Йельский колледж — это колледж Йельского университета . Основанная в 1701 году, это первая школа университета. Хотя другие Йельские школы были основаны еще в 1810 году, весь Йельский университет официально назывался Йельским колледжем до 1887 года, когда его школы были объединены в конфедерацию и учебное заведение было переименовано в Йельский университет. Он входит в число лучших колледжей США. [3] [4] [5] [6] [7]
Первоначально созданный для подготовки служителей -конгрегационалистов , к концу 18 века колледж начал преподавать гуманитарные и естественные науки. В это же время студенты начали организовывать внеклассные организации: сначала литературные общества , а позже и издания, спортивные команды, певческие кружки. К середине 19 века это был крупнейший колледж в США. В 1847 году к ней присоединилась еще одна школа бакалавриата в Йельском университете, Шеффилдская научная школа , которая была включена в состав колледжа в 1956 году. Эти объединенные учебные программы стали основой современной учебной программы по гуманитарным наукам , которая требует от студентов посещать курсы по широкий спектр предметов, включая иностранный язык, композицию, естественные науки и количественное мышление, а также выбор специальности на втором курсе.
Наиболее отличительной чертой студенческой жизни является школьная система колледжей-интернатов , созданная в 1932 году по образцу колледжей, входящих в состав английских университетов . Студенты живут в этих колледжах после первого года обучения, тогда как большинство из них живут в старом кампусе школы .
Университетская школа была основана в 1701 году по уставу, составленному десятью министрами -конгрегационалистами во главе с Джеймсом Пирпонтом и одобренному Генеральным судом колонии Коннектикут . Первоначально расположенный в доме Авраама Пирсона в Киллингворте, штат Коннектикут , колледж переехал в Олд-Сейбрук, штат Коннектикут, в 1703 году, когда Натаниэль Линд, первый казначей Йельского университета, пожертвовал землю и здание. Колледж снова переехал в Нью-Хейвен в 1718 году и был переименован в честь Элиху Йельского университета , одного из первых благотворителей, купца и филантропа. Основанная как школа для подготовки служителей, первоначальная учебная программа включала только курсовые работы по теологии и священным языкам . Хотя первые преподаватели, в том числе Джонатан Эдвардс и Элиша Уильямс , придерживались строгой конгрегационалистской ортодоксальности, ко времени американской революции последующие ректоры, особенно Эзра Стайлз , смягчили учебную программу, включив в нее гуманитарные науки и ограниченное естественнонаучное образование. [8]
Научные курсы, введенные химиком Бенджамином Силлиманом в 1801 году, сделали колледж одним из первых центров научного образования, учебная программа, которая была внедрена в Шеффилдскую научную школу Йельского университета в 1847 году . Учебная программа бакалавриата проводилась на протяжении всего начала 19 века, и такие заявления, как Йельский отчет 1828 года, вновь подтверждали консервативное богословское наследие и преподавательский состав Йельского университета. Позже в том же столетии Уильям Грэм Самнер , первый профессор социологии в Соединенных Штатах, ввел исследования в области социальных наук. Эти расширяющиеся области обучения были интегрированы с аспирантурами университета и объединены в курс гуманитарного образования , что предвещало появление специальных специальностей в двадцатом веке.
Смягчение учебной программы сопровождалось расширением внеклассных занятий. Студенческие литературные общества возникли еще в 1750 году, певческие группы и студенческие публикации - в начале 1800-х годов, братства и тайные общества - в середине девятнадцатого века, а к концу века - межвузовские соревнования по легкой атлетике. [10] Участие и лидерство в этих группах было важным социальным показателем и путем к вступлению в престижные общества пожилых людей. Таким образом, внеклассное участие стало центральным элементом студенческой жизни и социального развития, идеалом, который стал образцом студенческой жизни в Соединенных Штатах. [11]
К 1870 году Йельский университет был крупнейшим вузом страны. [11] Рост числа студентов вызвал значительный рост физического кампуса колледжа, наибольшее расширение которого произошло в 1933 году, когда дар Эдварда С. Харкнесса создал и обеспечил восемь жилых колледжей . [12] Созданные по образцу системы колледжей Оксфордского и Кембриджского университетов , колледжи должны были стать социальными и жилыми центрами студенческой жизни, оставляя при этом академические программы под контролем факультетов университета. К 1940 году были построены еще два колледжа, а в 1960-х годах - еще два.
