Магистерские степени в Европе являются вторым циклом Болонского процесса , следующим за бакалаврскими степенями и предшествующими им докторскими степенями третьего цикла . Магистерские степени обычно занимают два года, хотя количество лет варьируется в зависимости от страны и соответствует 60–120 кредитам ECTS . В Европейском пространстве высшего образования , представляющем почти все страны Европы, магистерские степени ссылаются на Рамку квалификаций для Европейского пространства высшего образования и национальные рамки квалификаций . [1]
Благодаря Болонским инициативам и поддержке Европейского Союза Европа унифицирует и стандартизирует, в частности, структуру своих магистерских программ, делая их все более доступными для иностранных студентов.
Часто упоминаемым преимуществом европейских университетов является выгодное соотношение цены и качества. В Европе, особенно континентальной Европе, университеты в значительной степени субсидируются своими национальными правительствами. Например, в Германии, Скандинавии или Восточной Европе большинство магистерских программ традиционно были полностью бесплатными. Недавно эти правительства обсуждали и/или вводили плату за обучение. Например, Швеция начала взимать плату за обучение со студентов из стран, не входящих в ЕС, в 2010 году, а Финляндия начала взимать плату со студентов из стран, не входящих в ЕС/ЕЭЗ, в 2017 году. [2]
В Австрии степень бакалавра можно получить после 3 лет обучения, а степень магистра — после 2 лет обучения. Это касается как сектора «исследовательско-ориентированных университетов», так и сектора «университетов прикладных наук», который был создан в 1990-х годах.
Исключение составляют медицина и стоматология; эти специальности не делятся на степени бакалавра и магистра, но обучение занимает 6 лет, а полученная степень называется «доктор медицины». (Однако это не эквивалент других докторских степеней, поскольку пишется «дипломная работа», а не «докторская диссертация» или «диссертация»).
В дополнение к традиционным степеням магистра австрийские университеты также предлагают степень магистра передовых исследований , которая является непоследовательной степенью непрерывного образования. Программы MAS, как правило, являются междисциплинарными и, как правило, ориентированы на удовлетворение потребностей профессионалов, а не ученых.
До Болонского процесса традиционным австрийским эквивалентом степени магистра был Diplomstudium , ведущий к получению звания Diplom-Ingenieur (женское звание: Diplom-Ingenieurin ) (сокращение: "Dipl.-Ing." или "DI") в области инженерии или Magister (женское: Magistra ) (сокращение: "Mag.") практически в каждой дисциплине. Обучение в Diplomstudium занимало около 4–6 лет.
В Бельгии наличие степени магистра означает, что человек закончил программу высшего образования (обычно университета или колледжа) продолжительностью 4 или 5 лет. До Болонского процесса большинство университетских степеней требовали 4 года обучения (ведущего к лицензии), но некоторые программы требовали 5 лет обучения. Примером в области образования в области бизнеса/менеджмента была 5-летняя программа " Handelsingenieur" (голландский) или " Ingénieur de Gestion" (французский) (английский: " Коммерческий инженер" ) с большим объемом математики и наук, и которая соответствует степени магистра наук в области менеджмента. Эта степень сосуществовала с ученой степенью в области экономики бизнеса (4 года) под названием " Licentiaat in toegepaste economische wetenschappen " (голландский) или " Licence en sciences économiques appliquées" (французский) (английский: "Лицензия на прикладную экономику" ).
В Дании присуждается степень магистра. Различаются степени MA и MSc и другие степени магистра. Степени MA и MSc похожи на традиционную магистерскую программу, которую можно получить, завершив высшее образование с типичной продолжительностью пять лет в аккредитованном датском университете. Другие степени магистра можно получить в аккредитованном датском университете, но они предоставляются как образование для взрослых (заочная форма), например, степень магистра ИТ (сокращенно M. IT).
Существует большое количество подразделов, обычно обозначающих область образования (например, канд. теол. , канд. арх. и канд. юр. ), хотя некоторые из них имеют более расплывчатые определения ( канд. маг. , канд. ест. , канд. политол. и канд. ест. техн., каждое из которых охватывает широкие, пересекающиеся области науки).
Болонский процесс широко побудил магистерское образование состоять из 120 ECTS или 180 ECTS кредитных циклов, где один учебный год соответствует 60 ECTS-кредитам, что эквивалентно 1500–1800 часам обучения. В большинстве случаев для завершения этих программ потребуется 2–3 года соответственно.
