stringtranslate.com

Корпус подготовки офицеров запаса

Недавно выпускники и офицеры учебного корпуса офицеров резерва ВМС (NROTC) подразделения Хэмптон-Роудс стоят по стойке смирно, когда им аплодируют во время весенней церемонии ввода в эксплуатацию в мае 2004 года.

Корпус подготовки офицеров запаса ( ROTC ; / ˈ r ɒ t s / или / ˌ ɑːr t ˈ s / ) представляет собой группу программ подготовки офицеров на базе колледжей и университетов для подготовки офицеров Соединенных Штатов . Вооруженные силы штатов . [1] [2] [3]

Хотя выпускники ROTC служат во всех родах вооруженных сил США, Корпус морской пехоты США , Космические силы США и Береговая охрана США не имеют собственных соответствующих программ ROTC; скорее, выпускники программ военно-морского ROTC имеют возможность служить офицерами в корпусе морской пехоты при условии соответствия требованиям корпуса морской пехоты. [4] [5] Выпускники ROTC ВВС также имеют возможность быть зачисленными в Космические силы в качестве офицера космических операций.

В 2020 году выпускники ROTC составляли 70 процентов вновь принятых на действительную службу офицеров армии США , 83 процента вновь принятых на службу офицеров Корпуса морской пехоты США (через NROTC), 61 процент вновь принятых на службу офицеров ВМС США и 63 процента вновь принятых на службу офицеров ВВС США. , что в общей сложности составляет 56 процентов всех действующих офицеров Министерства обороны, принятых на службу в том году. [6] В соответствии с ROTC студент может получить конкурентоспособную стипендию, основанную на заслугах, покрывающую всю или часть оплаты обучения в колледже, учебников и лабораторных занятий, в обмен на действительную военную службу после окончания учебы (или получения степени магистра по программе ROTC). одобренная отсрочка обучения). Студенты ROTC посещают колледж, как и другие студенты, но также проходят базовую военную подготовку и подготовку офицеров для выбранного ими рода службы через подразделение ROTC в колледже или рядом с ним. Студенты участвуют в регулярных учениях в течение учебного года и в возможностях обучения за пределами кампуса летом.

Армейские подразделения ROTC организованы в виде бригад, батальонов и рот. Подразделения ROTC ВВС представляют собой отряды, в которых студенты организованы в крылья, группы, эскадрильи и звенья. Студентов ROTC армии и ВВС называют курсантами. Военно-морские подразделения ROTC организованы в виде батальонов и также включают студентов NROTC в рамках «Marine Option», которые в конечном итоге будут зачислены в офицеры морской пехоты. Студенты Морского НРОТК могут быть сформированы в отдельную роту, когда программа наберет достаточное количество человек. Все студенты военно-морского ROTC называются гардемаринами. Некоторые из летних курсов, предлагаемых курсантам армейской программы ROTC, включают в себя: воздушно-десантные, воздушно-штурмовые, горные войны, WHINSEC и другие соответствующие школы. В дополнение к обязательной предпусковой полевой подготовке (FT) на авиабазе Максвелл , штат Алабама (4 недели для кадетов 4-летней программы; 6 недель для кадетов 2-летней программы), курсанты ROTC ВВС также имеют право на воздушно-десантную подготовку в рамках под опекой армии в Форт-Муре , штат Джорджия. Каждое лето гардемарины ROTC ВМФ будут участвовать в программах летних круизов либо на плаву, либо на берегу, как и их коллеги-гардемарины Военно-морской академии США .

История

ROTC в Университете Флориды в 1920-е годы.

Концепция ROTC в США была создана основателем Нориджского университета Олденом Партриджем , который был бывшим инструктором Военной академии США . Партридж, основавший Норвич в Нортфилде, штат Вермонт, в 1819 году как «Американскую литературную, научную и военную академию», продвигал идею «граждан-солдат», людей, обученных действовать в военном качестве, когда этого требует их страна, но способных выполнять стандартные гражданские обязанности. функционирует в мирное время. [7] [8]

