Pickering College — это независимая школа совместного обучения для детей от младшего детского сада до 12 класса. Она расположена в Ньюмаркете , Онтарио , Канада, на участке площадью 17 гектаров (42 акра) на Bayview Avenue . Школа принимает как дневных учеников, так и пансионеров (только с 7 по 12 класс).
Pickering College — вторая старейшая независимая школа в Онтарио после Upper Canada College (UCC). Однако главное здание Pickering, Rogers House (построено в 1909 году), старше нынешнего главного здания UCC, которое было признано негодным и перестроено в 1960 году.
Колледж Пикеринга также является местом расположения Архива квакеров и Библиотеки Канады, которые размещены в Справочной библиотеке Артура Гарратта Дорланда . [2]
Корни колледжа Пикеринга уходят далеко в 19 век в Блумфилд , значительное поселение квакеров около Пиктона на Западном озере , в округе Принс-Эдвард . Там, на участке (участок 13, концессия 2, Военный тракт), купленном квакером Израилем Боурманом, в конечном итоге была основана школа (или семинария).
Говорят, что примерно в это же время Джозеф Джон Герни , известный английский квакер (считающийся «священником» в квакерском понимании этого слова) и брат Элизабет Фрай , известной сторонницы социальных и тюремных реформ, предложил Религиозному обществу друзей сумму в 500 фунтов на основание там школы, если они смогут собрать такую же сумму.
Не совсем ясно, когда было фактически возведено здание, которое в конечном итоге стало школой-интернатом West Lake (и до сих пор стоит как частная резиденция). Г-н Боурман заложил недвижимость в 1830 году, и возможно, что эти средства были использованы для строительства того, что изначально планировалось как дом, позже переоборудованный в школу. В любом случае, в 1841 году здание стало официально использоваться как школа, сначала принимая только девочек, а позже, в 1842 году, с постройкой деревянного каркасного здания на востоке, мальчиков.
Главное здание служило трем целям: его верхний этаж служил общежитием для студентов, подвал служил столовой и помещениями для прислуги, а первый этаж использовался как класс и административные помещения. Для своего времени здание было довольно передовым в некоторых отношениях, включая внутреннюю сантехнику с септиком, построенным из больших бревен красного кедра.
На территории было несколько других зданий, включая резиденцию для мальчиков и другие хозяйственные постройки, ни одно из которых не сохранилось до наших дней. По сравнению с удобствами некоторых современников, школы-интернаты West Lake были несколько скромнее и более удаленными. [ необходима цитата ]
В 1848 году эта школа была зарегистрирована под названием West Lake Friends' или Quakers' Seminary. То, что она была совместным обучением, объяснялось верой квакеров в необходимость обучения обоих полов. Школой в основном управляли и руководили квакеры, и она была неконфессиональной по своей природе.
Согласно историческим источникам, школа в Вест-Лейк была закрыта в 1865 году из-за отсутствия набора, отчасти из-за ее труднодоступности в то время. Имущество было продано в 1869 году.
В 1871 году законодательный орган Онтарио принял Акт об учреждении попечителей семинарии Друзей провинции Онтарио. В Акте говорилось, что «мнение упомянутого ежегодного собрания Друзей заключается в том, что полезность упомянутой семинарии значительно возрастет, если ее переместить в поселок Пикеринг около деревни Даффинс-Крик». Акт получил королевское одобрение 15 февраля 1871 года, и несколько лет спустя началось строительство новой и современной школы в Пикеринге.
В 1877 году преемник оригинальной школы около West Lake был построен на Conc. 2, Lot 13, около Village of Pickering . Это было бы грандиозное здание, расположенное на 2 га (5 акров) на вершине холма и видимое для города внизу. Оно также было бы известно как достопримечательность вдоль того, что тогда называлось Old Kingston Road, а позже как Highway 2 .
