stringtranslate.com

Принципы психологии

«Принципы психологии» — это книга о психологии Уильяма Джеймса , американскогофилософа и психолога, вышедшая в 1890 году, который учился на врача, прежде чем заняться психологией. Четыре ключевых понятия в книге Джеймса: поток сознания (его самая известная психологическая метафора); эмоции (позже известные как теория Джеймса-Ланге ); привычка (привычки человека постоянно формируются для достижения определенных результатов); и будет (через личный жизненный опыт Джеймса).

Происхождение

В начале «Основ психологии» было представлено то, что было известно на момент написания о локализации функций в мозге : как каждое чувство, по-видимому, имело нервный центр, которому оно сообщало, и как разнообразные движения тела имеют свои источники в других центрах.

Конкретные гипотезы и наблюдения, на которые опирался Джеймс, сейчас очень устарели, но самый общий вывод, к которому приводят его материалы, все еще остается в силе: функции «низших центров» (под головным мозгом ) становятся все более специализированными по мере перехода от от рептилий , через все более умных млекопитающих к человеку, в то время как функции самого головного мозга становятся все более гибкими и менее локализованными по мере продвижения по тому же континууму.

Джеймс также обсудил эксперименты с иллюзиями (оптическими, слуховыми и т. д.) и предложил физиологическое объяснение многих из них, в том числе то, что «мозг реагирует по путям, пройденным предыдущим опытом, и заставляет нас обычно воспринимать вероятную вещь, т.е. чем в предыдущих случаях чаще всего вызывалась реакция». Таким образом, иллюзии представляют собой частный случай феномена привычки .

Ключевая особенность

Поток сознания

Поток сознания , пожалуй, самая известная психологическая метафора Джеймса. [1] Он утверждал, что человеческую мысль можно охарактеризовать как текущий поток, что было новаторской концепцией в то время, поскольку предыдущий аргумент заключался в том, что человеческая мысль скорее походила на отдельную цепочку. Он также считал, что люди никогда не могут испытывать одну и ту же мысль или идею более одного раза. Вдобавок к этому он рассматривал сознание как совершенно непрерывное. [2]

Эмоции

Джеймс представил новую теорию эмоций (позже известную как теория Джеймса-Ланге ), в которой утверждалось, что эмоция является следствием, а не причиной телесных переживаний, связанных с ее выражением. [1] Другими словами, стимул вызывает физическую реакцию, а эмоция следует за реакцией. Эта теория подвергалась критике на протяжении многих лет с момента ее появления.

Привычка

Человеческие привычки постоянно формируются для достижения определенных результатов из-за сильного чувства желания или желания чего-то. Джеймс подчеркнул важность и силу человеческих привычек и приступил к выводу. Джеймс отметил, что законы формирования привычек беспристрастны, привычки способны вызывать как хорошие, так и плохие действия. И как только хорошая или плохая привычка начала формироваться, изменить ее очень сложно. [1]

Воля

Уилл — последняя глава «Принципов психологии» , основанная на личном жизненном опыте Джеймса. Во время кризиса Джеймса беспокоил один вопрос: существует ли свобода воли . [1] «Самое существенное достижение воли… когда она наиболее «произвольна» — это уделить внимание трудному объекту и крепко удерживать его перед умом…» Усилие внимания, таким образом, является существенным феноменом будет." [1]

Использование сравнительной психологии

Используя сравнительный метод, писал Джеймс, « инстинкты животных подвергаются обыску, чтобы пролить свет на нас...» [3] В этом свете Джеймс отвергает банальность, согласно которой «человек отличается от низших существ почти полным отсутствие инстинктов». [4] Такого отсутствия нет, поэтому разницу нужно искать в другом месте.

Джеймс считал, что люди обладают гораздо большим количеством импульсов, чем другие существа. Импульсы , которые, если рассматривать их в более широком контексте, могли показаться столь же автоматическими, как и самые основные животные инстинкты. Однако по мере того, как человек переживал результаты своих импульсов, и эти переживания вызывали воспоминания и ожидания, те же самые импульсы постепенно совершенствовались. [5]

Рассуждая таким образом, Уильям Джеймс пришел к выводу, что у любого животного, обладающего способностью к памяти, ассоциациям и ожиданиям, поведение в конечном итоге выражается как синтез инстинкта и опыта, а не просто слепой инстинкт. [6]

Влияние и прием

«Принципы психологии» были чрезвычайно влиятельным учебником, в котором обобщались области психологии на момент публикации. В это время психология начала набирать популярность и признание в Соединенных Штатах, и составление этого учебника только еще больше укрепило авторитет психологии как науки. Философ Гельмут Р. Вагнер пишет, что большая часть содержания книги уже устарела, но она все еще содержит интересные идеи. [7]

... мы готовы от всей души поблагодарить профессора Джеймса за все, что он дал. Из 1400 страниц, к числу которых он сам относится со скромным ужасом, мы, думаем, не нашли ни одной скучной, хотя, может быть, не одна лишняя. [8]

В 2002 году Джеймс был назван 14-м наиболее выдающимся автором психологии 20-го века, а его теория эмоций ( теория Джеймса-Ланге ), представленная в этой книге, стала фактором, способствующим этому рейтингу [9].

