stringtranslate.com

Клод Штайнер

Клод Мишель Штайнер (6 января 1935 – 9 января 2017) был французским американским психотерапевтом и писателем, который много писал о транзактном анализе (ТА). Его труды были сосредоточены в основном на жизненных сценариях , алкоголизме , эмоциональной грамотности и межличностных силовых играх.

В 1970-х и 1980-х годах Штайнер был основателем и практиком радикальной психиатрии, нового подхода к психотерапии, основанного на социальной теории (отчуждения), а не на медицинской (индивидуальной патологии). Под влиянием прогрессивных движений того времени работа в этом направлении продолжается и в настоящее время и в последнее время получает признание во всем мире. Он также считался создателем теории, называемой Stroke Economy . [1]

Ранний период жизни

Штайнер родился в Париже , Франция. [2] Его родители были австрийцами, его мать была еврейкой-ашкенази , а его отец был белым . Семья покинула Францию ​​в 1939 году перед надвигающимся вторжением нацистов . В конце концов семья поселилась в Мексике. [3]

В 1952 году Штайнер отправился в США, чтобы изучать инженерное дело. В 1957 году он встретился и стал последователем Эрика Берна , психиатра и основателя школы транзактного анализа в психотерапии. В 1965 году он получил докторскую степень по клинической психологии в Мичиганском университете в Энн-Арборе . Он был одним из основателей и преподавателем Международной ассоциации транзактного анализа .

Радикальная психиатрия

Концепция радикальной психиатрии была впервые введена канадским психиатром Эриком Берном , который был учителем Штайнера. [4] Вкладом Штайнера в основание этой теории был его Манифест , в котором были изложены основные принципы структуры теории, такие как включение элементов предположений транзактного анализа (ТА) о психиатрической области и людях. [4] Он основал Центр радикальной психиатрии в Беркли и работал с коллективом радикальной психиатрии там. В 1970 году он вступил в контакт с Коллективом радикальной терапии, тогда в Майноте, Северная Дакота, что привело к периоду сотрудничества между двумя группами. Штайнер много писал о радикальной психиатрии [2] в книгах и журналах, таких как The Radical Therapist . [1] Штайнер практиковал как радикальный терапевт (поскольку номенклатура со временем менялась) в течение десятилетий в составе Коллектива радикальной терапии Bay Area. Практика радикальной терапии продолжается в США, а также в Германии и других странах Европы.

Политика

Штайнер был активен в политических вопросах. Он выступал против роли Америки во Вьетнамской войне и был откровенным критиком политики и действий США в отношении Латинской Америки .

Штайнер обобщил свои взгляды в заключении к трактату под названием «Транзакционный анализ в информационную эпоху» [5] .

Кажется, что многие в транзактном анализе нетерпеливы к состоянию транзактного анализа как динамичной, развивающейся теории. Что касается меня, то я иногда думал, что транзактный анализ отжил свое. Многие из его идей были молчаливо включены в психиатрическую культуру, но в целом его суть была упущена, и ему не было отведено место среди великих психиатрических теорий века, и я был готов положить этому конец. Соответственно, я последовал за своим интересом к власти и ее злоупотреблениям от транзактного анализа в пропаганду, журналистику и политику Центральной Америки. С отдаленной точки зрения исследователя медиа и информации, в зарождающейся информационной эпохе я пришел к тому, чтобы увидеть транзактный анализ в совершенно новом свете; как визионерскую теорию психологии и психиатрии информационной эпохи. В то время как мир вглядывается в двадцать первый век, и каждый задается вопросом, как на него повлияют надвигающиеся перемены тысячелетия, мы, специалисты по транзактному анализу, обладаем наследием, которое только сейчас становится очевидным: у нас есть инструменты и идеи информационного века, коммуникационной психологии и психиатрии.

Теплая пушистая история

A Warm Fuzzy Tale — книга Штайнера 1970 года. Сказочная история знакомит нас с «поглаживаниями» и другими идеями о социальном взаимодействии и эмоциях, полученными из транзакционного анализа . [6] Она была переиздана в 1977 году под названием The Original Warm Fuzzy Tale с иллюстрациями Джо Энн Дик и с тех пор переведена на несколько языков. [7] Сленговый термин warm fuzzies , отсылка к положительным чувствам, происходит от книги и ее адаптаций. История и идеи, полученные из нее, иногда используются в обучении или консультировании по эмоциям и взаимодействию. [8] В этой истории люди обмениваются вещами, называемыми «теплыми пушинками», которые заставляют их чувствовать себя счастливыми и теплыми. Злая ведьма убеждает одного персонажа, что теплые пушинки в ограниченном количестве и их нельзя раздавать. Вместо этого ведьма побуждает людей обмениваться «холодными колючками», которые заставляют их чувствовать себя холодно. Эти обмены символизируют идею Штайнера и Эрика Берна о «поглаживаниях», признании и эмоциональной поддержке среди людей. [6] История заканчивается приглашением читателя сделать теплые пушинки изобильными, «свободно давая и прося Теплые Пушинки и будучи настолько любящими и здоровыми, насколько это возможно». [9]

Смерть

Штайнер умер на своем ранчо в Юкайе , Калифорния , 9 января 2017 года, через три дня после своего 82-го дня рождения. [3]

Публикации

«Изучение эмоций» Журнал транзактного анализа 1996, январь № 1.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ ab "Биография Клода Штайнера | Ученик Эрика Берна". Эрик Берн, доктор медицины . Получено 17.05.2019 .
  2. ^ ab "Использование яростной энергии контркультуры | Психолог". thepsychologist.bps.org.uk . Архивировано из оригинала 2017-09-06 . Получено 2019-05-17 .
  3. ^ ab "Некролог доктора философии Клода Штайнера в San Francisco Chronicle". legacy.com . Получено 16 января 2017 г.
  4. ^ ab Masson, Jeffrey Moussaieff (2012-07-10). Against Therapy: Emotional Tyranny and the Myth of Psychological Healing. Untreed Reads. ISBN 9781611873764.
  5. ^ "Трансакционный анализ в информационную эпоху". emotional-literacy.com . Архивировано из оригинала 3 марта 2001 г. . Получено 16 января 2017 г. .
  6. ^ ab Tudor, Keith (2008). Взрослый — родитель для ребенка: транзактный анализ для детей и молодежи . Дорсет: Russell House. ISBN 9781905541171.
  7. ^ Лигабуэ, Сюзанна (2012). «La favola dei Caldomorbidi [обзор]». Журнал транзактного анализа . 42 (2): 153–155. дои : 10.1177/036215371204200210. S2CID  147317922.
  8. ^ Дек, Мэри; Сэддлер, Дэниел (1983). «Группы осведомленности первокурсников: жизнеспособный вариант для школьных консультантов». Школьный консультант . 30 (5): 392–397.
  9. ^ Штайнер, Клод. "A Warm Fuzzy Tale". Архивировано из оригинала 13 января 2017 года . Получено 13 февраля 2019 года .

Внешние ссылки