Fairfield Public School — финансируемая государством начальная дневная школа совместного обучения , расположенная в Фэрфилде , западном пригороде Сиднея , Новый Южный Уэльс , Австралия. [1] [2] Основанная в 1889 году и открытая сэром Генри Парксом , школа обучает около 435 учеников от детского сада до 6-го класса . [3] Школа находится в ведении Департамента образования Нового Южного Уэльса и находится напротив средней школы Фэрфилда . [4]
Поскольку 97% учеников школы не являются носителями английского языка, начальная школа Фэрфилда является одной из самых многокультурных школ в Сиднее. [5] Девиз «Учимся вместе» представляет собой объединенные партнерские отношения и ценности школы. [4] В школе действует система домов и есть официальная песня под названием «Подними свой голос». [6]
.jpg/1280px-Fairfield_Public_School_-_Picnic_-_teachers_race_(16212143579).jpg)
Школа была открыта 25 февраля 1889 года бывшим премьер-министром Нового Южного Уэльса сэром Генри Парксом в субботу днем с большим собранием родителей и детей (хотя школа была открыта для приема детей за месяц до торжественного открытия). [7] В день открытия были проведены обходы классов с гирляндами цветов, в дополнение к выступлениям детей перед гостями. В одной из речей председатель школы выразил волнение по поводу создания школы, но затем он заявил, что все они были довольны сэром Генри Парксом, который приехал, чтобы открыть новую школу. [8]
Паркс сравнил нехватку образовательных учреждений четверть века назад с системой финансируемого государством образования, окончательно сформированной в Австралии в конце 19 века, что сделало ее исключительным преимуществом по сравнению с детьми прошлых времен или детей из других стран. Паркс также заметил ученикам, что у них была особая привилегия посещать эту школу, поскольку они могли всю свою жизнь извлекать пользу из обучения, которое они получили в тот период. [8]
Дом первого директора школы г-на Уиллиса находился на территории школы (с видом на Хорсли Драйв ) в конце 1890-х годов. [9] В конце 1890-х и начале 1900-х годов учеников вызывали в школу каждый день, чтобы позвонить в железный школьный колокол три раза в 9 утра и еще раз в 9:30 утра. [10] [11] Школа организовывала спортивные пикники еще с 1920-х годов, и некоторые события были достаточно примечательными, чтобы о них сообщалось в местных газетах, таких как The Biz . [12] [13] К 1958 году государственная школа Фэрфилда стала одной из крупнейших начальных школ в Новом Южном Уэльсе, хотя набор в тот год сократился с 1400 до 1350 учеников (несмотря на увеличение набора в школы близлежащих районов). В 1950-х годах примерно 15% учеников были недавними иммигрантами в Австралию. [14] Начиная с 1960-х годов классы часто ремонтировались с помощью финансируемой правительством покраски , при этом синий цвет был символическим цветом школы. [15]
15 марта 2002 года был открыт пешеходный мост стоимостью 2 миллиона австралийских долларов через Хорсли Драйв, чтобы связать школу со средней школой Фэрфилда на противоположной стороне. Мост был назван пешеходным мостом Евы Уэсли Стоун в честь Евы Уэсли Стоун (1894–2001), которая была старейшей жительницей Фэрфилда и прожила в Фэрфилде всю свою жизнь, а также посещала школу в конце 1890-х/начале 1900-х годов. [16] В июне 2014 года государственная школа Фэрфилда отпраздновала 125-летие образования, где бывший губернатор Нового Южного Уэльса Мари Башир , а также бывшие директора посетили школу и приняли участие в специальном собрании ; школьный хор исполнил I Am Australian в честь Башир, а школьная группа барабанщиков сыграла для нее. [17] [18] Также в 2014 году директор Дэвид Смит решил использовать поп-песню для школьного звонка, потому что он считал, что это приятный способ начать уроки. [a] [19]
В ноябре 2016 года в Fairfield Public School был зафиксирован самый большой прирост учащихся в ее Центре интенсивного английского языка . [20] В январе 2017 года более 200 семей записали своих детей в школу, многие из которых были недавними беженцами из-за рубежа, включая Сирию . Новые ученики получили пенал, плюшевого мишку и бутылку для питья. [21] В декабре 2017 года ученики школы приняли участие в ежегодном рождественском забеге на тележке в пользу обездоленных в деловом центре Fairfield, где ученики ехали на тележках, наполненных едой, и их вел школьный барабанный оркестр к церкви Fairfield Uniting Church . [22]