В областях, выходящих за рамки психологии, книга также имела большое влияние. Философ Эдмунд Гуссерль конкретно занимается работами Уильяма Джеймса во многих областях. Вслед за Гуссерлем эта работа оказала влияние и на многих других феноменологов. [10] Кроме того, англо-австрийский философ Людвиг Витгенштейн прочитал работу Джеймса и использовал ее в своей курсовой работе для студентов, [11] хотя Витгенштейн придерживался философских разногласий по многим пунктам Джеймса. Например, критика Витгенштейном Уильяма Джеймса в разделе 342 «Философских исследований» . [12]

Издания

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ abcde Резерфорд, Раймонд Э. Фэнчер, Александра (2012). Пионеры психологии: история (4-е изд.). Нью-Йорк: WW Нортон. ISBN 9780393935301.{{cite book}}: CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  2. ^ Боулинг, Лоуренс Эдвард (1950). «Что такое техника потока сознания?». Публикации Американской ассоциации современного языка . 65 (4): 333–345. дои : 10.2307/459641. ISSN  0030-8129. JSTOR  459641. S2CID  163481157.
  3. ^ Джеймс, Уильям (1 января 1890 г.). Принципы психологии. Нью-Йорк: Холт. стр. 194. Итак, случилось так, что инстинкты животных используются для того, чтобы пролить свет на нас самих; и что мыслительная способность пчел и муравьев, умы дикарей, младенцев, сумасшедших, идиотов, глухих и слепых, преступников и чудаков — все они используются в поддержку той или иной специальной теории о какой-то части нашего собственного умственного развития. жизнь.
  4. ^ Джеймс, Уильям (1 января 1893 г.). Психология. Генри Холт. стр. 395. Нет ничего более распространенного, чем замечание о том, что человек отличается от низших существ почти полным отсутствием инстинктов и принятием их работы в нем «разумом».
  5. ^ Джеймс, Уильям (1 января 1893 г.). Психология. Генри Холт. стр. 395. Человек обладает гораздо большим разнообразием импульсов, чем любое низшее животное; и любой из этих импульсов, взятый сам по себе, столь же «слеп», насколько может быть самый низший инстинкт; но благодаря человеческой памяти, способности размышления и способности умозаключения они начинают ощущаться каждым после того, как он однажды поддался им и испытал их результаты, в связи с предвидением этих результатов.
  6. ^ Джеймс, Уильям (1 января 1893 г.). Психология. Генри Холт. стр. 396. Ясно, что, как бы хорошо животное ни было изначально наделено инстинктами, его результирующие действия будут сильно изменены, если инстинкты сочетаются с опытом, если в дополнение к импульсам у него есть воспоминания, ассоциации, умозаключения. и ожидания в сколько-нибудь значительном масштабе.
  7. ^ Вагнер, Хельмут Р. (1983). Феноменология сознания и социология жизненного мира: вводное исследование . Эдмонтон: Издательство Университета Альберты. п. 218. ИСБН 0-88864-032-3.
  8. ^ «Обзор книги Уильяма Джейма «Принципы психологии». 2 тома». Атенеум (3382 г.): 246–248. 20 августа 1892 года.(цитата со стр. 247)
  9. ^ Хаггблум, Стивен Дж.; Уорник, Рене; Уорник, Джейсон Э.; Джонс, Винесса К.; Ярбро, Гэри Л.; Рассел, Тенеа М.; Бореки, Крис М.; МакГахи, Рейган; Пауэлл, Джон Л.; Бобры, Джейми; Монте, Эммануэль (июнь 2002 г.). «100 самых выдающихся психологов ХХ века». Обзор общей психологии . 6 (2): 139–152. дои : 10.1037/1089-2680.6.2.139. ISSN  1089-2680. S2CID  145668721.
  10. ^ Эди, Джеймс М. «Уильям Джеймс и феноменология». Обзор метафизики 23, вып. 3 (1970): 481-526.
  11. ^ Гудман, Рассел Б. «Чему Витгенштейн научился у Уильяма Джеймса». История философии Ежеквартальный 11, вып. 3 (1994): 339-54.
  12. ^ Витгенштейн, Людвиг и ГЕМ Анскомб. 1997. Философские исследования. Оксфорд, Великобритания: Блэквелл.

Внешние ссылки