Главное здание школы, высотой в четыре этажа из красного и белого кирпича [ссылка], должно было быть построено подрядчиком из Ошавы за сравнительно скромную сумму в 24 300 долларов (около 475 000 долларов в долларах 2006 года). Оно имело шиферную крышу, арочные окна и классическую колокольню над центральной частью. Оно имело два крыла, которые тянулись примерно на 24 м (80 футов) позади здания, вмещая до 75 учеников-интернатов, причем девочки располагались на восточной стороне, мальчики на западной. Директор и заведующая школой занимали крыло на севере, в котором находились жилые помещения и библиотека. В центре школы располагалась большая учебная комната со сценой для развлечений. Она также использовалась для собраний Литературного общества колледжа Пикеринга . Второй этаж был исключительно классными комнатами, а на третьем и четвертом этажах размещались ученики и учителя. В подвале находились кухня и столовая, а также современная научная лаборатория школы. Говорят, что из школы открывается великолепный вид на окрестности, включая деревню Пикеринг внизу. [ необходима цитата ]
В здании школы так и не было электричества (электричество не было доступно в этом районе даже в начале 20 века). Для отопления здание использовало печи до 1883 года, когда стало доступно паровое отопление. Внутренняя сантехника появилась только около 1905 года, в последний год существования здания. Бывший студент Артур Дорланд позже вспоминал в интервью:
«Примерно к тому времени, как я прибыл в школу, уже была установлена внутренняя сантехника, а туалеты были модернизированы и расширены. Достаточный запас воды также был обеспечен за счет возведения ветряной мельницы в Даффинс-Крик, которая ежедневно поставляла около восьми тысяч галлонов воды. Это было в дополнение к резервному запасу в главном колодце и цистернах в школе. Тем не менее, мы по-прежнему использовали кувшины и тазы в наших комнатах для мытья и сами наполняли свои кувшины из крана в ванной».
Не имея электричества, школа не имела электрического освещения. "Поэтому для освещения по всей школе использовались масляные лампы. Это представляло серьезную опасность пожара, поскольку масляные лампы всегда могли опрокинуться, и многие стеклянные дымоходы были разбиты вдребезги в боях подушками или в подобных стычках". Эта опасная ситуация была исправлена установкой ацетилена, что полностью исключило необходимость в лампах.
В 1899 году Сэм Роджерс (не путать с английским поэтом Сэмюэлем Роджерсом, который умер 44 года назад), квакер, потомок Тимоти Роджерса (который изначально помогал заселять деревню Пикеринг с несколькими семьями квакеров в начале 19 века) пожертвовал средства на строительство впечатляющего спортзала, чтобы добавить удобства. Это здание было выполнено в импозантном стиле греческого возрождения с высокими арочными окнами и портиком спереди с крышей, поддерживаемой четырьмя большими колоннами. Это было единственное крупное дополнение к объектам на главном кампусе, и оно переживет здание школы примерно на 82 года. [ необходима цитата ]
Хотя колледж Пикеринг берет свое начало в первоначальной семинарии Друзей в Вест-Лейк и в основном был заполнен сотрудниками, студентами и администраторами квакеров, на самом деле школа приветствовала студентов из всех слоев общества. Студенты, как правило, были из семей с приличным достатком, поскольку стоимость обучения (165,00 долларов в год в 1893 году) была значительной для людей с низким доходом, включая детей из семей аграриев, для которых образование считалось ненужным, поскольку от них ожидалось, что они будут заниматься своими семейными фермами.
Школа руководствовалась верой Друзей в высокий стандарт образования, подчеркивающий все аспекты человеческого развития – академическое, духовное и физическое: «Целью колледжа Пикеринга было обеспечить своим ученикам настолько полное образование, какое только можно получить за пределами университета или профессиональной школы, и в то же время окружить их всеми моральными влияниями и заботой благоустроенной семьи».
Акцент школы на всестороннем образовании включал в себя широкие возможности для интенсивных упражнений: поля для игры в мяч, катки и корты, а позже здание окружал гимнастический зал. Популярные виды спорта включали «американский футбол, а также регби, где правила того времени не были столь строгими, как сейчас, были изменены хорошей моральной атмосферой — по большей части — колледжа». [3] Спортивная программа была не просто внеклассной: «Главной целью... учителей было поощрять в учениках любовь к физическим упражнениям на свежем воздухе, и Комитет [друзей] не жалел усилий, чтобы сделать это заметной чертой учреждения, чтобы здоровье учеников могло быть обеспечено наилучшим образом, а именно свежим воздухом и отдыхом на свежем воздухе».
