stringtranslate.com

Альберт Шанкер

Альберт Шанкер (14 сентября 1928 – 22 февраля 1997) был президентом Объединенной федерации учителей с 1964 по 1985 год и президентом Американской федерации учителей (AFT) с 1974 по 1997 год.

Ранний период жизни

Шанкер родился в Нижнем Ист-Сайде Манхэттена в Нью-Йорке [1] в семье русских еврейских иммигрантов. Когда он был малышом, его семья переехала в район Лонг-Айленд-Сити в Квинсе . [2]

Его родители, Мейми и Моррис Шанкер, были иммигрантами из Польши. Оба были членами профсоюза; его отец был разносчиком профсоюзных газет, а мать, работавшая на швейной машине на трикотажной фабрике, была членом Объединения рабочих швейной промышленности Америки . Глубоко укоренившиеся политические взгляды семьи Шанкер были решительно про-профсоюзными, следуя социализму Нормана Томаса и включая горячую поддержку Франклина Рузвельта и Нового курса . Опыт наблюдения за его матерью, работающей по 70 часов в неделю, с раннего возраста убедил Шанкера в необходимости социальных изменений.

В детстве Шанкер читал несколько газет в день и интересовался философией. Его кумирами были Франклин Д. Рузвельт , Кларенс Дэрроу , лидер движения за гражданские права Баярд Растин и американский философ Сидни Хук . [3]

В 1946 году Шанкер окончил среднюю школу Стуйвесант , [4] где он был главой дебатной группы. После этого он специализировался на философии в Университете Иллинойса в Урбана-Шампейн . Он присоединился к Конгрессу расового равенства . Шанкер пикетировал отдельные кинотеатры и рестораны, был членом Социалистической лиги молодежи и председателем Клуба социалистических исследований. [3] В 1949 году он окончил его с отличием и начал обучение в аспирантуре Колумбийского университета , где в конечном итоге получил почти статус диссертации. Чтобы заработать деньги во время написания диссертации, Шанкер стал замещающим учителем математики в государственной школе № 179 в Восточном Гарлеме , исторически сложившемся рабочем районе недалеко от кампуса Колумбийского университета. Позже он преподавал математику на постоянной основе в неполной средней школе № 126 в районе Астории в Квинсе с 1953 по 1959 год.

Основание Объединенной федерации учителей

Он начал свою деятельность в качестве профсоюзного организатора в 1959 году, помогая организовать Гильдию учителей, нью-йоркский филиал Американской федерации учителей , основанную Джоном Дьюи в 1917 году. В конце концов, Гильдия учителей объединилась с Гильдией учителей средних школ Нью-Йорка. Ассоциация сформировала Объединенную федерацию учителей (UFT) в 1960 году. В 1960-е годы Шанкер привлек внимание всей страны и серьезную критику за свое агрессивное профсоюзное руководство и умелое ведение переговоров о повышении зарплаты учителям Нью-Йорка. Он оставил свою преподавательскую работу, чтобы стать профсоюзным организатором на полную ставку. Он чувствовал, что профсоюз учителей был бы более эффективным, если бы он был объединен общим набором целей. В 1964 году Шанкер сменил Чарльза Когена на посту президента UFT и занимал эту должность до 1985 года. В 1967 году и снова в 1968 году он отбывал тюремное заключение за руководство незаконными забастовками учителей. Забастовка учителей Нью-Йорка 1968 года закрыла почти все школы Нью-Йорка на 36 дней.

Вероятно, Шанкер наиболее известен тем, что выступал против лидеров общественного контроля в районе Оушен-Хилл-Браунсвилл в Нью-Йорке, что привело к забастовке 1968 года после того, как недавно назначенный чернокожий администратор уволил белых учителей из школьного округа. [5] [6]

За более чем десять лет Шанкер написал более 1300 колонок в The New York Times (которые появлялись в виде платных рекламных объявлений) и эссе в других изданиях. Сопровождаемая небольшой фотографией Шанкера, колонка « Таймс» , озаглавленная «Где мы находимся», стремилась прояснить позицию профсоюза по вопросам, представляющим общественный интерес.

Активистское наследие

Шанкер был ключевой фигурой в создании Объединенной федерации учителей и был избран президентом Американской федерации учителей в 1974 году. Он переизбирался каждые два года до своей смерти.

