Клара Александра Вайс (Мэйо) (1931–1981) была социальным психологом , которая проводила исследования процессов социального восприятия и невербальной коммуникации с главной целью понять предрассудки и стереотипы. Ее исследования сместили фокус с индивидуального поведения на невербальное поведение. [1]
Клара Александра Вайс родилась в Линце , Австрия, 13 сентября 1931 года и была единственным ребенком Иосифа, рожденного в «смешанном браке» и Марии Вайс, католички. [1] Раннее детство Вайс было мирным, пока Гитлер не пришел к власти, и ее семье не пришлось оставить свою роскошную жизнь, чтобы избежать плена нацистами. [1] Семье Вайс удалось высадиться на юге Франции незамеченными, но затем они стали беженцами, пытавшимися проникнуть в Соединенные Штаты. По прибытии в Соединенные Штаты Клара Вайс выучила английский язык, читая детские книги из Детской комнаты Нью- Йоркской публичной библиотеки от А до Я. [1] Английский стал третьим языком Вайс, другими языками были немецкий и французский.
Окончив среднюю школу Хантера, Клара Вайс поступила в Корнеллский университет в Итаке, штат Нью-Йорк , где она специализировалась на философии , а с психологией ее познакомил Ури Бронфенбреннер . [1] Некоторые из проведенных ею исследований были сосредоточены на способности обнаруживать небольшие поведенческие сигналы. После проведения этого исследования она пришла к выводу, что женщины хорошо читают невербальные сигналы. Она окончила с отличием бакалавриат [ необходимо разъяснение ] по философии в 1953 году. [1] Ранее в том же году она вышла замуж за Джеймса П. Мэйо-младшего. В 1955 году она получила степень магистра в колледже Уэллсли в Уэллсли, штат Массачусетс . Затем ее приняли в докторантуру по социальной психологии в Университете Кларка в Вустере, штат Массачусетс . [1] Мэйо получила степень доктора философии. из Кларка в 1959 году. После ухода из Кларка она работала стажером по социальной психологии в госпитале Управления по делам ветеранов в Броктоне, штат Массачусетс . [1]
Клара Александра Вайс «твердо верила в потенциал прикладной социальной психологии для решения социальных проблем». [1] Она участвовала в одном из первых исследований, изучающих влияние расовой интеграции на школьные автобусные перевозки. Это исследование хотело узнать, почему чернокожие родители платят за то, чтобы возить своих детей в преимущественно белые школы Бостона. [1] Она также провела исследование невербальных различий между чернокожими и белыми в разговорном взаимодействии. Мэйо превратила свое исследование в две книги « Движение тел: невербальная коммуникация в социальных отношениях» ; соавторами были ЛаФранс и Гендер и невербальное поведение . [1]