stringtranslate.com

Германские глаголы

Германская языковая семья — одна из языковых групп, образовавшаяся в результате распада праиндоевропейской (ПИЕ). Он, в свою очередь, разделился на северо- , западно- и восточно -германские группы и в конечном итоге породил большую группу средневековых и современных языков, в первую очередь: датский , норвежский и шведский (северный); английский , голландский и немецкий (Запад); и готика (Восточная, вымершая).

Германская глагольная система поддается как описательному (синхронному), так и историческому (диахроническому) сравнительному анализу. Эта обзорная статья призвана стать началом серии специальных статей, в которых обсуждаются исторические аспекты этих глаголов, показано, как они развились из PIE и как они приобрели свое нынешнее разнообразие.

Типы глаголов

Германская система глаголов содержала два нововведения по сравнению с предыдущей протоиндоевропейской системой глаголов:

  1. Упрощение до двух времен: настоящего (также передающего будущее значение) и прошедшего (иногда называемого «претеритом» и передающего значение всех следующих английских форм: «Я сделал, я сделал, я сделал, я делал, у меня есть делал, я делал»).
  2. Разработка нового способа обозначения претерита и причастия прошедшего времени с помощью зубного суффикса.

В более поздних германских языках дальнейшие времена развивались перифрастически, то есть с использованием вспомогательных глаголов, но составные части даже самых сложных перифрастических конструкций все еще существуют только в настоящем или претеритном времени (или в неличных формах , сравните, я бы это сделал , Английское условное совершенное прогрессивное слово с бы в претерите, остальные три части не ограничены).

Германские глаголы делятся на два больших типа: сильные и слабые. Элементы того и другого присутствуют в глаголах претерита-настоящего времени. Несмотря на различные нарушения, большинство глаголов попадают в одну из этих категорий. Супплетивные глаголы совершенно неправильные и состоят из частей более чем одного индоевропейского глагола. Есть один глагол (*dōną «делать»), который относится к отдельной категории, основан на индоевропейской «атематической» форме и имеет «слабый» претерит, но «сильное» пассивное причастие.

Сильные глаголы

Сильные (или гласные) глаголы демонстрируют градацию гласных или аблаут , то есть прошедшее время отмечается изменением гласной в основном слоге. Примеры включают:

Современный английский:

Старый английский:

Старый верхненемецкий:

В старых языках эти глаголы могут также дублироваться , то есть к формам прошедшего времени добавляется приставка с той же согласной, что и первая согласная основного слога. Пример в готском языке: lētan – laílōt – laílōtum – lētans (иметь).

В протогерманском языке в результате закона Вернера возникли чередования согласных, известные как grammatischer Wechsel . Это предполагает первоначально регулярное изменение согласного в конце основного слога. Пример в современном голландском языке: verliezen – verloor – verloren (проиграть).

Они являются прямыми потомками глагола в протоиндоевропейском языке и имеют параллели в других индоевропейских языках. Примеры включают:

Все индоевропейские глаголы, перешедшие в германский язык как функционирующие глаголы, были сильными, за исключением небольшой группы неправильных глаголов, обсуждаемых ниже. Претерит сильных глаголов является отражением индоевропейского перфекта. Поскольку перфект в позднем индоевропейском языке уже не был просто стативом , а стал использоваться особенно в отношении стативных действий, источником которых было завершенное действие в прошлом (например, в греческом языке), этот передний аспект его был подчеркнут в паре индоевропейских языков. -Европейские дочерние языки (например, латынь), и именно в германском языке перфект стал использоваться как простое прошедшее время. Семантическое оправдание этого изменения состоит в том, что действия глаголов состояния обычно имеют подразумеваемое предшествующее начало. Примером этого является типичный и широко распространенный статус PIE * woida 'Я знаю': тот, кто "знает" что-то в какой-то момент прошлого, "узнал" это, так же как естественный вывод из наблюдения за кем-то в сидячем состоянии что произошло предшествующее действие по сидению. Классический / койне-греческий перфект , по сути, является ранним шагом в развитии стативного аспекта прошедшего времени, являясь гибридом этих двух, который подчеркивает продолжающиеся (настоящие/стативные) последствия прошедшего действия (например, leloipa 'У меня есть слева"). Видимо, именно это последнее переднее уважение ответственно за то, что индоевропейский перфект проявляется как прошедшее время в германских, курсивных и кельтских языках.