Организационные усилия Шанкера для преподавателей не могут быть отделены от наследия его действий, связанных с расовым равенством и борьбой с чернотой. [7] Шанкера помнят за его действия во время кризиса Оушен-Хилл-Браунсвилл . В 1968 году чернокожие и пуэрториканские родители в Бруклине пилотировали программу общественных школ, известную как общественный контроль , согласно которой школьные округа имели право нанимать, увольнять и утверждать бюджеты на местном уровне. Пилотная программа была разработана для борьбы с школьной сегрегацией и расовым неравенством в школьной политике, найме учителей и успеваемости чернокожих и пуэрториканских учащихся. [8] Когда школьный совет чернокожих и пуэрториканцев, большинство которых составляют большинство, уволил 14 белых профсоюзных учителей за плохую успеваемость, Шанкер возглавил забастовку учителей UFT , чтобы выступить против общественного контроля. [9]

Когда UFT предложил планы уроков по истории афроамериканцев , «Шанкер лично вмешался и исключил радикальные идеи». [10] Его вмешательство включало удаление двух глав о Малкольме Икс и словах Фредрика Дугласа: «Власть ничего не уступает без спроса». [11]

В 1975 году UFT санкционировал пятидневную забастовку, которая якобы спасла Нью-Йорк от банкротства после того, как Шанкер попросил пенсионную систему учителей инвестировать 150 миллионов долларов в муниципальные облигации.

21 сентября 1981 года Шанкер ужинал с Леоном Б. Эпплуэйтом, личным другом и одним из трех членов Федерального управления по трудовым отношениям (FLRA). Эпплуэйт принимал участие в принятии решения о том, стоит ли поддерживать отмену сертификации Организации профессиональных авиадиспетчеров в связи с забастовкой, которую они объявили в августе того же года. Во время ужина Шанкер призвал Эпплуэйта не лишать профсоюз сертификации , что явно нарушает запрет на контакты ex parte , содержащийся в федеральном Законе об административных процедурах . Хотя в конечном итоге не было установлено, что этот контакт имел юридические последствия, Окружной апелляционный суд округа Колумбия раскритиковал поведение Шанкера при рассмотрении решения FLRA. (См. 685 F.2d 547.)

В 1988 году Шанкер первым предложил чартерные школы в США. Его вдохновило посещение государственной школы в Кёльне, Германия, в которой группы учителей имели значительный контроль над тем, как работает школа, а также над тем, что и как нужно делать. учат. Они оставались с каждым классом студентов по шесть лет. Школы были интегрированы по этническому и экономическому происхождению и изначально предназначались для обучения наиболее нуждающихся учащихся, бросивших школу и тех, кто, скорее всего, скоро бросит учебу. [12]

В 1993 году Шанкер выступил против идеи чартерных школ, когда понял, что коммерческие организации увидели в этом возможность для бизнеса и выдвинули программу приватизации школ. [12] Действительно, чартерные школы, которые были наконец созданы в США, отличались от видения Шанкера. «В среднем чартерные школы еще более сегрегированы по расовому и экономическому признаку, чем традиционные государственные школы», — согласно статье в «Нью-Йорк Таймс», объясняющей взгляды Шанкера. [13]

Хотя Шанкер выступал за гражданские права вместе с Мартином Лютером Кингом-младшим, позже в своей карьере Шанкер политически сместился вправо. Он выступил с гордостью в поддержку войны во Вьетнаме. [14] [15] [16]

Спустя годы

Шанкер был приглашенным профессором в Хантер-колледже и Гарвардском университете в 1980-х годах. Он продолжал работать над организацией учителей на протяжении всей своей жизни и пытался соединить AFT с Национальной ассоциацией образования , чего он так и не увидел. В 1991 году президент США Джордж Буш-старший назначил его членом первоначального Совета по политике конкурентоспособности .

Шанкер умер от рака мочевого пузыря и был посмертно награжден Президентской медалью свободы в 1998 году президентом США Биллом Клинтоном . [17]

Ошибочная цитата

Цитату «Когда школьники начнут платить профсоюзные взносы, тогда я начну представлять интересы школьников» иногда ошибочно приписывают Шанкеру, как это сделали Джоэл Кляйн в 2011 году [18] и Митт Ромни в 2012 году . 19] среди других в консервативных политических кругах.[1]