В январе 2018 года школа начала улучшать свое коренное образование из-за национального демографического взрыва среди детей- аборигенов школьного возраста . [23] В июне 2018 года школьная библиотека получила новые книги на сумму 7000 австралийских долларов от Dymocks , после того как благотворительная организация Dymocks Children's Charities помогла ученикам собрать 3500 австралийских долларов , чтобы пополнить школьную библиотеку 500 новыми книгами. [24] В 2018 году каждому новому ученику-беженцу был выдан «приветственный набор», в который входили скакалка , цветные карандаши, раскраска и теннисный мяч . [19]
Контингент учащихся непостоянен; с 2020 года число учащихся сократилось, составив 503 учащихся в начале 2021 года по сравнению с 565 в конце 2020 года и 617 учащихся в 2015 году. В 2023 году было зачислено 437 учащихся по сравнению с 462 учащимися в 2022 году. По состоянию на 2023 год в школе работает около 15 учителей, 4 учителя английского как иностранного языка , 5 помощников директоров , 4 сотрудника административной поддержки и 1 консультант . Преподавательский состав школы представляет собой сочетание опытных и начинающих учителей. [4]
В 2023 году количество учащихся, посещающих 90% или более времени, увеличилось на 9,7%, с 47,3% в 2022 году до 57% в 2023 году, что выше как показателей Департамента образования , так и аналогичных школьных показателей. Хотя 29% учащихся посещали школу менее 85% времени. 70% учащихся от детского сада до 2-го класса достигли целевых показателей, определенных образованием, связанных с национальным прогрессом грамотности. [4] В 2023 году минимум 64,7% учащихся достигли ожидаемого или превышающего ожидаемый рост по чтению NAPLAN , а 59,8% достигли ожидаемого или превышающего ожидаемый рост по арифметике NAPLAN. [25]
В 2011 году, когда 95% ее учеников не были носителями английского языка, [b] школа уступала Bankstown Public School (99%) и Liverpool Public School (98%), разделяя с Cabramatta Public School (96%) по количеству учеников, владеющих иностранным языком. [27] 40% учащихся школы — беженцы . [ 26] [28] [19]
Учащиеся имеют многокультурное происхождение, 95% из них говорят на языках, отличных от английского; в школьном сообществе представлены 60 языков, включая арабский , ассирийский , халдейский , дари , кхмерский , хинди , боснийский , тонганский и вьетнамский, которые являются преобладающими языковыми группами по состоянию на 2023 год. [4] [26] [29] Ранее дети были вьетнамского, боснийского и афганского происхождения, хотя с 2018 года большинство из них были сирийцами и иракцами , а несколько были каренами и иранскими . В 2018 году ученики в основном были из Боснии , Вьетнама , Камбоджи , Ирака , Афганистана и Сирии , и из 582 зачисленных детей около 240 были беженцами (или имеют родителей, которые ими являются). [19]
Многие из учеников-беженцев школы пережили травму и плохое образование до иммиграции, в дополнение к некоторым, у кого были пробелы в образовании , и у других, у кого были убитые или потерянные на войне члены семьи . Некоторые из учеников-беженцев, которые изначально поступили в школу, имели плохое здоровье, такое как дефицит витамина D и плохая стоматологическая помощь . [19] Кроме того, многие ученики плохо плавают, так как у них было очень мало контактов с открытой водой в их родных странах, поэтому ежегодный плавательный карнавал был для них опасным – бывший заместитель директора Ким Кутс заявила, что «девять из десяти детей попадут в бассейн и пойдут ко дну». [19]
По данным Sydney Morning Herald , дети «видели больше авианалетов и бомбардировок, чем спортивных карнавалов или собраний». [19] В 2016 году ребенок разволновался во время вечеринки с сосисками и барбекю , потому что дым пах так, как будто его школу бомбили, тем самым подчеркивая трудности школы в обучении детей-беженцев с психологической травмой . [19]
Некоторые ученики, как правило, ведут себя хорошо в течение первых шести или 12 месяцев после зачисления, но начинают вести себя плохо, как только они освоятся и привыкнут. [19] В школе не было зафиксировано случаев травли на расовой почве . [19] Данные «Позитивного поведения для обучения» (PBL) показали небольшое увеличение числа учеников, получивших высшую награду школы за позитивное поведение, с 78,6% в 2022 году до 81,5% в 2023 году. В 2023 году количество инцидентов (включая травлю ) сократилось на 48,35% по сравнению с исходными данными 2022 года. [25]
