Дворцы пионеров или Дворцы пионеров и школьников были молодёжными центрами, предназначенными для творческой работы, спортивной подготовки и внеклассной деятельности пионеров (преимущественно в Советском Союзе ) и других школьников. Дворцы пионеров возникли в Советском Союзе . После распада социалистического лагеря и самого Советского Союза они были преобразованы в деполитизированные молодёжные внешкольные учреждения.
Предшественники Дворцов пионеров были созданы в 1920-х и 1930-х годах в Москве, а затем в Ленинграде, Свердловске, Тбилиси, Киеве, Иркутске и других городах и поселках Советского Союза. Первый Дворец пионеров был создан в Харькове в бывшем Доме Дворянского собрания 6 сентября 1935 года. [1] В 1971 году в стране насчитывалось более 3500 Дворцов пионеров. Первые из них были организованы в переоборудованных дворцах и личных резиденциях аристократов Российской империи и были национализированы вскоре после установления советской власти в 1922 году . Например, бывший Аничков дворец стал Дворцом пионеров имени Жданова в Ленинграде, названным в честь Андрея Жданова . Дворец Жданова был одним из самых известных Дворцов пионеров Советского Союза. Новые здания строились в архитектурном стиле старинных дворцов до конца 1950-х годов, когда начали внедряться новые архитектурные стили. Два крупнейших Дворца пионеров были построены в новом стиле: Московский Дворец пионеров, [2] построенный в 1959–1963 годах, и Киевский Дворец пионеров, построенный в 1965 году. [3]
Между советскими средними школами и Дворцами пионеров имелись существенные различия. Последние состояли из специализированных кружков и секций. Посещение кружков не было обязательным для школьников, а образовательные программы в кружках Дворцов пионеров строились так, чтобы не дублировать школьные программы. Однако были и некоторые сходства: кружки организовывались по возрасту детей, как в школьных классах, а вход во Дворцы пионеров был совершенно бесплатным. Воспитательная работа во Дворцах была направлена на формирование у детей интереса к труду, познанию, развитие творческих способностей, профессиональную ориентацию и самодеятельность. Во Дворцах пионеров действовали различные спортивные, культурно-просветительские, технические, общественно-политические, художественные, туристические, юннатовские кружки. Одним из основных провозглашаемых принципов воспитательной работы в кружках было: «Научился — научи товарища» [4] .
После распада Советского Союза большинство Дворцов пионеров были преобразованы просто в центры для детей и юношества в рамках декоммунизации , другие были закрыты, а в Российской Федерации некоторые стали стрип-клубами или казино. Некоторые открылись вновь как молодежные центры, но вход перестал быть бесплатным, как в Северной Корее . [5]
Многие Дворцы пионеров были построены в странах Восточного блока и других советских союзниках во время существования Советского Союза. Некоторые из них существуют до сих пор, например, Ханойский дворец пионеров во Вьетнаме, Центральный дворец пионеров имени Эрнесто Че Гевары в Гаване , Куба, и Дворец пионеров и школьников в Пхеньяне , Северная Корея. [6] [7]