Школа просуществовала до 1885 года, пока судебные тяжбы между несколькими квакерскими организациями не вынудили ее закрыться. Вопрос был улажен, школа открылась вновь в 1892 году и, по-видимому, пользовалась большим успехом: «Г-н WP Firth MA, D.Sc. стал директором. С его женой, бывшей мисс Эллой Роджерс BA, дочерью Сэмюэля Роджерса, известной фигуры в Торонто в то время, школа процветала, и посещаемость быстро росла. Студенты приезжали со всего континента, а также из Японии, России, Китая, Персии, Армении, Австралии, Центральной Америки и Вест-Индии. Большое количество ямайцев окончили школу. Многие местные студенты посещали как подготовительные, так и университетские отделения. В начале девяностых посещаемость истощила вместимость здания». [3] Успех школы в конце 1890-х годов был настолько велик, что на встречу выпускников в 1894 году собралось около 400 студентов со всей страны.
Ряд выдающихся выпускников были выпускниками колледжа Пикеринг, включая университетских профессоров, преподобных и бизнесменов. В школе была бизнес-программа, которую описывали как «мирового класса», [4] и даже класс машинописи, первый для североамериканской школы. В школе развивалась превосходная программа изящных искусств. Литературное общество колледжа Пикеринг собиралось еженедельно для «музыкальных концертов, чтения поэзии, дискуссий и дебатов по текущим вопросам». [4] Школа вела колонку в местной газете Pickering News, «приглашая общественность посещать специальные собрания, когда у Общества был спикер». [4]
Деревня Пикеринг также имела тесные и близкие отношения со школой — многие предприятия и ремесла обеспечивали потребности колледжа, а сама деревня поставляла определенное количество студентов. Примером торговых связей между школой и деревней был человек по имени Уильям Пик, «который управлял «службой такси» от железнодорожной станции Гранд-Транк до колледжа, перевозя студентов».
Таким образом, питалась огромная привязанность к школе как в деревне Пикеринг, так и среди ее выпускников, о которых можно было сказать, «что ни одно учебное заведение не имело более преданного корпуса выпускников, чем колледж Пикеринга». [5] Это радостное и волнующее время должно было вот-вот подойти к драматическому и трагическому завершению.
30 декабря 1905 года в главном здании колледжа вспыхнул катастрофический пожар. Хотя точная причина так и не была установлена, было известно, что пожар начался в апартаментах директора, и, подстегиваемый сильным ветром, огонь быстро поглотил деревянную внутреннюю раму и конструкцию кирпичного здания. К рассвету следующего дня от некогда великой школы остались только обугленные кирпичные внешние стены, а также спортзал, конюшни и несколько других кирпичных хозяйственных построек. Почти все содержимое школы, включая ценные записи и оборудование, было уничтожено.
Масштабы ущерба были колоссальными: более 50 000 долларов в долларах 1905 года, причем около 4 000 долларов были связаны с потерей библиотеки директора (г-на Фирта). Расходы на восстановление оценивались еще в 30 000 долларов или более сверх этой суммы. Финансовое напряжение усугублялось тем фактом, что в то время школа была фактически застрахована на недостаточную сумму, сумма, фактически покрываемая страховкой, составляла менее 13 000 долларов.
Пожар 1905 года имел последствия как для школы, так и для самой деревни Пикеринг. Последовали дебаты о будущем школы, в которых приняли участие многие выпускники, сама деревня Пикеринг (опасаясь потери бизнеса и налоговых поступлений) и другие, желавшие восстановить колледж на его первоначальном месте. Прошло некоторое время, пока комитет колледжа рассматривал свои варианты. Какое-то время Пикеринг оставался фаворитом; местная газета сообщала о планах восстановить школу на том же месте, даже больше, чем раньше, с почти удвоенным количеством мест для студентов-интернатов. Однако этому не суждено было случиться. Ряд городов выразили заинтересованность в размещении колледжа и, возможно, были более активны, чем деревня Пикеринг. В конечном итоге на первый план вышел новый вариант: крошечный городок Ньюмаркет .
Учитывая большую общину квакеров, прямое железнодорожное сообщение с Торонто и доступность услуг для будущего кампуса, логика, казалось, диктовала переезд туда, и в 1908 году, несмотря на печаль и возражения выпускников, было принято решение переместить и перестроить колледж в Ньюмаркете.
