Джудит Рич Харрис (10 февраля 1938 — 29 декабря 2018) была американским исследователем психологии и автором книги «Предположение о воспитании» , книги, критикующей убеждение в том, что родители являются наиболее важным фактором в развитии ребенка, и представляющей доказательства, которые противоречат этому убеждению. . [1] Харрис был жителем городка Миддлтаун, штат Нью-Джерси . [2]
Харрис родилась в Бруклине в 1938 году и провела свое раннее детство, путешествуя по Соединенным Штатам, пока ее родители в конце концов не поселились в Тусоне , штат Аризона . Сухой климат подходил ее отцу, у которого был анкилозирующий спондилит , аутоиммунное заболевание . [4]
Харрис окончила среднюю школу Тусона и училась в Университете Аризоны , а затем в Университете Брандейса , который окончила с отличием в 1959 году . программу по психологии в Гарвардском университете в 1960 году, поскольку «оригинальность и независимость» ее работы не соответствовали гарвардским стандартам. [5] [6] [ нужна страница ] Перед отъездом она получила степень магистра в своей области.
В конце 1970-х годов Харрис разработал математическую модель обработки визуальной информации , которая легла в основу двух статей в журнале «Восприятие и психофизика» (1979, 1984).
После 1981 года она сосредоточилась на учебниках по психологии развития . Вместе с Робертом Либертом она стала соавтором книг «Ребенок» (Прентис-Холл, 1984) и « Младенец и ребенок » (1992).
В 1994 году она сформулировала новую теорию развития ребенка , сосредоточив внимание на группе сверстников, а не на семье. Это легло в основу статьи 1995 года в «Психологическом обзоре» [7] , которая получила премию Джорджа А. Миллера Американской психологической ассоциации за выдающуюся недавнюю статью в области общей психологии. [8] Джордж А. Миллер был заведующим кафедрой психологии в Гарварде в 1960 году, когда Харрис был уволен с докторской степени. программа (см. выше) [5] [6]
Опасно ли утверждать, что родители вообще не имеют никакой власти (кроме генетической) формировать личность, интеллект своего ребенка или то, как он или она ведет себя вне семейного дома? ... Признание: когда я впервые сделал это предложение десять лет назад, я сам не до конца в него поверил. Я занял крайнюю позицию, нулевую гипотезу нулевого родительского влияния, ради научной ясности. ... Неспособность истеблишмента пристрелить меня была просто поразительной.
Джудит Рич Харрис, 2006. [9]
Самая известная работа Харриса «Предположение о воспитании » была впервые опубликована в 1998 году, а переработанная версия была опубликована в 2009 году. [10]
В этой книге она бросает вызов идее о том, что личность взрослых определяется главным образом тем, как их воспитали родители. [11] Она рассматривает исследования, которые утверждают, что показывают влияние родительского окружения, и утверждает, что большинство из них не могут контролировать генетические влияния. Например, если у агрессивных родителей чаще рождаются агрессивные дети, это не обязательно является свидетельством родительского примера; возможно также, что агрессивность передалась через гены. Она также отмечает, что корреляции между личностями родителей и детей могут быть как следствием эффектов от ребенка к родителю, так и наоборот. В рамках своей презентации она также выступает против теории Фрэнка Саллоуэя о влиянии порядка рождения . [12] В книге рассматриваются влияния вне дома как основные факторы социализации детей, при этом сверстники играют особенно важную роль в развитии личности. Харрис утверждает, что дети идентифицируют себя со своими одноклассниками и товарищами по играм, а не со своими родителями и другими взрослыми, и что личность формируется как через попытки вписаться в группу, так и через соревнование с конкретными другими людьми.
Книга «Нет двух одинаковых: человеческая природа и человеческая индивидуальность » была опубликована в феврале 2006 года. Харрис пытается объяснить, почему люди настолько разные по характеру, даже однояйцевые близнецы, которые растут в одном доме. [3] [13]
Она предполагает, что личность формируют три различные системы:
No Two Alike расширяет некоторые идеи из « Предположения о воспитании» и пытается ответить на часть критических замечаний, высказанных в адрес предыдущей книги. Например, Харрис отрицает, что идея «Предположения о воспитании» заключается в том, что «Родители не важны». Вместо этого она подчеркивает, что их важность заключается не в формировании или определении людей, которыми станут их дети, а в определении в значительной степени качества первых важных отношений их детей (т. е. с родителями) и качества жизни внутри них. дом. Харрис утверждает, что счастливая семейная жизнь сама по себе является положительным благом, а не потому, что она обязательно определяет счастливую взрослую жизнь.
Она вышла замуж за Чарльза С. Харриса в 1961 году; у них было две дочери (одна приемная) и четыре внука. С 1977 года Харрис страдал от хронического аутоиммунного заболевания , диагностированного как сочетание волчанки и системного склероза . [4] Ее друг и коллега, ученый-когнитивист Стивен Пинкер , сообщил о ее смерти 29 декабря [3] через Twitter 30 декабря 2018 года. [14]