На протяжении большей части своей истории обучение в Йельском университете почти исключительно ограничивалось белыми мужчинами -протестантами , часто детьми его выпускников. Задокументированные исключения из этой парадигмы включают уроженца Гавайских островов Генри Опукахайя , который стал студентом президента Йельского университета Тимоти Дуайта в 1809 году, и чернокожего аболициониста Джеймса У. К. Пеннингтона , которому было разрешено проходить курсы богословия в 1837 году. [13] [14] Мозес Саймонс, потомок рабовладельческой семьи Южной Каролины, предполагается, что он станет первым евреем, окончившим Йельский университет. [15] Хотя его происхождение по материнской линии оспаривается, он, возможно, также был первым человеком афроамериканского происхождения, окончившим любой американский колледж. [16] В 1854 году Юнг Винг окончил колледж и стал первым студентом из Китая, окончившим американский университет, а в 1857 году Ричард Генри Грин стал первым афроамериканцем, получившим степень в колледже. [17] До повторного открытия этнического происхождения Грина в 2014 году физик Эдвард Буше , который остался в Йельском университете и стал первым афроамериканцем, получившим докторскую степень, считался также первым афроамериканцем, окончившим Йельский колледж.
В начале 20-го века студенческий состав состоял преимущественно из «старых протестантов с высоким статусом, особенно из членов епископальной церкви, конгрегационалистов и пресвитерианцев» - группы, позже названной WASP . К 1970-м годам оно стало гораздо более разнообразным. [18]
Зачисление в Йельский университет стало конкурентным только в начале 20 века, и колледж потребовал от колледжа организовать процедуру приема. Еще в 1950-х годах тесты и демографические анкеты при поступлении в колледж исключали нехристианских мужчин, особенно евреев, а также небелых мужчин. [19] К середине 1960-х годов эти процессы становились более меритократическими, что позволяло набирать расово, экономически и географически разнообразный студенческий состав. [20] [21] Этот меритократический переход побудил университет разработать первую политику приема вслепую в Соединенных Штатах. [19] После нескольких десятилетий дебатов о совместном обучении , Йельский колледж принял свой первый женский класс в 1969 году. [22]
В последние годы колледж сосредоточил свое внимание на международном наборе студентов, увеличив в четыре раза долю иностранных студентов, принятых в период с 1993 по 2013 год .
Йельский колледж является составной школой Йельского университета и содержит зависимую систему колледжей -интернатов . Его исполнительным директором является декан Йельского колледжа, назначаемый Йельской корпорацией сроком на пять лет . [25] Декан курирует учебную программу бакалавриата, внеклассную деятельность и студенческую дисциплину, но не имеет прямого контроля над колледжами-интернатами. Эту должность в настоящее время занимает Перикл Льюис , профессор сравнительной литературы . [26]
Все преподаватели колледжа являются членами Йельского факультета искусств и наук и, таким образом, совместно связаны с Высшей школой искусств и наук . Штатные члены факультета искусств и наук составляют Постоянный совет сотрудников, который управляет учебной программой и программами школы. [25] Большинство курсов и специальностей бакалавриата предлагаются в ведении академических кафедр , подразделений факультета искусств и наук, которые предлагают программы бакалавриата и магистратуры. [27] Кроме того, факультеты трех Йельских профессиональных школ , Школы искусств , Школы архитектуры и Школы лесного хозяйства и экологических исследований , также предлагают программы бакалавриата. [28] [29]
Колледжи-резиденты, которые финансируются и контролируются университетом, имеют отдельное управление и ограниченное самоуправление. Руководители колледжей (до 2016 года назывались магистрами ), обычно штатные преподаватели, назначаются Йельской корпорацией на возобновляемый пятилетний срок для наблюдения за делами каждого колледжа. Деканы колледжей-интернатов, которыми руководит декан Йельского колледжа, отвечают за академический надзор на бакалавриате. Каждый колледж-интернат управляется главой колледжа, деканом и научными сотрудниками, а также имеет студенческий совет колледжа с ограниченной юрисдикцией в отношении студенческих дел. Вопросы, затрагивающие несколько колледжей, решаются Советом глав колледжей, состоящим из глав четырнадцати колледжей.
