISBN 978-90-04-08788-0. ISSN 0074-8684.
Куромия, Хироаки (1990). Сталинская промышленная революция: политика и рабочие, 1928–1931 гг .
МакКиббин, Росс (2000). Классы и культуры: Англия, 1918–1951 гг .
Рубин, Марк; Денсон, Нида; Килпатрик, Сью; Мэтьюз, Келли Э.; Стелик, Том; Зингье, Дэвид (2014). «Я — рабочий класс»: субъективное самоопределение как недостающий показатель социального класса и социально-экономического статуса в исследованиях высшего образования» (PDF) . Исследователь образования . 43 (4): 196–200. дои : 10.3102/0013189X14528373. ISSN 1935-102Х. S2CID 145576929.[ постоянная мертвая ссылка ]
дальнейшее чтение
Бенсон, Джон (2003). Рабочий класс в Великобритании, 1850–1939 . Лондон: IB Tauris . ISBN 978-1-86064-902-8.
Блэкледж, Пол (2011). «Почему рабочие могут изменить мир». Социалистическое обозрение . № 364. Лондон. Архивировано из оригинала 10 декабря 2011 года . Проверено 20 ноября 2018 г.
Якопович, Дэниел (2014), Концепция класса (PDF) , Кембриджские исследования в области социальных исследований , № 14., Cambridge University Press , заархивировано (PDF) из оригинала 24 сентября 2021 г. , получено 30 июля 2021 г.
Моран, Уильям (2002). Красавицы Новой Англии: женщины текстильных фабрик и семьи, чье богатство они ткали . Нью-Йорк: Книги Томаса Данна. ISBN 978-0-312-30183-5.
Рейн, Эйприл Дженис (2011). «Образ жизни не очень богатых и знаменитых: идеологические сдвиги в популярной культуре, ситкомы эпохи Рейгана и образы рабочего класса». Журнал исследований ученых Макнейра . 7 (1): 63–78. Архивировано из оригинала 20 ноября 2018 года . Проверено 20 ноября 2018 г.
Шихан, Стивен Т. (2010). "«Пух! Прямо в поцелуе»: Ральф Крамден, Джеки Глисон и появление разочарованного человека из рабочего класса». Journal of Popular Culture . 43 (3): 564–582. doi : 10.1111/j.1540-5931.2010.00758. х ISSN 1540-5931.
Американские миллениалы чувствуют себя более рабочим классом, чем любое другое поколение. Хранитель. Март 2016.
Труд в Европе и Америке. Специальный отчет о ставках заработной платы, стоимости прожиточного минимума и положении рабочего класса в Великобритании, Германии, Франции, Бельгии и других странах Европы, а также в Соединенных Штатах и Британской Америке. Эдвард Янг, США, Министерство финансов, Статистическое бюро, 1875 г. (Включает информацию об условиях жизни и труда людей рабочего класса в различных странах во время и до XIX века)