Закон Моррилла 1862 года учредил колледжи, предоставляющие землю . Часть требований федерального правительства к этим школам заключалась в том, чтобы они включали военную тактику в свою учебную программу. Другой корень современной программы ROTC уходит корнями в «идею Платтсбурга». В 1915 году генерал-майор Леонард Вуд учредил Гражданские военные тренировочные лагеря (не путать с более поздним CMTC ), первую серию тренировочных лагерей, в которых из гражданских лиц готовились офицеры. Впервые в истории была предпринята попытка провести сокращенный курс обучения и ввести в строй компетентных линейных офицеров запаса всего лишь после летнего военного обучения. В 1916 году предложение об официальном создании ROTC было предложено Конгрессу делегацией из Огайо , в которую входила Уильям Оксли Томпсон , президент Университета штата Огайо . [9] 7 февраля 1916 года Ральф Д. Мершон , выпускник штата Огайо, дал показания перед комитетом как профессиональный инженер . Присутствовавший для дачи показаний в качестве защитника Инженерного корпуса резерва, он расширил свои замечания, приведя доводы в пользу «Плана Огайо». Мершон отметил:

«...преобразование, которое произойдет за один семестр строевой подготовки в человеке, только что приехавшем с фермы и очень неуклюжем, когда он поступит в колледж, и который к концу семестра «настроен», хорошо держит себя, выглядит опрятно. в своей форме и приобрел определенную степень самоуважения и уважения своих коллег, которых он не имел бы без военной подготовки». [10]

Конгресс согласился, и положение ROTC было включено в окончательную версию Закона о национальной обороне 1916 года . [11] [12] Первое подразделение ROTC появилось в Гарварде в 1916 году. [13]

В мае 1917 года в Платтсбург прибыло более 5000 человек на первый из тренировочных лагерей офицеров. К концу 1917 года было обучено более 17 тысяч человек. Накануне вступления в Первую мировую войну США имели подготовленный офицерский корпус, в который входил один из первых выпускников Платтсбурга Теодор Рузвельт-младший.

Закон о национальной обороне 1920 года увеличил количество ROTC, и к 1928 году подразделения были созданы в 225 колледжах и университетах, включая все колледжи, предоставляющие землю согласно Закону Моррилла. Ежегодно они вводили в строй 6000 младших лейтенантов запаса. [13] В 1930-х годах программы ROTC для младших классов существовали в некоторых крупных городских средних школах, таких как Мемфис, Теннесси , Шарлотта, Северная Каролина , Канзас-Сити, штат Миссури , и Новый Орлеан, штат Луизиана . [14] [15]

Оскар К. Чембер, первый афроамериканец, выпускник ROTC Арлингтонского государственного колледжа , 1965 год.
Объявление программы ROTC Корнелльского университета, 1973–74 гг.

До 1960-х годов многие крупные университеты требовали обязательного участия в ROTC для всех своих студентов мужского пола. Однако из-за протестов, кульминацией которых стало противодействие участию США во Вьетнамской войне , обязательное ROTC было отменено в пользу добровольных программ. [16] В некоторых местах ROTC вообще исключали из кампуса, хотя всегда можно было участвовать в ROTC за пределами кампуса. [17]

По состоянию на 2021 год более 1700 средних школ имеют программы подготовки младших офицеров запаса (JROTC). [18]

В 21 веке дебаты часто концентрировались вокруг закона Конгресса «Не спрашивай, не говори », подписанного президентом Биллом Клинтоном в 1993 году и действовавшего до 2011 года, который запрещал гомосексуалистам, служащим в армии США, раскрывать свою информацию. сексуальная ориентация под угрозой изгнания. Некоторые школы полагали, что этот юридический мандат потребует от них отказаться от своей политики недискриминации или изменить ее.

В последние годы в некоторых университетах Лиги Плюща , которые ранее запретили ROTC (включая Колумбийский университет ) , предпринимаются согласованные усилия по возвращению ROTC в кампус. [19] Гарвардская программа ROTC была восстановлена ​​с 4 марта 2011 года после принятия Закона об отмене «Не спрашивай, не говори» от 2010 года .

В соответствии с действующим законодательством существует три типа программ ROTC, каждый из которых имеет свой элемент. [20]

Армейское подразделение ROTC практикует спуск по веревке из гаража , сентябрь 2010 года.

Одним из различий между гражданскими колледжами и старшими или младшими военными колледжами является возможность зачисления в ROTC. ROTC является добровольным для студентов, посещающих гражданские колледжи и университеты. Однако, за некоторыми исключениями (как указано как в армейских уставах, так и в федеральном законе), это требуется от студентов старших и младших военных колледжей. [20] Еще одним важным отличием между старшими военными колледжами и гражданскими колледжами является то, что в соответствии с федеральным законом выпускникам SMC гарантируется назначение на действительную военную службу по запросу [21] с одобрения профессора военных наук школы.

ROTC армии США

Курсанты ROTC армии на полевых учениях в марте 2005 г.
Студенты ROTC Арлингтонского государственного колледжа стреляют из миномета во время полевых учений, около 1950-х годов.

