Alif Ailaan ( урду : الف اعلان ) была некоммерческой организацией, работавшей в сфере образования в Пакистане с 2013 по 2018 год. [1] Программа, запущенная группой специалистов по СМИ и коммуникациям, была направлена на то, чтобы подчеркнуть приоритетность образования в Пакистане и донести до масс важность образования. [2] Она проводила кампании в печати, на радио и телевидении, а также в социальных сетях для повышения осведомленности масс об образовании. Программа проводит семинары и опросы и публикует высоко цитируемый отчет о рейтингах образования округов . Она также отслеживала деятельность парламентариев по реформированию образования в своих округах . [3]
Работая в четырех провинциях Пакистана, а также в Азад Джамму и Кашмире , Гилгит-Балтистане и на бывших Федерально управляемых племенных территориях , Алиф Айлаан выявил слабые места в образовании с помощью исследований и стремился помочь лицам, принимающим решения, в создании и реализации более эффективной образовательной политики. [2]
Alif Ailaan обратились к образовательному кризису в Пакистане и предложили меры по реформированию образовательного ландшафта. Благодаря своим исследованиям и сбору данных они помогли лицам, принимающим решения, придумать. Финансируемая Департаментом международного развития Соединенного Королевства , организация также предоставила грантовую поддержку организациям гражданского общества, работающим над образовательными реформами, и финансировала исследования по вопросам, связанным с образованием в Пакистане. [2]
Alif Ailaan также опубликовал ежегодный рейтинг окружного образования для всех округов Пакистана на основе своего исследования. Исследование рассмотрело состояние образования в 148 округах и агентствах страны и выявило слабые места в образовании. Согласно рейтингу окружного образования 2013 года, Пенджаб был на вершине, а Белуджистан оказался на дне. Ни один округ Синда не смог найти место среди 50 лучших.
Рейтинги образования 146 округов Пакистана за 2014 год показывают, что Исламабад был регионом с наилучшими показателями по общим стандартам образования, за ним следовали округа Пенджаб и Азад Джамму и Кашмир (AJK). [4] [5]
Окружной рейтинг образования за 2015 год показывает низкие показатели Синда , в то время как показатели Хайбер-Пахтунхвы по улучшению показателей зачисления, удержания и гендерного паритета были высоко оценены. [6] Округ Равалпинди оказался на вершине рейтинга. [2]
Алиф Айлаан также оценил работу каждого члена Национальной ассамблеи на основе образовательной успеваемости в их соответствующих избирательных округах . Их оценивали по четырем показателям образования: гендерный паритет, материальная база, соотношение учеников и учителей и сохранение. [2] [7]