stringtranslate.com

Национальное общество аутистов

National Autistic Society — благотворительная организация для аутичных людей и их семей в Соединенном Королевстве. С 1962 года National Autistic Society предоставляет поддержку, руководство и советы, а также проводит кампании за улучшение прав, услуг и возможностей, чтобы помочь создать общество, которое работает для аутичных людей.

Национальное общество аутистов финансируется за счет грантов правительства Великобритании и добровольных взносов. Генеральным директором с 2024 года является Кэролайн Стивенс. Она сменила Марка Левера в 2019 году, проработав генеральным директором Kids в течение шести лет. [2]

История

Организация была основана 23 января 1962 года как Общество детей-психотиков родителями детей-аутистов, проживающих в этом районе, при содействии члена Общества спастиков (позже Scope ). [3] [4] Она начиналась как группа взаимопомощи, в которую входили как родители, так и специалисты. [5] Позже в том же году она была переименована в Общество детей-аутистов, [6] в Национальное общество детей-аутистов в 1966 году и в Национальное общество аутистов в 1975 году. [4]

В 1963 году Джеральд Гассон, родитель и член исполнительного комитета, разработал основной символ аутизма: кусочек пазла с изображением плачущего ребенка внутри, который впервые был использован в качестве логотипа самой NAS. [7] [8] [9] В 1965 году была основана Школа Общества для детей-аутистов, позже переименованная в Школу Сибил Элгар в честь ее первого директора. [10] Ее описывали как «первую в своем роде в Великобритании и, как полагают, в мире», и она быстро стала примером того, как следует обучать аутичных людей, и повлияла на методы TEACCH в США. [4]

Деятельность

Национальное общество аутистов является членом Всепартийной парламентской группы по аутизму . [11] Оно также является одним из основателей Autism-Europe .

Организация

Более 3000 человек работают в Национальном обществе аутистов в школах и службах, а также в командах по обучению, сбору средств, политике и кампаниям. Его президентом является Джейн Эшер , а покровителем — герцогиня Эдинбургская . [12]

Список школ и учреждений Национального общества аутистов

Существующие школы и учреждения

Национальное общество аутистов управляет рядом школ в Соединенном Королевстве:

Национальное общество аутистов также предоставляет услуги взрослым, страдающим аутизмом.

Бывшие школы и учреждения

Национальное общество аутистов также управляло тремя бывшими школами, которые прекратили свое существование после смены логотипов NAS.

Школы Liberty Academy Trust и бывшие учреждения NAS

Академии, вышедшие из Национального общества аутистов после 10 лет или менее, а также в период с 2022 по 2023 год, теперь находятся в ведении Liberty Academy Trust.

Награды и номинации

Ссылки

  1. ^ "Членство в Национальном обществе аутистов". Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk) . Получено 19 апреля 2020 г.
  2. ^ «Наша руководящая команда». www.autism.org.uk . Получено 23 мая 2024 г. .
  3. ^ Эллисон, Хелен Грин (июнь 1997 г.). «Взгляды на кусочек пазла». Национальное общество аутистов (www.nas.org.uk). Архивировано из оригинала 25 февраля 2004 г. Получено 1 июля 2017 г.{{cite web}}: CS1 maint: bot: original URL status unknown (link)
  4. ^ abc Phillips, Chloe (7 марта 2013 г.). "Elgar [née Craymer], Sybil Lillian (1914–2007)". Oxford Dictionary of National Biography 2005-2008. OUP Oxford. стр. 344. ISBN 978-0-19-967154-0.
  5. ^ Грин, Джонатан; Юл, Уильям; Тейлор, Эрик А. (2001). Исследования и инновации на пути к современной детской психиатрии. RCPsych Publications. стр. 58. ISBN 978-1-901242-62-1.
  6. Чалонер, Лен (17 декабря 1962 г.). «Ребёнок-аутист». The Guardian . стр. 4.
  7. ^ "Хронология Национального общества аутистов - 1963. Разработан первый логотип NAS". Национальное общество аутистов (www.tiki-toki.com) . Получено 2 апреля 2017 г.
  8. ^ Гринкер, Рой Ричард ; Манделл, Дэвид (1 июня 2015 г.). «Заметки о части головоломки». Аутизм . 19 (6). SAGE Publications : 643–645. doi : 10.1177/1362361315589293. PMID  26378295. S2CID  21016160.
  9. ^ Музикар, Дебра (20 апреля 2015 г.). «Фрагмент пазла аутизма: символ, который останется или исчезнет?». Искусство аутизма . Получено 1 апреля 2017 г.
  10. ^ "Our Story So Far". Национальное общество аутистов (www.tiki-toki.com) . Получено 20 декабря 2017 г.
  11. ^ "Консультативная группа - Всепартийная парламентская группа по аутизму". www.appga.org.uk . Архивировано из оригинала 26 января 2018 года . Получено 15 декабря 2018 года .
  12. ^ "Наша структура и люди". Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk) . Получено 17 апреля 2018 г.
  13. ^ "Школа Хелен Эллисон - Национальное общество аутистов - NAS". Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
  14. ^ "Школа Рэдлетт Лодж - Национальное общество аутистов - NAS". Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
  15. ^ "Школа Роберта Огдена - Национальное общество аутистов - NAS". Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
  16. ^ «Школа Роберта Огдена». OFSTED . 6 октября 2020 г.
  17. ^ "SC032154". OFSTED. 12 мая 2022 г.
  18. ^ "Школа Сибил Элгар - Национальное общество аутистов - NAS". Национальное общество аутистов (www.autism.org.uk).
  19. ^ "2017 Shortlisted Creative - Diversity In Media Awards". Архивировано из оригинала 9 февраля 2018 года . Получено 17 апреля 2018 года .
  20. ^ "Make It Stop". National Autistic Society. 28 марта 2017 г. Архивировано из оригинала 12 декабря 2021 г. Получено 17 апреля 2018 г. – через YouTube .

Внешние ссылки