Сарва Шикша Абхиян ( хинди : सर्व शिक्षा अभियान , букв. «Кампания «Образование для всех»)», или SSA , — это программа правительства Индии , направленная на универсализацию начального образования «в установленные сроки», 86-я поправка к Конституции Индия делает бесплатное и обязательное образование для детей в возрасте от 6 до 14 лет (по оценкам, в 2001 году их было 206 миллионов) основным правом (статья 21А). Программу инициировал бывший премьер-министр Индии Атал Бихари Ваджпаи . Его цель – дать образование всем детям в возрасте от 6 до 14 лет к 2010 году. Однако сроки сдвинуты на неопределенный срок.
В качестве программы вмешательства она началась в 2002 году, а SSA действует с 2000–2001 годов. [1] Однако его корни уходят в 1993–1994 годы, когда была запущена Окружная программа начального образования (DPEP) с целью достижения цели всеобщего начального образования. [2] DPEP в несколько этапов охватил 272 округа в 18 штатах страны. [3] Расходы на программу были разделены между центральным правительством (85%) и правительствами штатов (15%). Центральная доля финансировалась рядом внешних агентств, включая Всемирный банк , Департамент международного развития (DFID) и ЮНИСЕФ . [4] К 2001 году на программу было выделено более 1500 миллионов долларов, и ее сфера охватила 50 миллионов детей. При оценке воздействия Фазы I DPEP авторы пришли к выводу, что ее чистое воздействие на детей из числа меньшинств было впечатляющим, хотя свидетельств какого-либо влияния на набор девочек в школу было мало. Тем не менее, они пришли к выводу, что инвестиции в DPEP не были напрасными, поскольку они представили новый подход к мероприятиям в начальной школе в Индии. [4]
Закон о праве на образование (RTE) вступил в силу 1 апреля 2010 года. Некоторые специалисты в области образования и политики считают, что с принятием этого закона SSA приобрело необходимую юридическую силу для его реализации. [5]
Схема SSA предназначена для улучшения учебной программы, планирования образования, подготовки учителей и управления. Основными целями программы SSA являются следующие:
Его первоначальные затраты составили 7 000 крор фунтов стерлингов, а в 2011–2012 годах правительство Индии выделило на этот проект 21 000 крор фунтов стерлингов (2,5 миллиарда долларов США), что на 40 процентов больше, чем в предыдущем году. [6] Многие люди и фонды также внесли свой вклад, и по мере того, как программа становилась все более популярной, фонд также рос.
Сарва Шикша Абхиян (SSA) — это программа всеобщего начального образования. Эта программа также является попыткой предоставить возможность улучшить человеческие способности всем детям посредством предоставления качественного образования, принадлежащего сообществу, в режиме миссии. Это ответ на спрос на качественное базовое образование по всей стране. [7] Стихотворение «Школа Чалейн Хум» было написано Мехбубом для продвижения программы Сарва Шикша Абхиян (SSA). [8]
Падхе Бхарат Бадхе Бхарат — это общенациональная подпрограмма Сарва Шикша Абхияна . [9] [10] Дети, которые не умеют читать в раннем обучении, отстают по другим предметам. Программа предназначена для улучшения комплексной программы раннего чтения, письма и ранней математики для детей I и II классов. В рамках этой программы штатам было одобрено 762 крора фунтов стерлингов (91 миллион долларов США). Программа не только обеспечит насыщенную печатную среду и своевременное распространение книг, но также будет включать новую систему наставничества и оценки учителей. [11] [ нужен лучший источник ] SSA действует с 2000–2001 годов для обеспечения различных мер по обеспечению всеобщего доступа и удержания учащихся, преодоления гендерных и социальных разрывов в начальном образовании и улучшения качества обучения. Мероприятия SSA включают, среди прочего, открытие новых школ и альтернативных учебных заведений, строительство школ и дополнительных классов, туалетов и питьевой воды, обеспечение учителей, регулярное обучение работающих учителей и поддержку академических ресурсов, бесплатные учебники и униформу, а также поддержку для улучшения обучения. уровни достижений/результаты. С принятием Закона об RTE в подход, стратегии и нормы SSA были внесены изменения. Изменения охватывают видение и подход к начальному образованию, основанные на следующих принципах: Целостный взгляд на образование, как оно интерпретируется в Национальной системе учебных программ 2005 года, с последствиями для системного обновления всего содержания и процесса образования, что имеет значительные последствия для учебной программы. , педагогическое образование, планирование и управление образованием. Справедливость означает не только равные возможности, но и создание условий, в которых обездоленные слои общества – дети СК, СТ , мусульманеменьшинства, безземельные сельскохозяйственные рабочие, дети с особыми потребностями и т. д. – могут воспользоваться этой возможностью. Доступ не ограничивается обеспечением того, чтобы школа стала доступной для всех детей на определенном расстоянии, а предполагает понимание образовательных потребностей и затруднительного положения традиционно исключенных категорий – SC, ST и других групп наиболее обездоленных групп, мусульман меньшинства, девочки в целом и дети с особыми потребностями. Гендерная озабоченность, подразумевающая не только стремление дать девочкам возможность идти в ногу с мальчиками, но и рассматривать образование в перспективе, изложенной в Национальной политике в области образования 1986/92 года; т.е. решительное вмешательство, направленное на коренное изменение положения женщин. Центральная роль учителей, чтобы мотивировать их к инновациям и созданию культуры в классе и за его пределами, которая могла бы создать инклюзивную среду для детей, особенно для девочек из угнетенных и маргинализированных слоев общества. Моральное принуждение навязывается посредством Закона о RTE родителям, учителям, администраторам образования и другим заинтересованным сторонам, а не смещению акцента на карательные процессы. Конвергентная и интегрированная система управления образованием является предпосылкой реализации закона об ОПО. Все государства должны двигаться в этом направлении как можно быстрее .
Обеспечить качественное начальное образование, включая жизненные навыки, уделяя особое внимание образованию девочек и детей с особыми потребностями, а также компьютерному образованию. [12]
В 2018 году Сарва Шикша Абхиян вместе с Раштрии Мадхьямиком Шикшей Абхияном были сформированы Самагра Шикша Абхиян . [13]