Индоевропейский перфект имел о-степень в единственном числе и нулевую степень в двойственном и множественном числе. Сильный германский претерит показывает ожидаемое германское развитие от краткого о до краткого а в единственном числе и нулевой степени во множественном числе; они составляют вторую и третью главные части сильного глагола. Индоевропейский перфект изначально имел свой собственный набор личных окончаний, остатки которых можно увидеть в германском сильном претерите. Характеристика редупликации индоевропейского перфекта сохраняется в ряде глаголов (наиболее ярко проявляется в готском языке), это различие, по которому они группируются как седьмой класс германских сильных глаголов.

Слабые глаголы

Слабые (или согласные) глаголы — это те, которые используют зубной суффикс в прошедшем или «претеритном» времени, либо -t- , либо -d- . В прагерманском языке такие глаголы не имели аблаута — то есть все формы всех времен образовывались из одной основы, без чередования гласных внутри основы. Это означало, что слабые глаголы было «проще» образовывать, и в результате сильные глаголы постепенно переставали быть продуктивными . Уже в самых ранних засвидетельствованных германских языках сильные глаголы стали по существу закрытыми классами, и почти все новые глаголы образовывались с использованием одного из слабых спряжений. Позже эта закономерность повторилась: дальнейшие звуковые изменения привели к тому, что в некоторых слабых классах некоторых дочерних языков появились чередования основ, и эти классы в целом стали непродуктивными. Это произошло, например, во всех западногерманских языках, за исключением древневерхненемецкого , где умлаут вызывал чередование основ в слабых глаголах III класса, и в результате класс стал непродуктивным, и большинство его глаголов было перенесено в другие классы. Позже, в среднеанглийском языке , в слабых глаголах I класса появились чередования основы между долгими и краткими гласными (примеры: «встретиться» против «встретился» и «слышать» против «услышал»), и класс, в свою очередь, стал непродуктивным, оставив исходный класс II единственным продуктивным классом глаголов в современном английском языке .

В протогерманском языке существовало пять основных классов слабых глаголов:

Претерит-подарки

Так называемые глаголы претерита настоящего времени представляют собой небольшую группу аномальных глаголов в германских языках , в которых настоящее время имеет форму сильного претерита. Претерит у глаголов в претерите настоящего времени слабый. [1] В качестве примера возьмем формы современного немецкого können от третьего лица «чтобы иметь возможность». Канн «может, я / могу» (настоящее время) отображает изменение гласных и отсутствие личного окончания, которое в противном случае означало бы сильный претерит. Konnte «мог, смог» (претерит) отображает зубной суффикс слабого претерита.

Источники

Согласно одной «широко распространенной точке зрения» [2] глаголы в претерите настоящего времени произошли от протоиндоевропейского совершенного . PIE Perfect обычно превращался в германское прошедшее время. Однако в случае с претеритом настоящего времени он превратился в глагол настоящего времени. Следовательно, настоящее время претерита имеет значение настоящего времени, с одной стороны, и форму, напоминающую форму глагола претерита или прошедшего времени, с другой.

Реконструкции этого процесса различаются в зависимости от того, как они интерпретируют PIE Perfect. Примером может служить PIE Perfect * * woid . Это прародитель германского претерита-предстоящего, означающего «(он/она) знает», представленного здесь готским ожиданием :

Одним из ответов на эти и другие проблемы было утверждение, что претерит-настоящее вместо этого является потомком отдельной стативной категории PIE, из которой также произошел стативно-результативный PIE Perfect. [6] Такой подход позволяет рассматривать претериты-настоящие как чисто статические по своему происхождению, не лишая PIE Perfect временного элемента.

Претерит-настоящее в протогерманском языке

Известные глаголы на прагерманском языке (PGmc):

Аблаут

Настоящее время имеет форму гласного (сильного) претерита с чередованием гласных в единственном и множественном числе. Новый слабый претерит образуется с помощью зубного суффикса. Корневая форма претерита (в нулевой степени ) служит основой для инфинитива и причастия прошедшего времени, таким образом, древнеанглийский инфинитив witan и причастие прошедшего времени (ge)witen ; это контрастирует со всеми другими типами германских глаголов, в которых основой этих форм является настоящая основа.

Личные концовки

По большей части для настоящего времени используются личные окончания сильного претерита. Фактически, в западногерманском языке окончания настоящего времени претеритных глаголов настоящего времени представляют исходные индоевропейские совершенные окончания лучше, чем сильные претеритные глаголы этой подгруппы: ожидаемая протогерманская сильная претеритная форма единственного числа второго лица, оканчивающаяся на -t, была сохранена. вместо того, чтобы заменяться окончаниями -e или -i, принятыми в других местах для сильных претеритов в западногерманском языке.

Окончания претерита (кроме * kunnana ) такие же, как и окончания слабых глаголов I класса.