Программа подготовки офицеров армейского запаса (AROTC) является крупнейшим подразделением ROTC, поскольку армия является крупнейшим подразделением вооруженных сил. Более 20 000 курсантов ROTC обучаются по 273 программам ROTC в крупных университетах США . Эти школы делятся на военные колледжи (MC), военные младшие колледжи (MJC) и гражданские колледжи (CC). [22] [23] Армейский ROTC обеспечивает большую часть офицерского корпуса армии; остальное поступает из Вест-Пойнта, Школы кандидатов в офицеры (OCS) или прямых комиссий.

AROTC предлагает стипендии в зависимости от времени зачисления в программу. Недавно окончившие старшие классы средней школы могут поступить в программу с полной четырехлетней стипендией, в то время как студенты колледжей могут поступить позже и получить стипендию, которая покроет оставшуюся часть их карьеры в колледже.

Двухлетняя стипендия предоставляется студентам, которым осталось два академических года обучения в колледже. Претендент на двухлетнюю или четырехлетнюю стипендию должен соответствовать следующим требованиям:

Кандидат должен согласиться принять комиссию и служить в армии на действительной военной службе или в резервном компоненте (резерв армии США или национальная гвардия армии).

Четырехлетняя стипендия предназначена для студентов, которые получают ее после окончания средней школы или до поступления в колледж. Четырехлетняя стипендия может быть продлена на тех же условиях до пятилетней стипендии, если специализация – инженерное дело.

Стипендии на три, два с половиной и два года обучения на территории кампуса доступны для студентов, уже зачисленных в колледж или университет, которым осталось три (или два) учебных года.

Претендент на стипендию на территории кампуса должен соответствовать всем административным и академическим требованиям AROTC, а также иметь минимальный балл SAT 1000 или балл ACT 19.

Как только потенциальный кандидат проявит интерес к программе AROTC, он может участвовать в стипендиальном совете. Если кандидаты хорошо себя чувствуют, профессор военных наук программы AROTC может представить их для выбора стипендии. На это решение будут влиять многочисленные факторы.

Обычно летом между младшими и старшими классами школы кадеты посещают передовой лагерь в Форт-Ноксе, Кентукки. Здесь каждого курсанта будут оценивать по лидерским качествам. Курс был рассчитан на месяц обучения с другими коллегами и оценивался армейскими офицерами и унтер-офицерами. Advance Camp — крупнейшее учебное мероприятие армии США. [24]

ROTC ВМС США

Программа подготовки офицеров военно-морского резерва (NROTC) была основана в 1926 году, а Корпус морской пехоты США присоединился к этой программе в 1932 году. Программа военно-морской подготовки NROTC предлагается в более чем 150 колледжах по всей стране.

ROTC ВВС США

Первые подразделения учебного корпуса офицеров запаса ВВС (тогда Air ROTC) были созданы в период с 1920 по 1923 год в Калифорнийском университете в Беркли, Технологическом институте Джорджии , Университете Иллинойса , Вашингтонском университете , Массачусетском технологическом институте и Техасский университет A&M . После Второй мировой войны ВВС создали подразделения ROTC в 77 колледжах и университетах по всей территории Соединенных Штатов.

Программы ROTC за пределами США

Другие национальные вооруженные силы в странах, имеющих прочные исторические связи с Соединенными Штатами, имеют программы ROTC.

Другие страны также институционализировали программы подготовки резервистов. Подготовка офицеров запаса в России началась в 1920-х годах. В Бразилии существуют CPOR и NPOR с 1928 года, разница в том, что офицеры, обученные CPOR, выбирают свою область специализации, а офицеры, обученные NPOR, учатся на своей местной армейской базе. [30]

Студенческий армейский учебный корпус (SATC)

Во время Первой мировой войны Соединенные Штаты создали Учебный корпус студенческой армии, чтобы побудить молодых людей одновременно получать высшее образование и готовиться к военной службе. [31] Студентам было разрешено участвовать, начиная с лета 1917 года, [31] а тренировочные лагеря проводились летом 1918 года. [32]

Регистрация в SATC была добровольной, и 525 университетов [33] приняли 200 000 студентов 1 октября 1918 года, в первый день, когда подразделениям SATC было разрешено официально организовываться в кампусах колледжей. [34] Студенты, вступившие в SATC, получили звание рядового в армии, [34] а некоторые дошли до руководящих должностей, включая сержанта . [35]

Когда перемирие от 11 ноября 1918 года положило конец войне, потребность армии в дополнительных солдатах и ​​офицерах отпала. [36] SATC был расформирован в декабре 1918 года, а его члены были с честью уволены из армии. [36]