Старые земли колледжа Пикеринг в Пикеринге в конечном итоге были проданы по бросовой цене $11,00 за акр (всего $550,00) человеку по имени Эрнест Л. Радди. Мистер Радди, родом из Торонто, также купил окружающие земли примерно за $4320. 16. Радди переделал бывший спортзал в большой, роскошный летний дом с мезонином, четырьмя спальнями, созданными частично путем разделения первоначального одноэтажного здания на две части. Рядом был размещен артезианской колодец. Мистер Радди назвал собственность «Эрмитаж», и она продолжала служить ему и его семье до 1960 года, когда она была продана.
В последующие годы собственность постепенно приходила в упадок, а здание приходило в серьезное упадок. Местный интерес к восстановлению бывшей собственности неуклонно рос, но никто не был готов или способен предложить требуемую предполагаемую стоимость ремонта в размере 400 000 долларов. Страстные сторонники реставрации утверждали, что бывшая резиденция/школьный спортзал были одним из немногих оставшихся напоминаний о том, что помогло сделать Пикеринг известным в первую очередь, и что стоимость вполне оправдывала ценность сохранения уникальной части истории деревни Пикеринг. Это, похоже, не получило особой поддержки городского совета того времени: совет посчитал, что сооружение будет иметь мало ценности для сообщества после восстановления, поскольку на территории по-прежнему не было никаких услуг. Здание продолжало разрушаться.
4 октября 1987 года, спустя 110 лет после возведения оригинального колледжа Пикеринга и 82 года после его разрушения, единственный уцелевший старый кампус также стал жертвой пожара. Пожар начался вечером и полностью уничтожил здание; после него остался только «колодец желаний» семьи Радди. После подозрений в поджоге последовали некоторые взаимные обвинения. Многие оплакивали потерю части истории Пикеринга, считая, что эту потерю можно было предотвратить.
В конечном итоге собственность стала жилой застройкой, и только небольшая часть, обозначенная как «Парк Эрмитаж», осталась. На этом месте была установлена копия оригинального колодца Радди. От старой школы в Пикеринг-Виллидж ничего не осталось. Территория бывшего кампуса сегодня в основном покрыта современным жильем.
Название Pickering College к началу 20 века стало общепризнанным и известным во многих частях мира, поэтому, несмотря на переезд в Ньюмаркет, старое название было сохранено. Было построено новое здание школы, снова на вершине господствующего холма (отсюда и прозвище школы — The Hilltop), и колледж вновь открылся в 1909 году. Поразительное новое четырехэтажное здание в Ньюмаркете, названное Rogers House в честь вклада Сэма Роджерса и его семьи в школу, имело сходство со старым по функциям (оно служило и общежитием, и школьным зданием), однако оно сильно отличалось по дизайну. Архитектором здания был молодой Джон Лайл, который также сотрудничал с Union Station в Торонто . Как и в своем вкладе в Union Station, Лайл включил фасад в георгианском стиле с четырьмя большими колоннами. Лайл также предложил купол для нового здания, но это было отклонено Друзьями, которые, вероятно, посчитали это слишком декадентским. Тем не менее, новое здание стало достопримечательностью Ньюмаркета, мгновенно узнаваемой; его величие символизировало большую веру Друзей в основательное образование. Четырем романским колоннам, украшавшим фасад здания, в конечном итоге дали названия Вера, Свобода, Дружба и Веселье, чтобы еще больше подчеркнуть краеугольные камни философии школы и образовательного подхода.
Как и ожидалось, школа процветала на новом месте. Набор постепенно увеличивался с момента открытия, пока несколько лет спустя Первая мировая война не начала влиять на набор. В 1916 году набор значительно сократился, и школа была закрыта. Затем Друзья сдали школьную собственность и здания в аренду Комиссии по военному госпиталю без арендной платы, пока не будут построены другие объекты.
С 1878 года школа работала под эгидой Канадского годового собрания друзей. В 1917 году акт провинциального законодательного органа передал активы, пожертвования и имущество колледжа Пикеринга независимой корпорации: по-прежнему в основном управляемой и направляемой Друзьями.
В 1927 году, впервые, колледж Пикеринг стал школой только для мальчиков, и оставался таковым в течение следующих 65 лет. Под руководством директора Джозефа Маккалли школа соединила свои традиционные квакерские учения с прогрессивизмом Джона Дьюи , который призывал уделять больше внимания решению проблем и навыкам критического мышления, а не зубрежке .
Частью собственности, прилегающей к кампусу, была полностью функционирующая ферма, которая обеспечивала школьную кухню продуктами питания. Зимой поля и склоны к ним могли использоваться учениками для катания на лыжах и санках. Совсем недавно ферма стала жилым комплексом.