Данные опроса родителей показали, что 89% родителей оценили, что информация, полученная от школы, была передана внятно и на простом языке . 88% родителей согласились, что с ними легко связывались, если возникали проблемы с поведением их ребенка, и когда проблемы с поведением решались с уважением. Наиболее часто рекомендуемыми улучшениями были возвращение библиотечных уроков и заимствование, больше спортивных программ и больше возможностей для участия. В опросе 2023 года, в котором участвовало 86% сотрудников, результаты показали возросшую позитивность сотрудников в различных областях по сравнению с результатами 2022 года. [4] [25] 75% родителей используют Seesaw [c] для просмотра информации из школы или учителя своего ребенка. [30]
В 2014 году, по словам тогдашнего директора Дэвида Смита, самой большой проблемой школы Fairfield Public School было плохое знание английского языка учениками , а самым большим препятствием для школы была адаптация к меняющейся демографической ситуации в Фэрфилде. [5] В 2018 году директор признал, что школа не соответствует национальному минимальному стандарту в отношении грамотности и счета, но, по его словам, это было оправдано, поскольку ученики «никогда не учились» с тех пор, как приехали из охваченной войной страны, и поэтому их не следует сравнивать с англоговорящим ребенком, родившимся в Австралии. [19] В новостной статье Sydney Morning Herald за 2016 год школа была описана как «непривлекательная начальная школа... с бетонной игровой площадкой, слишком малым количеством травы, столовой и обычным сочетанием разборных и устаревших зданий», в дополнение к тому, что она находится «на передовой линии Австралии в обучении детей, перемещенных Исламским государством ». [19]
В школе есть COLA (крытая открытая учебная зона) , которая представляет собой большую конструкцию в виде павильона , защищающую учеников от непогоды. Городской совет Фэрфилда открыл дошкольное учреждение на территории школы. Общественный центр школы помогает обществу и поддерживает игровые группы, а также проводит родительские семинары и поддержку. В школе есть объект « Книжный клуб Scholastics », и она служит местом проведения языковых школ выходного дня на арабском, вьетнамском и китайском языках, включая школу каратэ и HIPPY («Программа домашнего взаимодействия для родителей и молодежи»). Школа предлагает ученикам доступ к клубу завтраков , клубам по изучению домашних заданий и послешкольным видам спорта. Академические программы включают в себя «Ранние действия для успеха», «Языки сообщества» , общественные и многокультурные мероприятия, возможности для творчества, дебаты и несколько спортивных мероприятий. [25]
В школе проводятся ежегодные мероприятия, такие как «День мультикультурализма», «Пасхальный парад шляп» и «Книжный парад». Шляпы являются частью школьной формы и обязательны. [6] Обед в школе начинается рано (в 11 утра), потому что многие ученики не завтракают дома из-за низкого социально-экономического статуса района. [19] Дети, которые плохо себя ведут, отправляются в «комнату размышлений», которая не называется « комнатой содержания под стражей », поскольку этот термин может травмировать учеников-беженцев, поскольку некоторые из них ранее содержались в центрах содержания под стражей . [19] Школьные ворота, как правило, заперты, и любые посетители школы должны зарегистрироваться, прежде чем войти на территорию. [19] Во время уроков плавания ученикам выдаются цветные браслеты в соответствии с их способностями к плаванию, и если ученики проплывут все 25 метров, они могут попасть в региональные соревнования. [19]
В школе есть четыре дома , в которые каждый ребенок распределяется после зачисления, причем каждый дом имеет свой собственный тематический цвет. Члены семьи размещаются в одном доме, поскольку система домов основана на фамилии ребенка . Четыре дома (перечислены ниже) обычно используются в спорте, при этом очки начисляются за легкую атлетику, бег по пересеченной местности и плавание: [6]
Партнерские отношения школы с внешними агентствами включают в себя: The Smith Family , STARTTS (Служба реабилитации лиц, переживших пытки и травмы), TAFE NSW Outreach, NSW Police , Community First Step, Woodville Alliance, NSW Refugee Health, OzHarvest , CORE (Care, Opportunity, Respect and Empowerment) Community Services, PARKS и Wellbeing Health Inreach Nurse, которые интегрированы в школьную программу поддержки потребностей сообщества. [4] [25]