Известные участники

Среди лиц, служивших в учебном корпусе студенческой армии, были:

Смотрите также

Рекомендации

  1. ^ 10 USC  § 2101
  2. ^ «Программа корпуса подготовки старших офицеров запаса: организация, управление и обучение» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 16 октября 2013 г. Проверено 8 июля 2013 г.
  3. ^ «Отдел директив» (PDF) . DTIC.мил. Архивировано из оригинала (PDF) 30 декабря 2016 года . Проверено 4 октября 2017 г.
  4. ^ "Учебный корпус офицеров запаса ВМФ - Корпус морской пехоты" . www.nrotc.navy.mil . Архивировано из оригинала 7 ноября 2017 года . Проверено 8 мая 2018 г.
  5. ^ «Предлагает ли береговая охрана программу ROTC в колледжах?». gocoastguard.com . Архивировано из оригинала 5 декабря 2017 года . Проверено 8 мая 2018 г.
  6. ^ «Таблица B-30. Прибыль офицеров активных компонентов, 2017 финансовый год: по источникам комиссий, услугам и полу» . cna.org . Проверено 24 мая 2020 г.
  7. ^ Холден, полковник. Рассел Дж. (2013). Справочник курсанта Нориджского университета . Нортфилд, Вирджиния: Офис коменданта Нориджского университета. стр. ii.
  8. ^ Лорд, Гэри (1995). «Образы прошлого». Норвичский университет . Дом Гармонии. ISBN 9781564690234. Архивировано из оригинала 3 ноября 2010 г. Проверено 27 декабря 2012 г.
  9. ^ Эдит Д. Кокинс, Ральф Дэвенпорт Мершон, Том 1, 1956, стр. 35.
  10. ^ Эдит Д. Кокинс (1956) Ральф Дэвенпорт Мершон , т. 1, стр. 30, Издательство Университета штата Огайо
  11. Юджин Регистратор, Руководители колледжей вызваны на встречу в военное министерство, Преподаватели обсудят систематический метод обучения офицеров армии США], 12 октября 1916 г.
  12. ^ Джерольд Э. Браун, Исторический словарь армии США, 2001, стр. 40.
  13. ^ ab «Подготовительный корпус офицеров запаса армии: сто лет, но он все еще силен - кампания в поддержку Национального музея армии Соединенных Штатов» . Проверено 24 апреля 2021 г.
  14. ^ «Интервью с Джоном Хайндом» (PDF) .
  15. ^ "Конни Паттон". 28 сентября 2016 г.
  16. ^ «Борьба с обязательным ROTC». Архив движения за свободу слова . 2006. Архивировано из оригинала 17 декабря 2006 г. Проверено 20 ноября 2006 г.
  17. ^ Мазур, Дайан Х. (24 октября 2010 г.). «Миф о запрете ROTC». Нью-Йорк Таймс . Архивировано из оригинала 1 июля 2017 г.
  18. ^ Обзор программы Army Junior ROTC
  19. ^ «Защитники ROTC». на сайте адвокатов forrotc.org. 2006. Архивировано из оригинала 1 февраля 2007 г. Проверено 23 ноября 2006 г.
  20. ^ ab «AR 145-1 (Корпус подготовки офицеров запаса)» (PDF) . Армейский устав . Армия США. 1996 год . Проверено 16 ноября 2006 г.
  21. ^ "10 USC 2111a" . Кодекс США . Институт правовой информации . Проверено 16 ноября 2006 г.
  22. ^ «Армейский регламент 145–1 Программа подготовки старших офицеров запаса: организация, управление и обучение» (PDF) . Армия США . п. 6. Архивировано из оригинала (PDF) 1 августа 2017 г. Проверено 1 августа 2017 г.
  23. ^ «Название Кодекса США 32 CFR 110.4 — Обязанности» . Федеральное правительство США . Юридический факультет Корнеллского университета. Архивировано из оригинала 1 августа 2017 г. Проверено 1 августа 2017 г.
  24. ^ «Ошибка - кадетское командование армии США» . www.CadetCommand.Army.mil . Архивировано из оригинала 28 мая 2014 года . Проверено 4 октября 2017 г.
  25. ^ "Выступление GMA - Национальная ассоциация выпускников ROTC" . ops.gov.ph. _ Архивировано из оригинала 27 сентября 2006 года . Проверено 4 октября 2017 г.
  26. ^ Ли, Джису. «Синие костюмы и синие береты?». Архивировано из оригинала 21 февраля 2014 года . Проверено 24 июля 2013 г.
