stringtranslate.com

Факультет журналистики и массовых коммуникаций Университета Висконсина в Мадисоне

Школа журналистики и массовых коммуникаций (UWSJMC) — это школа журналистики Университета Висконсин-Мэдисон . Расположенная в Vilas Communication Hall, школа предлагает две программы бакалавриата (BA Journalism и BS Journalism), две программы магистратуры по журналистике (исследовательская и профессиональная) и докторскую программу (PhD Mass Communications).

Это один из первых учебных заведений, присуждающих докторскую степень в области массовых коммуникаций , а его программа докторантуры подготовила несколько ученых в этой области, включая Гвидо Стемпеля , Дональда Шоу , Ричарда Перлоффа и Памелу Шумейкер .

В настоящее время Школа предлагает более 50 курсов для почти 500 студентов бакалавриата и около 100 аспирантов. Административно она подчиняется Колледжу литературы и науки .

История

Журналистика

В 1904 году Уиллард Гросвенор Блейер разработал первый курс журналистики, предлагаемый в Университете Висконсин-Мэдисон. [1] В 1912 году университет учредил факультет журналистики, а в 1927 году переименовал его в Школу журналистики. [2]

Радио-телевизионные новости и реклама

Школа была одной из первых, кто ввел обучение по электронному редактированию и офсетной печати. ​​Радионовости появились в школе еще до Второй мировой войны , а к 1970 году была создана радиотелевизионная новостная последовательность. [2]

Первая последовательность в рекламе была разработана совместно с курсами, предлагаемыми Школой бизнеса . К началу 1950-х годов она охватывала креативные и учетные области управления. Связи с общественностью развивались под руководством профессора Скотта М. Катлипа , от одного лекционного курса в 1940-х годах до установленной последовательности к 1970 году. [2]

Однако ни одно из этих новых направлений не работало в отрыве от подготовки журналистов в Школе.

Массовая коммуникация

Чтобы отразить растущее интеллектуальное и профессиональное разнообразие, Школа приняла более широкий термин, чтобы лучше отразить широкий спектр ее преподавания, исследований и услуг: « массовая коммуникация ». В 1970 году она была официально переименована в Школу журналистики и массовых коммуникаций. Школа переехала в свое первое постоянное, выделенное здание в 1972 году с открытием Vilas Communication Hall. [2] Объект также был специально построен как производственная и студийная штаб-квартира для Wisconsin Educational Radio and Television Networks, которые соответственно стали Wisconsin Public Radio и PBS Wisconsin , и обе они по-прежнему базируются в Vilas Hall по сей день.

Программа магистратуры

Приход Ральфа О. Нафцигера на пост директора в 1949 году положил начало настойчивости в новой строгости в исследованиях. Он добивался и получил учреждение доктора философии в области массовых коммуникаций. Среди первых подобных программ доктора философии в стране, она предоставила свою первую степень в 1953 году. К 1973 году Школа выпустила больше докторов философии в области массовых коммуникаций, чем любая другая школа. [2]

Академические программы

Бакалавриат

Степень бакалавра

Школа выдает две степени студентам бакалавриата: бакалавр искусств в области журналистики (JBA) и бакалавр наук в области журналистики (JBS). Студенты могут выбрать в качестве основного направления либо репортаж, либо стратегические коммуникации. Те, кто выберет двойной курс, будут проходить курсы последовательно.

Концентрация репортажей фокусируется на навыках, необходимых для того, чтобы стать журналистом на медиаплатформах, и не делится на треки, ориентированные на конкретные темы или медиа. С другой стороны, концентрация стратегических коммуникаций позволяет студентам сосредоточиться на таких областях, как креативные медиасообщения, стратегические связи с общественностью, а также планирование аккаунтов и медиа.

Сертификат

Наряду с пятью другими факультетами, Школа предлагает междисциплинарную программу сертификации по цифровым исследованиям. Программа открыта для всех студентов бакалавриата в UW-Madison и предлагает 50 курсов от Школьной журналистики и массовых коммуникаций, а также факультетов искусства, коммуникационных искусств, коммуникаций в области естественных наук, английского языка и Школы информации.

Выпускник

Школа выдает две степени магистра и докторскую степень. Исследовательская степень магистра сосредоточена на разработке инструментов в области исследований массовой коммуникации и обычно ведет к зачислению в докторантуру, в то время как профессиональная степень магистра обычно ведет к карьере в сфере производства новостей и информации.

