Научный метод или ученость — это совокупность принципов и практик, используемых учеными и академиками для того, чтобы сделать свои заявления о предметах своей экспертизы максимально обоснованными и заслуживающими доверия, а также сделать их известными научной общественности. Он включает в себя методы, которые систематически продвигают обучение , исследование и практику научной или академической области изучения посредством строгого расследования. Учеба является творческой, может быть задокументирована, может быть воспроизведена или разработана, и может быть и рецензируется с помощью различных методов. [1] Научный метод включает в себя подкатегории научного метода , с помощью которого ученые подкрепляют свои заявления, и исторического метода , с помощью которого историки проверяют свои заявления. [2]
Исторический метод включает в себя приемы и руководящие принципы, с помощью которых историки исследуют первоисточники и другие свидетельства, а затем пишут историю . Вопрос о природе и, по сути, возможности обоснованного исторического метода поднимается в философии истории как вопрос эпистемологии . Руководящие принципы истории, обычно используемые историками в своей работе, требуют внешней критики, внутренней критики и синтеза .
Эмпирический метод обычно понимается как сбор данных, на которых основывается гипотеза или выводится заключение в науке . Он является частью научного метода , но часто ошибочно считается синонимом других методов. Эмпирический метод не имеет четкого определения и часто противопоставляется точности экспериментов, где данные возникают в результате систематического манипулирования переменными. Экспериментальный метод исследует причинно-следственные связи между переменными . Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к получению данных о мире и используется как в естественных, так и в социальных науках . Эксперимент может использоваться для решения практических проблем и для подтверждения или опровержения теоретических предположений.
Научный метод относится к совокупности методов исследования явлений , получения новых знаний или исправления и интеграции предыдущих знаний. Чтобы называться научным, метод исследования должен основываться на сборе наблюдаемых , эмпирических и измеримых доказательств, подчиняющихся определенным принципам рассуждения . [3] Научный метод состоит из сбора данных посредством наблюдения и экспериментирования, а также формулирования и проверки гипотез. [4]