Наиболее отличительной чертой студенческой жизни Йельского колледжа является система колледжей-интернатов. [30] [31] Система была создана в 1933 году благодаря подарку выпускника Йельского университета Эдварда С. Харкнесса , который восхищался системами колледжей Оксфордского и Кембриджского университетов . Каждый колледж состоит из общежитий, окружающих закрытый внутренний двор, а также столовой, библиотеки и студенческих помещений, от печатных станков до темных комнат. Каждый из них возглавляется директором колледжа, преподавателем, который является его главным администратором, и деканом, который курирует академическую деятельность студентов. Преподаватели университетов и выдающиеся сотрудники связаны с колледжами в качестве научных сотрудников. В отличие от своих английских предшественников, колледжи не реализуют программы получения академических степеней или курсы обучения, но они спонсируют академические семинары, выходящие за рамки обычной ведомственной структуры университета, а руководители колледжей проводят лекции и чаепития для колледжей, которые привлекают высокопоставленных специалистов. -посетители профиля. [32]
Дар Харкнесса построил и обеспечил восемь колледжей, построенных с 1932 по 1934 год. Дополнительные колледжи были открыты в 1935 году ( колледж Тимоти Дуайта ), 1940 году ( колледж Силлиман ), 1962 году ( колледж Морса и колледж Эзры Стайлза ) и 2017 году ( колледж Паули Мюррея и Колледж Бенджамина Франклина ), в результате чего нынешнее число достигло четырнадцати. Первые десять колледжей были спроектированы в стилях университетской готики и георгианского возрождения ; два колледжа, построенные в 1960-х годах, представляют собой модернистское переосмысление плана колледжа. В 2007 году Йельский университет объявил о строительстве двух дополнительных университетских готических жилых колледжей недалеко от Сайенс-Хилл , которые открылись в 2017 году.
Колледжи-интернаты названы в честь важных фигур или мест в истории университета или известных выпускников; они намеренно не названы в честь благотворителей.
Йельский колледж называли «эпицентром студенческого пения» как за долгую историю певческих групп, так и за его центральную роль в создании университетского а капелла в Соединенных Штатах. Самая ранняя хоровая группа, «Общество Бетховена», была основана в 1812 году и возникла в середине девятнадцатого века как Йельский хоровой клуб . [33] Хотя хоровые клубы по всей стране с тех пор породили небольшие коллегиальные ансамбли, Уиффенпуфы , состоящие исключительно из мужчин и состоящие исключительно из мужчин , образованные в 1909 году, часто считаются старейшими университетскими обществами а капелла в Соединенных Штатах. [34] [35] Формализуя стиль, впервые разработанный группами черных парикмахерских в Нью-Хейвене, их репертуар был расширен за счет создания аналогичных групп по всей стране. [34] Совместное обучение в 1969 году сделало возможным создание женских и смешанных групп. Всего в Йельском колледже сейчас существует как минимум восемнадцать студенческих групп а капелла, от славянского хора до христианской а капелла. [36]
Студенческие публикации в Йельском университете датируются 1806 годом, но самое раннее из них, « Йельский литературный журнал» , основанный в 1836 году, считается старейшим из сохранившихся литературных журналов в Соединенных Штатах. [37] [38] Издания для студентов, такие как ежегодник Yale Banner и юмористический журнал The Yale Record , последовали этому примеру, часто примерно в то же время, когда аналогичные публикации были созданы в Гарварде и Принстоне. [39] Газета Yale Daily News , основанная в 1878 году, появилась сравнительно поздно, но стала ведущей ежедневной газетой кампуса и продолжает публиковаться в течение каждого буднего дня студенческого академического семестра. К этим публикациям присоединились многие дебютные издания 20-го века, в том числе The Yale Herald и The New Journal .
В 1832 году разногласия по поводу введения Фи Бета Каппы между двумя дискуссионными обществами колледжа, «Линония» и «Братья в единстве» , заставили старшеклассников основать первое тайное общество в университете, «Череп и кости» . [40] Череп и Кости «выбирали» избранных юниоров для членства в качестве пожилых людей, ритуал, позже принятый всеми студенческими обществами пожилых людей. С тех пор общества пожилых людей в Йельском университете разрослись: по последним оценкам, существует 41 общество, а членство в старших классах варьируется от десяти до пятидесяти процентов каждого класса. [41] [42] [43] Хотя когда-то тщательно охраняемые, «тайна» этих старших обществ сомнительна; их существование широко известно, и списки членов большинства из них публикуются ежегодно. Десять современных обществ — «Череп и кости» , «Свиток и ключ» , «Книга и змея» , « Голова волка» , «Элиуй» , «Берцелиус» , «Св. Эльм» , «Рукопись» , «Шабтай» и «Булава и цепь» — имеют частные здания вблизи кампуса; многие другие общества имеют фиксированное место для встреч на территории кампуса, где они встречаются два раза в неделю. [42] Некоторые из старейших общественных зданий закрыты и не имеют окон; члены называют их «могилами».
Их деятельность менялась с течением времени и в разных обществах, но большинство обществ встречаются для обедов, дискуссий, выпивки и подробного раскрытия истории жизни членов. [41] [44] Несмотря на долгую историю социальной изоляции – особенно евреев и женщин – многие из этих обществ в последние несколько десятилетий уделяли приоритетное внимание многообразию членов. [45] [46] [47] Полусекретное и влиятельное членство старших обществ пожилых людей Йельского университета привлекло широкий интерес и пристальное внимание, особенно когда оба кандидата в президенты США в 2004 году были членами «Черепа и костей». [42] [44] [48]