Программа PhD in Mass Communications совместно администрируется с Department of Life Sciences Communication. Это отличается от PhD in Communication Arts, предлагаемой Department of Communication Arts. Программа докторантуры Mass Communications охватывает такие области исследований и преподавания, как гражданская и политическая коммуникация, коммуникация в сфере здравоохранения и окружающей среды, право и этика СМИ, а также история институтов СМИ и другие.

Репутация и рейтинги

Ежегодный рейтинг университетов QS World University Rankings неизменно включал UW-Madison в десятку лучших учреждений по изучению коммуникаций и медиа с 2013 по 2018 год, заняв 1-е место в 2014 году. В 2019 году он выпал из первой десятки, заняв 12-е место. [3]

В глобальном рейтинге академических предметов (коммуникация) ShanghaiRanking UW-Madison занял 5-е место в 2017 г. [ 4], 7-е место в 2018 г. [5] и 8-е место в 2019 г. [6] ⁠ по показателю публикаций.

По данным Центра мировых рейтингов университетов 2017 года , Висконсинский университет в Мадисоне занял 4-е место в рейтинге предметов по коммуникации. [7]

В 2010 году в Оценке исследовательских докторских программ, проведенной Национальным исследовательским советом США , докторская программа Школы получила высокие оценки по сравнению с более чем 80 программами коммуникации PhD в стране. [8] В оценке 2010 года программам был присвоен ряд высоких и низких рейтингов по каждому показателю. Как сообщает NRC, Школа получила следующие высокие и низкие рейтинги:

В исследовании престижа докторских программ по коммуникациям, основанном на моделях найма преподавателей, UW-Madison занял первое место по «центрированности размещения». [9] В общенациональном опросе 221 преподавателя и 49 заведующих кафедрами коммуникаций попросили назвать 3 лучшие программы по коммуникациям в США, и программа UW-Madison заняла первое место. [10]

Известные выпускники

См. также Список людей из Университета Висконсин-Мэдисон .

Ссылки

  1. ^ "Блейер, Уиллард Гросвенор 1873 - 1935". Историческое общество Висконсина . 2017-08-08 . Получено 2023-07-31 .
  2. ^ abcde "История". Факультет журналистики и массовых коммуникаций . 2017-06-30 . Получено 2019-05-16 .
  3. ^ "Университет Висконсин-Мэдисон". Лучшие университеты . 2015-07-16 . Получено 2019-05-16 .
  4. ^ "Глобальный рейтинг академических предметов ShanghaiRanking 2017 - Коммуникация | Шанхайский рейтинг - 2017". www.shanghairanking.com . Получено 26.06.2019 .
  5. ^ "Глобальный рейтинг академических предметов ShanghaiRanking 2018 - Коммуникация | Шанхайский рейтинг - 2018". www.shanghairanking.com . Получено 26.06.2019 .
  6. ^ "Глобальный рейтинг академических предметов ShanghaiRanking 2019 - Коммуникация | Шанхайский рейтинг - 2019". www.shanghairanking.com . Получено 26.06.2019 .
  7. ^ "Рейтинги по предметам - 2017 | CWUR | Центр мировых рейтингов университетов". cwur.org . Получено 16.05.2019 .
  8. ^ "Программы докторантуры в цифрах". Хроника высшего образования . 2010-09-30. ISSN  0009-5982 . Получено 2019-05-16 .
  9. ^ Барнетт, Джордж А.; Дановски, Джеймс А.; Фили, Томас Хью; Сталкер, Джордан (2010). «Измерение качества в коммуникационном докторском образовании с использованием сетевого анализа моделей найма преподавателей». Журнал коммуникаций . 60 (2): 388–411. doi :10.1111/j.1460-2466.2010.01487.x. ISSN  1460-2466.
  10. ^ Нойендорф, Кимберли А.; Скальски, Пол Д.; Аткин, Дэвид Дж.; Коглер-Хилл, Сьюзан Э.; Перлофф, Ричард М. (18.04.2007). «Взгляд с башни из слоновой кости: оценка докторских программ в области коммуникации». Communication Reports . 20 (1): 24–41. doi :10.1080/08934210601180747. ISSN  0893-4215. S2CID  7366947.