Ганс Карл Петерлини (родился 12 марта 1961 года) — писатель, журналист, профессор австрийского университета и исследователь в области образования, родом из Южного Тироля (Südtirol/Alto Adige) , автономной, в основном немецкоязычной провинции в Северной Италии . [1] [2] [3]
Как и более 2/3 населения провинции, Ганс Карл является носителем немецкого языка , который исторически является языком большинства местного населения. Его старший брат — политик Оскар Петерлини .
Родившийся в Больцано/Больцано , Ганс Карл вырос со своей семьей в Южнотирольском Унтерланде , всего в нескольких милях к югу от Больцано. Он посещал Liceo classico в Больцано, где получил «Maturità», итальянский диплом об окончании средней школы.
Петерлини стал журналистом в 1982 году. После первого опыта в Dolomiten , региональной ежедневной газете, он устроился на работу в ff – Südtiroler Wochenmagazin , еженедельный новостной журнал с широко либеральными взглядами на политику и экономику, став его главным редактором. В 1982 году он был уволен под политическим давлением после серии сообщений о возможных политических скандалах. После этого он объединился с Хубертусом Черниным и семьей Ленч, чтобы создать конкурирующий новостной журнал Südtirol Profil. После своего финансового краха его бывший журнал вернул его в качестве главного редактора, возобновив его роль главного редактора в период с 1998 по 2004 год. [2] Его журналистская карьера ознаменовала открытие и плюрализацию южнотирольского медиа-мира, который долгое время характеризовался этнической монополией.
Устойчивые темы в его работах включали баланс рисков между насильственной конфронтацией и мирным сосуществованием в недавней истории Южного Тироля , в сочетании с сопутствующими вопросами, касающимися того, как люди могут вырасти за пределы традиционных культурных моделей и этнической враждебности , которые были характерны для региона с момента его недобровольного включения в состав Италии во втором десятилетии двадцатого века. В первые годы двадцать первого века он опубликовал свои первые книги на темы южнотирольского терроризма и свою книгу "Wir Kinder der Südtirol-Autonomie" (2003 - "Мы, дети Южнотирольской деволюции" ). [1]
В 2004 году Петерлини ушел из журналистики и обратился к образованию, обучаясь и проводя исследования в Университете Инсбрука и на факультете образования Свободного университета Больцано (Боцен) , сначала сосредоточившись на психоаналитических аспектах, а затем на феноменологических подходах. Его целью было пересмотреть темы своих предыдущих работ с более академической точки зрения. Его диссертация «Взрыв власти и бессилия» ( «Die Sprengung von Macht und Ohnmacht» ), опубликованная под названием «Борцы за свободу на кушетке» ( «Freiheitskämpfer auf der Couch» ), была попыткой представить психоаналитическую перспективу террористических атак в Южном Тироле в период с 1956 по 1967 год. [4] Тема его диссертации — «Родина/Heimat» как всеобъемлющее понятие политической идентичности в Южном Тироле, обобщенное в английской статье открытого доступа «Heimat-Homeland between life world and defense psychosis: Intercultural learning and unlearning in an ethnocentric culture: long-term study on the identity formation of junior Schützen (стрелки)» [5]
Он получил хабилитацию (высшую академическую квалификацию) в Инсбруке за диссертацию под названием «Обучение и власть: парадигмы образования и обучения в школах, культуре и политике» ( «Lernen und Macht. Paradigmata der Bildung in Schule, Kultur, Politik» ), а также соответствующий сертификат преподавателя. В 2014/2015 учебном году он получил преподавательскую кафедру «Общеобразовательные науки и межкультурное образование» в Университете Альпен-Адрия в Клагенфурте . [6] В 2020 году он основал кафедру ЮНЕСКО по образованию в области глобальной гражданственности [7] в Университете Клагенфурта и стал ее заведующим. В 2023 году он объединил свои исследования в книге открытого доступа «Обучение разнообразию» [8] , которая охватывает от этнических разработок идентичности до глобального гражданства. Его последнее внимание сосредоточено на потенциале преобразующего обучения для более справедливого и равноправного мира. В книге «Эпицентр: демократия, эко*глобальное гражданство и преобразующее образование» [9] под редакцией Пола Карра, Джины Тесе и Элоя Риваса-Санчеса (2023) Петерлини написал главу «Чувство мира», в которой исследует возможности и дилеммы создания глобальной эмпатии. [10] За университетский курс «Образование глобальной гражданственности» (2019–2023) Петерлини и команда курса (Жасмин Донлик, Хайди Гроббауэр, Карин Либхарт, Вернер Винтерштайнер) были награждены премией Global Education Award. [11] Вместе с Жасмин Донлик он редактирует ежегодник «Миграция и общество». [12]