stringtranslate.com

Аналогичное изменение

В языковом изменении аналоговое изменение происходит, когда один языковой знак изменяется либо по форме, либо по значению, чтобы отразить другой элемент в языковой системе на основе аналогии или воспринимаемого сходства. В отличие от обычного звукового изменения , аналогия обусловлена ​​идиосинкразическими когнитивными факторами и применяется нерегулярно по всей языковой системе. Это приводит к тому, что известно как парадокс Стертеванта: звуковое изменение является регулярным, но производит нерегулярность; аналогия является нерегулярной, но производит регулярность. [1]

Аналогия в усвоении языка ребенком

Аналогия играет важную роль в усвоении языка детьми . Связь между усвоением языка и языковыми изменениями хорошо известна [2], и хотя как взрослые, так и дети могут быть новаторами морфофонетических и морфосинтаксических изменений [3] , аналогия, используемая при усвоении языка детьми, вероятно, является одним из основных источников аналогических изменений.

Во время освоения грамматических изменений дети склонны к чрезмерной регуляризации , когда дети расширяют определенное грамматическое правило, чтобы применять его к неправильным формам по аналогии, например, создают формы, такие как mans и mouses для множественного числа от man и mouse на основе правильного английского множественного числа. Если эта чрезмерно регуляризация закрепится в грамматике ребенка и будет принята многими носителями языка, это приведет к аналогичному изменению в форме выравнивания. [4]

Типы аналоговых изменений

Аналогичное изменение представляет собой не единый процесс, а скорее семейство различных процессов изменения языка, которые следуют общему принципу нерегулярного изменения одной формы для «соответствия» другой форме или закономерности, наблюдаемой среди нескольких других форм.

Пропорциональная аналогия

Пропорциональная аналогия или четырехчастная аналогия является простейшей формой аналогового изменения, представляющей изменение или введение формы на основе аналогии с образцом, который может быть выражен одной формой. Этот тип аналогового изменения часто схематизируется с помощью пропорции, в которой строки представляют парадигмы, а столбцы представляют измерения подобия. [1] Так, например, аналогия, которая создала воспламеняющийся из воспламеняющегося на основе образца префиксов in- , может быть обобщена как пропорциональная аналогия со следующей пропорцией:

где <?> представляет новую, хотя и чрезмерно упорядоченную форму, flammable , при этом оба слова inflammable и flammable имеют одинаковое значение.

Создание, поддержание и восстановление

Аналогичное создание относится к случаям, когда аналогия создает новое слово или форму слова. [1] Пример слова flammable, имеющего то же значение, что и inflammable, является примером аналогичного создания, поскольку слово flammable было создано и добавлено в языковую систему.

Аналоговое сохранение происходит, когда регулярное изменение звука предотвращается на основе аналогии. В завершенных изменениях это неотличимо от аналогового восстановления , в котором регулярное изменение звука отменяется на основе аналогии. [1] Примером аналогового сохранения может служить сохранение /w/ в swollen по аналогии с настоящим временем swell (в отличие от sword , где /w/ теряется из-за регулярного изменения звука).

Выравнивание

Выравнивание подразумевает устранение чередований в рамках парадигмы. [5] Обычно это происходит, когда конкретная вариация больше не сигнализирует о важном морфологическом различии. Например, в древнеанглийском языке (OE) различались формы прошедшего единственного числа и прошедшего множественного числа глагола ceosan , ceas и curon соответственно, но они были выровнены, чтобы дать единое современное английское (LME) прошедшее, выбрал .

Загрязнение

Контаминация относится к аналоговому изменению, при котором определенная форма влияет на произношение семантически связанной формы, не вызывая никаких изменений в значении этой формы. [5] Примером контаминации может служить изменение со среднеанглийского (ME) male/femelle на LME male/female . [1]

Рекомпозиция, народная этимология и гиперкоррекция

Рекомпозиция и народная этимология — это связанные процессы, которые присваивают прозрачную составную структуру ранее простым словам. [5] Два вида изменений различаются тем, что первый точно реконструирует некоторую предыдущую форму сложной структуры слова, в то время как последний навязывает анализ слова, который никогда не был точным. Примером рекомпозиции является изменение с OE hūs-wīf ' домашняя жена ' > hussif (> 'девушка') > LME house-wife.

Гиперкоррекции также могут устанавливаться в языке, что приводит к дальнейшему виду аналоговых изменений. Примером изменения, возникающего в результате гиперкоррекции, может быть изменение ME autor > LME author на основе воспринимаемого сходства с ME trone > LME throne , последнее, в свою очередь, является аналоговым изменением на основе греческого thronos . [1]

Примеры аналогичных изменений

Фонология

Нивелирующее аналоговое изменение может произойти при изменении звука, когда некоторые формы в данной парадигме обеспечивают правильную среду для изменения, и с формами, которые не обеспечивают правильную среду для изменения звука, которые изменяются, чтобы проиллюстрировать те же изменения. Этот вид изменения может быть проиллюстрирован на примере изменений гласных в древнеанглийском языке, где такие формы, как whale (от OE hwæl ), принимают долгую гласную вместо короткой гласной, ожидаемой при обычном изменении звука, из-за того, что гласная удлиняется в других формах в той же парадигме (в данном случае, множественное число whales , ср. staff/staves ). [6]

Морфология

Аналогичное изменение в морфологии подразумевает изменение элементов в одной словоизменительной парадигме для соответствия образцу, наблюдаемому в другой на основе фонологического сходства. Это может быть проиллюстрировано в английском языке на примере множественного числа слова octopus . Это заимствованное из греческого языка слово, поэтому оно должно иметь форму множественного числа octopodes . Однако в английском языке есть много существительных латинского происхождения с формами единственного числа, оканчивающимися на -us , и формами множественного числа, оканчивающимися на -i , например, cactus/cacti, radius/radii и т. д. Таким образом, можно установить аналогичную пропорцию:

На основе этой аналогии устанавливается множественное число octopi . [1] (В некоторых вариантах вместо этого может быть octopuses , что, напротив, выведено из правила продуктивного множественного числа английской морфологии.)

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ abcdefg Миллар, Роберт Макколл (2015). Историческая лингвистика Трэска . Лондон: Routledge. С. 99–101. ISBN 978-0-415-70657-5.
  2. ^ Louden, ML (2003). «Обзорная статья: Овладение языком у детей и изменение языка». Diachronica . 20 (1): 167–183. doi :10.1075/dia.20.1.09lou.
  3. ^ Мейзель, Юрген М. (2011). Овладение первым и вторым языком: параллели и различия . Кембридж: Cambridge University Press. стр. 124. doi :10.1017/CBO9780511862694. ISBN 978-0-521-55294-3.
  4. ^ Барбер, К. (2009). Английский язык: историческое введение (2-е изд.). стр. 47.
  5. ^ abc Hock, Hans Henrich (2003). «Аналогическое изменение». В Joseph, Brian D.; Janda, Richard D. (ред.). Справочник по исторической лингвистике . Oxford: Blackwell. С. 441–460.
  6. ^ Дрешер, Б. Элан (2000). «Аналогическое выравнивание долготы гласных в западногерманских языках». В Лахири, Адити (ред.). Аналогия, выравнивание, маркированность: принципы изменения фонологии и морфологии . De Gruyter Mouton. стр. 50. doi :10.1515/9783110808933.47. ISBN 978-3-11-016750-4.