Последующие события

В современном английском языке глаголы в претерите настоящего времени можно идентифицировать по отсутствию суффикса -s в форме настоящего времени третьего лица единственного числа. Сравните, например, он может с он поет ( претерит: он пел ); Таким образом , нынешняя парадигма слова can параллельна прошедшему времени сильного глагола . (См. английский модальный глагол .) В современном немецком языке также наблюдается сдвиг между единственным числом ich kann } (я могу) и множественным числом wir können (мы можем). На более старых стадиях развития германских языков ( древнеанглийский , средневерхненемецкий ) прошедшее время сильных глаголов также имело разные степени абляута в единственном и множественном числе.

Многие из глаголов в претерите настоящего времени функционируют как модальные глаголы (вспомогательные глаголы, за которыми следует чистый инфинитив без «to» в английском языке и которые передают модальность ), и действительно, большинство традиционных модальных глаголов представляют собой претерит настоящего времени. Примеры: английский must и должен/должен , немецкий dürfen (может), sollen (должен), mögen (подобно) и müssen (должен). Ранняя история воли (нем. wollen ) более сложна, поскольку она восходит к индоевропейскому оптативному наклонению , но результат в современных языках также представляет собой парадигму претерита-настоящего времени.

Дополнительные глаголы

Небольшое количество германских глаголов демонстрирует явление дополнения , то есть они состоят из более чем одной основы. В английском их два: to be и to go .

Связка (глагол to be и его эквиваленты в других языках) имеет свои формы от трех или четырех корней IE ( * h₁es-, *bʰuH-, *h₂wes- и, возможно, * h₁er- ).

Феномен глагольных парадигм, являющихся составными частями различных более ранних глаголов, лучше всего можно наблюдать на примере из письменной истории языка. Английский глагол идти всегда был супплетивным, имея прошедшее время ēode в древнеанглийском языке (считается, что это представляет исходную протогерманскую ситуацию * gāną «идти» ~ * ijj٭ «Я пошел», * ijjēdum «мы пошли») . Однако в 15 веке это слово было заменено новым неправильным прошедшим временем . Фактически, go изначально является прошедшим временем глагола wend (сравните wend ~ go с send ~ send ); сегодня wend имеет обычное прошедшее время wened . В большинстве других современных германских языков глагол «идти» берет свое претерит от протогерманского глагола * ganganą «ходить» (например, немецкое gehen, ging ; голландское gaan, ging ; шведское gå, gick ).

IE по желанию

Особым случаем является * wiljaną (хотеть, воля), формы настоящего времени которого происходят от оптатива IE .

Сегодня оптатив сохранился в сослагательном наклонении германских языков. На фарерском языке [ 7] оно ограничивается настоящим временем и используется только как союзное слово.

Правильные и неправильные глаголы

При обучении современным языкам обычно наиболее полезно иметь узкое определение «правильного глагола» и относиться ко всем остальным группам как к неправильным. См. статью неправильный глагол . Так, например, в большинстве учебников по изучению английского или немецкого языка все сильные глаголы рассматриваются как неправильные, и только самый простой слабый глагол считается правильным. Однако в исторической лингвистике регулярные закономерности исследуются в диахроническом порядке, и глаголы имеют тенденцию описываться как «неправильные» только тогда, когда такие закономерности невозможно обнаружить. Большинство предположительно «неправильных» германских глаголов принадлежат к историческим категориям, которые являются регулярными в своих собственных терминах. Однако супплетивные глаголы являются неправильными по любым стандартам, и для большинства целей претерит-настоящее время также может считаться неправильным. Помимо этого, во всех германских языках встречаются отдельные нарушения как в системе сильных, так и в слабых глаголах.

Смотрите также

Общий

Специализированные вспомогательные и сопутствующие статьи

Глагол в отдельных германских языках

Другие аспекты германских глаголов

Примечания

  1. ^ Рэндалл, Уильям; Джонс, Ховард (01 июля 2015 г.). «О раннем происхождении германских претеритов». Труды Филологического общества . 113 (2): 137. дои : 10.1111/1467-968X.12045. ISSN  1467-968X.
  2. ^ Рэндалл и Джонс, с. 140.
  3. ^ Рэндалл и Джонс, стр. 140–141.
  4. ^ Ринге, Дональд (2006). От протоиндоевропейского к протогерманскому . Оксфорд: Издательство Оксфордского университета. стр. 151–157.
  5. ^ Рэндалл и Джонс, стр.142.
  6. ^ Рэндалл и Джонс, стр. 174–175.
  7. ^ Введение в современный фарерский язык, стр. 136-137.

Рекомендации