Альтернативная сертификация учителей — это процесс, в ходе которого человеку выдается лицензия на преподавание , даже если он не завершил традиционную программу сертификации учителей . В США традиционная сертификация учителей выдается после получения степени бакалавра или магистра в области образования , сдачи стандартизированных тестов (обычно теста Praxis ) и выполнения дополнительных государственных требований. Альтернативно сертифицированные учителя обычно имеют степень бакалавра аккредитованного колледжа или университета и заканчивают (или завершили) альтернативную программу сертификации, одновременно преподавая на постоянной основе. Другие государственные требования к сертификации, такие как тип учебной курсовой работы или продолжительность практического преподавания, могут быть изменены или отменены. В Соединенных Штатах альтернативная сертификация предлагается в сорока восьми штатах и округе Колумбия . Предварительные условия программы различаются в зависимости от штата, но если у вас есть степень бакалавра и вы имеете законное право работать в США, вы, скорее всего, соответствуете минимальным требованиям! [1]
Альтернативные программы сертификации впервые появились в 1980-х годах. Сокращение числа студентов, желающих получить степень в области образования, создало нехватку учителей в американских начальных и средних школах . Штаты начали искать способ набирать и обучать людей, которые уже получили четырехлетнюю степень и хотели стать учителями. [2] Хотя требования для альтернативной сертификации различаются от штата к штату, в программах есть определенные общие черты. Будущий учитель обычно должен закончить ускоренную университетскую программу, сдать государственный экзамен на получение лицензии и пройти ряд собеседований. Будущий учитель должен быть в состоянии продемонстрировать мастерство в методах обучения и участвовать в программе наставничества с учителем, который получил традиционную степень в области образования. [3]