На протяжении многих лет кампус расширялся, включая пристройку спортзала к Rogers House. В 1930 году было построено новое жилое здание, в котором также было два класса, и посвящено бывшему директору Уильяму Фирту как Firth House, что еще больше увеличило возможности школы для размещения учеников. Дальнейшие дополнения включали беговую дорожку, четыре игровых поля и ледовый каток. Новая столовая была добавлена в 1960-х годах. Новая студенческая гостиная была построена рядом с вестибюлем между Rogers House и столовой. В New House находится медицинский центр, в котором работает школьная медсестра, которая круглосуточно дежурит для удовлетворения потребностей учеников, проживающих в интернате.
Текущие объекты также включают бейсбольное поле, недавно построенный спортивный комплекс и конноспортивный комплекс за пределами школы. В школе есть радиостанция, имеющая лицензию CRTC, и студия звукозаписи ( 102.7 CHOP FM ).
В доме Роджерса произошло два пожара, во второй раз был нанесен значительный ущерб.
В 1979 году в квартире магистра в Нижнем Южном коридоре вспыхнул пожар. Причиной пожара стала тлеющая свеча. Студент Гарри Олбрайт , который был на каникулах в своей комнате напротив квартиры, почувствовал запах дыма и поднял тревогу. Пожар уже распространился, но благодаря быстрой реакции пожарной службы ущерб ограничился квартирой, а в коридоре был нанесен незначительный ущерб от дыма.
В ноябре 1981 года, почти повторив события 1905 года, в Rogers House снова вспыхнул пожар. Из-за некоторых более примитивных материалов, использованных при первоначальной постройке здания, пожар быстро разгорелся и нанес значительный ущерб южному крылу здания, а вода повредила всю школу. К счастью, события 1905 года не повторились, и в следующем году школа приступила к масштабной программе реконструкции и обновления.
Пока шло строительство, часть учащихся интерната, а также некоторые классы были временно перемещены в трейлеры на территории школы. Это место стали ласково называть «Городом трейлеров».
В конечном итоге пожар положил конец долгому существованию Rogers House как общежития и школы. За исключением дома директора, пристроенного к задней части здания, в Rogers House не было никаких жилых помещений, в котором с этого момента размещались только классы, лаборатории и административные офисы школы. Извлекая уроки из пожара 1981 года, в 1983 году было построено совершенно новое трехэтажное жилое здание (названное New House) для учителей и учеников с использованием шлакоблочного дизайна, чтобы сделать здание максимально огнестойким. В конце 1980-х годов также была проведена полная реконструкция Firth House, снова изменившая функцию ранее двойного назначения здания — классы в Firth House были ликвидированы в пользу новых жилых помещений для учителей, и здание стало полностью жилым по своему характеру.
В 1992 году колледж Пикеринг отпраздновал свое полуторавековое (150-летие) рождение. Изменения включали добавление младшей школы (Junior Kindergarten to Grade 6) к существующим средним (Grade 7 and 8) и старшим школам (в то время Grade 9 to OAC).
1992 год также ознаменовал возвращение совместного обучения в Pickering College после почти семи десятилетий, когда он был школой только для мальчиков, с приемом девочек в младшую школу. В следующем году совместное обучение было распространено на всю школу. После 1992 года Firth House больше не будет принимать студентов мужского пола — он станет исключительно женским общежитием, а New House останется для мальчиков.
В конце 1990-х годов вновь начались работы по модернизации и обновлению инфраструктуры кампуса.
С завершением строительства нового спортивного комплекса (названного Egan House с 30 сентября 2006 года в честь ключевой роли, которую сыграл Фонд семьи Эган в сборе средств на его строительство), колледж Пикеринг получил впечатляющий набор студенческих удобств, сохранив при этом большую часть своего традиционного квакерского наследия и подхода к обучению.
Школа продолжает поощрять спортивные достижения: обязательная программа послешкольных занятий гарантирует, что ученики Пикеринга получат отличные физические упражнения или возможность выразить себя в нескольких различных областях, связанных с искусством, а также академическое обучение. Также ведется работа по расширению физического кампуса. [ необходима цитата ]
Колледж Пикеринга предлагает стипендии студентам, зависящие от их финансовой нужды, а также стипендии, выдаваемые на основе академических достижений и/или доказательств наличия личных качеств и талантов, которые оказывают положительное влияние на школу.
