Omaha Public Schools ( OPS ) — крупнейший школьный округ в штате Небраска , США. Этот государственный школьный округ обслуживает разнообразное сообщество из примерно 52 000 учеников в более чем 80 начальных и средних школах Омахи . Его офисы округа расположены в бывшем здании Tech High на 30-й и Каминг-стрит.
В пределах округа Дуглас район включает большую часть Омахи. [1] Район простирается на части округа Сарпи , где он включает части Белвью . [2]
В государственных школах Омахи существует давняя традиция сегрегации, охватывающая всю историю города с первой государственной школы в 1860-х годах. В 1976 году Верховный суд США постановил, что в Омахе должна быть прекращена сегрегация школ, и округ внедрил план по перевозке школьников по всему городу с целью интеграции школ. После того, как этот приказ был отменен Верховным судом США в 1999 году, округ снова сегрегировался. [3]
13 июня 2005 года Совет государственных школ Омахи и суперинтендант Джон Маккил объявили о своем намерении присоединить 25 школ в пределах города Омаха к OPS. [4] В настоящее время они являются частью округов государственных школ Элкхорн , государственных школ Миллард и государственных школ Ралстона. Это заявление, основанное на трех законах Небраски [5] [6] [7], принятых в 1891 и 1947 годах, известно как план «Один город, один школьный округ».
Этот вопрос является весьма спорным в Омахе. [8] [9] Сторонники плана утверждают, что единый школьный округ необходим для содействия сплоченному сообществу Омахи, обеспечения академического равенства во всех школах Омахи и предотвращения замыкания OPS в уменьшающейся базе налога на имущество . Противники утверждают, что жители района Омахи должны иметь возможность выбирать из нескольких школьных округов, и что школы станут менее эффективными в одном большом школьном округе. Дискуссии между школьными округами были непродуктивными; этот вопрос занимал видное место на сессии законодательного собрания штата Небраска в 2006 году . [10]
Законодательное собрание Небраски приняло законопроект (LB 1024) [11] 13 апреля 2006 года, который касается вопросов «Один город, один школьный округ». Губернатор Небраски подписал его позже в тот же день. [12] Он требует, чтобы каждый город столичного класса имел «учебное сообщество», которое состояло бы из всех школьных округов в округе, где расположен город, и любого округа, который имеет общую границу с городом. [13] Учебное сообщество будет состоять из голосующих представителей от каждого школьного округа, а также будет включать суперинтендантов округов в качестве неголосующих членов. Учебное сообщество будет отвечать за помощь в более равномерном распределении доходов от налога на имущество по всем школьным округам в его районе.
В целом, обучающееся сообщество оставляет границы школьных округов нетронутыми. Однако LB 1024 также призывает к разделению OPS на три отдельных школьных округа. Точные границы для трех новых школьных округов Омахи должны быть выбраны обучающимся сообществом Омахи. Их выбор ограничен требованиями LB 1024 о том, что каждый новый округ должен состоять из смежных районов посещения средних школ и включать либо две, либо три из семи существующих средних школ. Это позволяет примерно 20 способами сгруппировать семь школ, в зависимости от того, какие смежные районы посещения средних школ группируются с географически наиболее центральным районом.
План с тремя округами для OPS был предложен в поправке AM3142, представленной в тот день, когда законодательный орган впервые рассмотрел LB 1024. Пригородные школьные округа неохотно поддержали план с тремя округами, посчитав его наиболее благоприятным для них из предложенных законопроектов. Руководство OPS яростно выступило против плана. AM3142 был одобрен в день его внесения подсчетным голосованием 33 против 6 при 10 сенаторах, не голосовавших. [14] Пять дней спустя предложение о пересмотре AM3142 было отклонено в результате поименного голосования 9 против 31 при 9 сенаторах, не голосовавших. [15] Поименное голосование показало, что законодатели из Омахи разделились на шесть голосов в пользу плана с тремя округами (сенаторы Брашир, Браун, Чемберс, Дженсен, Палс и Редфилд) и пять против (сенаторы Борн, Френд, Ховард, Круз и Синовецкий).
Подозревалось, что OPS может подать иск, оспаривающий новый закон, но они этого не сделали. Вместо этого 16 мая 2006 года Национальная ассоциация содействия прогрессу цветного населения (NAACP) подала иск против губернатора и других должностных лиц штата Небраска , обвинив их в том, что LB 1024, первоначально предложенный сенатором штата Эрни Чемберсом , «намеренно способствует расовой сегрегации ». В иске NAACP утверждается, что, поскольку в Омахе существуют расово сегрегированные жилые модели, подразделенные школьные округа также будут расово сегрегированы, [16] что противоречит законодательству Соединенных Штатов .
Согласно информации, опубликованной Associated Press в апреле 2006 года , в текущем школьном округе Омахи обучается около 45 000 учащихся, из которых 46 процентов — белые, 31 процент — черные, 20 процентов — латиноамериканцы и 3 процента — азиаты или американские индейцы. [17] Новостные сообщения указывают на то, что разделение города Омаха на три новых школьных округа, как было предписано в апреле 2006 года законодательным собранием Небраски и включая нынешние государственные школы Элкхорн , Миллард и Ралстон, как часто ожидается, приведет к тому, что чернокожие учащиеся будут сосредоточены в округе Северной Омахи , белые учащиеся — в округе Западной Омахи , а неговорящие по-английски учащиеся — в округе Южной Омахи . [18] Однако закон не требует такого результата. [19] В соответствии с его требованиями новые округа могут быть нарисованы несколькими различными способами.
Закон LB 641, одобренный 7 мая 2007 года, отменил требование о разделении школьного округа Омахи на три округа. [20] После этого губернатор приостановил действие закона и отменил его. [21]