  27. Сан-хо, Сон (1 июля 2011 г.). «Корея и кадеты ROTC США укрепляют союз» . Корейский вестник . Архивировано из оригинала 5 января 2013 года . Проверено 24 июля 2008 г.
  28. ^ «Курсы ROTC в НТУ не будут сокращены» . Почта Китая. 21 апреля 2009 г. Архивировано из оригинала 3 апреля 2015 г. Проверено 10 сентября 2012 г.
  29. ^ Брайан Сюй (ноябрь 2000 г.). «Первые офицеры ROTC вступят в строй к концу месяца» . Тайбэй Таймс. Архивировано из оригинала 20 апреля 2014 г. Проверено 10 сентября 2012 г.
  30. ^ "CPOR и NPOR - Serviço Militar - Exército Brasileiro" . www.EB.mil.br. _ Архивировано из оригинала 5 октября 2017 года . Проверено 4 октября 2017 г.
  31. ^ ab «Университет станет центром подготовки будущих офицеров армии США». Предприятие округа Кливленд . Норман, ок. 15 августа 1917 г. с. 6 – через Newspapers.com .
  32. ^ «Чтобы обучать студентов колледжа» . Барре Дейли Таймс . Барре, В.Т. 8 июля 1918 г. с. 1 – через Newspapers.com .
  33. Джонсон, Лейт (1 августа 2017 г.). «Исторический ряд: Уэлсиан и Первая мировая война». Журнал Уэслианского университета . Миддлтаун, Коннектикут: Уэслианский университет.
  34. ^ аб Дженисон, Маргарита Эдит (1923). Иллинойс в мировой войне. Том. V: Военная организация штата Иллинойс. Спрингфилд, Иллинойс: Государственная историческая библиотека штата Иллинойс. п. 113 – через Google Книги .
  35. ^ «« С цветами »: жители Западного Нью-Йорка, служащие в наших боевых силах» . Демократ и хроника . Рочестер, Нью-Йорк. 24 октября 1918 г. с. 9 – через Newspapers.com .
  36. ^ ab Военный министр США (1920). Годовые отчеты военного министра. Том. 1, Часть 3. Вашингтон, округ Колумбия: Типография правительства США. п. 2745 – через Google Книги .
  37. ^ «Биография Фредерика Ван Несса Брэдли». Биографический справочник Конгресса США . Историк Палаты представителей США . Проверено 27 марта 2022 г.
  38. ^ Историк Палаты представителей США. «Биография, Уилберн Картрайт». Биографический справочник Конгресса США . Вашингтон, округ Колумбия: Палата представителей США . Проверено 27 марта 2022 г.
  39. ^ Американский архив общественного вещания (25 ноября 1978 г.). «Легендарный: интервью с бывшим губернатором Дином Дэвисом о его ранних годах, часть 1 из 2». Американский архив.org . Бостон, Массачусетс: WGBH (FM).
  40. Лейн, Чарльз (14 февраля 2003 г.). «При дальнейшем рассмотрении трудно похоронить иск Дугласа об Арлингтоне». Вашингтон Пост . Вашингтон, округ Колумбия.
  41. ^ "Биография Гарольда Хендерсона, землянина" . Биографический справочник Конгресса США . Историк Палаты представителей США . Проверено 27 марта 2022 г.
  42. ^ Барнс, Джозеф В. (октябрь 1979 г.). «Конгрессмены Рочестера: Часть II, 1869–1979» (PDF) . История Рочестера . Рочестер, Нью-Йорк: Публичная библиотека Рочестера. п. 19.
  43. ^ История Челси, Вермонт, 1784–1984. Челси, ВТ: Историческое общество Челси, Inc., 1984. с. 268.
  44. ^ Вуд, Аллан (2000). Бэйб Рут и команда «Ред Сокс» 1918 года. Пресса Клуба писателей: Сан-Хосе, Калифорния. стр. 345–346. ISBN 978-0-595-14826-4.
  45. ^ Кабат, Рик А. (1 октября 1993 г.). «От Кэмп-Хилла до Гарвардского двора: Ранние годы Клода Д. Пеппера». Историческое ежеквартальное издание Флориды . Какао, Флорида: Историческое общество Флориды . стр. 153–179. JSTOR  30148692.
  46. ^ "Нью-Йоркские конспекты военной службы Первой мировой войны, 1917-1919, запись Дж. Эрнеста Уортона" . Ancestry.com . Лехи, Юта: Ancestry.com, LLC . Проверено 5 января 2020 г.

дальнейшее чтение

Внешние ссылки