Институт Альберта Шанкера попытался найти источник этой цитаты и пришел к выводу, что «мы не можем убедительно продемонстрировать, что Альберт Шанкер никогда не делал этого конкретного заявления… но мы считаем, что эта цитата является выдумкой». Первое сообщение, которое смогли найти сотрудники Института, было в газете «Меридиан Стар» в редакционной статье от 13 августа 1985 года, но источник в статье не указан. [20] Точно так же специалисты по проверке фактов Washington Post пришли к выводу, что «практически невозможно доказать обратное, но факты свидетельствуют о том, что цитата исходила не от Шанкера и что кто-то с определенной целью, вероятно, исказил его слова».[20]

Биограф Шанкера, Ричард Каленберг , не нашел никаких записей о том, что Шанкер когда-либо говорил это, и не верит, что он когда-либо говорил это. [21]

В популярной культуре

Смотрите также

Рекомендации

Примечания

  1. ^ «Об Альберте Шанкере». Институт Альберта Шанкера. Архивировано из оригинала 27 июля 2012 года . Проверено 13 августа 2012 г.
  2. Джек Ширнбек (13 января 1997 г.). «Классовая борьба: история UFT, часть 8». Объединенная федерация учителей. Архивировано из оригинала 21 апреля 2019 года . Проверено 20 сентября 2010 г.
  3. ^ ab «Альберт Шанкер: Биография». Ответы.com . Проверено 20 августа 2014 г.
  4. ^ Ширенбек, Джек (16 февраля 1996 г.). «Классовая борьба: история UFT». Архивировано из оригинала 21 апреля 2019 г. Проверено 1 ноября 2007 г.
  5. Сьюэлл Чан (16 октября 2007 г.). «Оценка наследия Альберта Шанкера, жесткого либерала». Нью-Йорк Таймс .
  6. Джозеф Бергер (24 февраля 1997 г.). «Альберт Шанкер, 68 лет, боевой лидер, изменивший профсоюз учителей, умер» . Нью-Йорк Таймс .
  7. ^ Войны учителей: история самой опасной профессии Америки. Случайный дом. 02 сентября 2014 г. ISBN 9780385536967. Проверено 9 мая 2015 г.
  8. ^ Хардинг, Винсент (1990). Надежда и история: почему мы должны поделиться историей движения .
  9. ^ «Оппозиция UFT движению общественного контроля» . Якобин.com . Проверено 24 февраля 2024 г.
  10. ^ Джонс, Брайан; и другие. (Под редакцией Джеффа Бэйла и Сары Кнопп) (2012). «Борьба за образование чернокожих». В образовании и капитализме . Чикаго: Книги Хеймаркет. стр. 64–65.
  11. ^ Подаир, Джеральд (2004). Забастовка, изменившая Нью-Йорк . Издательство Йельского университета. п. 142.
  12. ^ Аб Равич, Дайан. «Миф о чартерных школах». Нью-Йоркское обозрение .
  13. ^ [Это утверждение неверно] Оригинальное видение чартерной школы, Ричард Д. Каленберг и Хэлли Поттер, The New York Times , 30 августа 2014 г.
  14. ^ Павоне, Вера; Скотт, Норман (14 июня 2009 г.). «Альберт Шанкер: безжалостный неоконсерватор». Новая политика . ХII (1): 45.
  15. ^ Буле, Пол (1997). «Альберт Шанкер: Никаких цветов». Новая политика . Архивировано из оригинала 18 февраля 2008 года.
  16. ^ «Жесткий либерал». Cup.columbia.edu. Архивировано из оригинала 21 августа 2014 г. Проверено 20 августа 2014 г.
  17. ^ "Обладатели Президентской медали Свободы" . Сенат США . Архивировано из оригинала 25 июля 2007 года . Проверено 26 июля 2007 г.
  18. ^ Кляйн, Джоэл (26 апреля 2011 г.). «Провал американских школ». Атлантический океан . ISSN  2151-9463 . Проверено 22 марта 2024 г.
  19. ^ «Если отбросить придирки, профсоюзы учителей не заботятся о детях - Washington Examiner» . 20 июня 2012 г. Проверено 22 марта 2024 г.
  20. ^ «Цитировать, снять кавычки» . Блог Шанкера . Проверено 20 августа 2014 г.
  21. Джонатан Малер (28 апреля 2023 г.). «Как Рэнди Вайнгартен оказалась в самом центре политических битв Америки». Газета "Нью-Йорк Таймс .
  22. ^ "Альберт Шанкер | Объединенная федерация учителей" . Уфт.орг. Архивировано из оригинала 6 апреля 2017 г. Проверено 20 августа 2014 г.
  23. ^ Монако, Джеймс (1979). Американский фильм сейчас . п. 244.

Библиография

Внешние ссылки