Pickering College зарегистрирован в соответствии с актом Законодательного собрания Онтарио. Корпорация Pickering College, 35 членов которой набираются из расширенного сообщества школы, отвечает за выборы Совета директоров Pickering College, который, в свою очередь, отчитывается перед Корпорацией. Корпорация не действует в политической или управленческой роли, а скорее действует подобно сенату, в первую очередь в роли сторожевого пса и «палаты трезвого второго мышления». Она утверждает финансовые отчеты Совета на ежегодном общем собрании.
Совет директоров состоит из 10 членов, которые избираются из числа членов Корпорации сроком на 3 года. Они также выбираются из рядов расширенного сообщества школы и могут включать выпускников и бывших преподавателей. Совет определяет видение, миссию и стратегический план школы, назначает директора и проводит ежегодные обзоры эффективности, а также контролирует финансовые дела школы. Совет в конечном итоге отчитывается перед Корпорацией. По состоянию на 2016 год председателем Совета директоров является Келли Мейсон.
Преподавательский состав Pickering College состоит из магистров (учителей) с разнообразными квалификациями, которыми руководит директор. Некоторые преподаватели (включая директора) живут на территории кампуса в предоставленном кампусом жилье, большинство живет в непосредственной близости от него. Помимо своей обычной преподавательской роли магистры также выступают в качестве академических консультантов для групп студентов, контролируя их академический и общий прогресс в течение учебного года.
Среди преподавателей также есть младшие магистры (наставники), которых часто приглашают из-за рубежа и которые помогают магистрам как в учебной аудитории, так и за ее пределами.
В Блумфилде (Западное озеро)
1842–1845 – г-н Джесси Х. Хейнс
1845–1846 – г-н Фрэнсис Феррис
1846–1857 – г-н Леви Варни
В деревне Пикеринг
1878–1879 – г-н Томас Берджесс
1879–1881 – г-н Джон Э. Брайант
1881–1883 – г-н С. Перси Дэвис
1883–1885 – г-н Уильям Х. Хьюстон
1892–1905 – г-н Уильям П. Фирт
В Ньюмаркете
1909–1916 — г-н Уильям П. Фёрт
1927–1948 — г-н Джозеф МакКалли
1948–1953 — г-н Роберт Э. К. Рурк
1953–1978 — г-н Гарри М. Бир — самый долгий срок службы — 25 лет
1978–1995 — г-н Шелдон Х. Кларк
1995 — г-н Питер Стерруп (исполняющий обязанности)
1996–2022 — г-н Питер Стерруп
2022–настоящее время — д-р Синде Лок
Говорят, что в колледже Пикеринг обитает призрак Серой Леди, которая, как полагают, была медсестрой, работавшей в школе много лет назад. Легенда была увековечена случайными «наблюдениями» и стала популярной благодаря теперь уже известной фотографии. На фотографии весь персонал и учащиеся школы собрались для ежегодной школьной фотографии на крыльце Rogers House. В окне первого этажа слева от собравшейся школы, кажется, есть призрачное изображение лица, смотрящего в камеру. Согласно источникам того времени, вся школа и персонал присутствовали и были учтены в тот день. [7] Никаких доказательств существования призрака никогда не было представлено, но это остается популярной сказкой среди сообщества колледжа Пикеринг. [8]
Каток колледжа Пикеринг стал местом действия по крайней мере одного фильма и одной рекламы. В романтической комедии « На лезвии ножа» (1992) с Д. Б. Суини и Мойрой Келли в главных ролях каток маскируется под частную тренировочную арену главного героя Келли.
Pickering College также очень кратко показан в фильме The Big Hit (1998), как старшая школа, из которой похищают Кейко Ниши (которую играет Чайна Чоу ). Другие фильмы, которые включали натурные съемки в Pickering College, это Blown Away (1992) и A Life Less Gone (2008). [9]
В колледже Пикеринг четыре факультета: Золотой, Серебряный, Красный и Синий. Каждый студент случайным образом распределяется в один из факультетов при зачислении. Факультеты возглавляют два председателя факультета, избранные ученики 11 и 12 классов. Факультет, набравший наибольшее количество баллов в конце года, награждается знаменем факультета.