В Финляндии введение Болонского процесса стандартизировало большинство степеней в соответствии с европейской моделью. Степень магистра занимает 2–3 года (120 единиц ECTS ) после степени бакалавра. В англоязычном использовании название степени названо в честь конкретного факультета обучения. В финском языке степень называется maisteri, если ее присваивает традиционный университет. Термин ylempi korkeakoulututkinto используется для обозначения степеней магистра, полученных в университете прикладных наук. Степени магистра университета прикладных наук могут иметь объем 60, 90 или 120 ECTS.
Связанные с медициной области медицины, стоматологии и ветеринарии представляют собой исключение из Болонской системы. В медицинских областях лиценциат ( фин . lisensiaatti , шв . licensiat ) является эквивалентной степенью, получение которой занимает пять (стоматология) или шесть лет (медицина и ветеринария), в то время как звание бакалавра медицины ( фин . lääketieteen kandidaatti ) присваивается после второго года обучения. В областях, отличных от медицины, степень лиценциата является последипломной степенью выше степени магистра, но ниже степени доктора.
В области инженерии высшая степень — это diplomi-insinööri ( швед . diplomingenjör , буквально «инженер с дипломом») или arkkitehti ( швед . arkitekt , англ. Architect ), хотя в международном использовании используется MSc . В области фармацевтики степень — proviisori ( швед . provisor ). Все такие степени, сохраняющие свое историческое название, классифицируются как степени магистра ( ylempi korkeakoulututkinto ) и в английском использовании они всегда переводятся как степени магистра. Некоторые другие степени магистра дают право использовать традиционный титул обладателя степени. Самое главное, что степень магистра наук в области экономики и делового администрирования дает право использовать титул ekonomi , в то время как магистры наук в области сельского хозяйства и лесного хозяйства могут использовать титулы metsänhoitaja ( лесник ) или agronomist (агроном) в зависимости от их области изучения.
Во Франции Болонский процесс стандартизировал большинство степеней в трехцикловую модель Болоньи, в которой степень магистра является вторым циклом. Степень магистра занимает 2 или 3 года (120 единиц ECTS) после лиценциата . Многие страны следуют французской модели (например, франкоязычные регионы в Швейцарии , Бельгии , Ливане , Алжире , Марокко и Тунисе ). Следующие степени считаются степенями магистра:
Во Франции также есть ряд частных университетов американского типа, таких как Американский университет в Париже или Международный университет Шиллера , которые предлагают аккредитованные в США степени магистра в Европе. Для поступления на эти магистерские программы требуется законченная американская степень бакалавра или эквивалентная французская/европейская степень.
Министерство высшего образования Франции создало веб-портал, на котором перечислены все магистерские программы, доступные во Франции: Trouvermonmaster.gouv.fr
В связи с общеевропейским Болонским процессом традиционные немецкие академические степени Diplom и Magister в основном были заменены на степень бакалавра (программа обучения 3-4 года) и степень магистра (программа обучения 1-2 года).
В Германии Diplom (первая степень после (обычно) 4–6 лет — либо Universität ( университет ), либо Technische Hochschule или Kunsthochschule со статусом университета) и Magister традиционно приравнивались к степени магистра, причем Magister — это степень после изучения двух или трех предметов (один основной и один или два дополнительных предмета), как это принято в гуманитарных или свободных искусствах , тогда как Diplom присуждается после изучения одного предмета, как правило, в естественных науках , социальных науках , формальных науках и некоторых прикладных науках . Fachhochschulen или университеты прикладных наук выдавали Diplom (FH) , продолжительность обучения по которой находится между степенью бакалавра и магистра.
В рамках гармонизированной системы не существует никаких юридических академических различий между степенями бакалавра и магистра, присуждаемыми в высших учебных заведениях и университетах .
Немецкая квалификация Meister для мастера-ремесленника не является ни степенью, ни сопоставимой с академической степенью магистра. Однако она дает владельцу право учиться в университете или Fachhochschule , независимо от того, имеет ли Meister обычную квалификацию для поступления ( Abitur или Fachhochschulreife) или нет. [3]
Последипломные степени магистра в Ирландии могут быть либо учебными степенями, включающими лекции, экзамены и краткую диссертацию, либо исследовательскими степенями. Исключением является Тринити-колледж в Дублине , где степень магистра является степенью бакалавра, присуждаемой через 21 семестр после зачисления, как в Оксфорде и Кембридже.
В большинстве устоявшихся институтов 3-го уровня, которые присваивают последипломные квалификации, проводится различие между квалификацией MA и квалификацией MPhil. MA представляет собой комбинацию преподаваемых (аудиторных) и исследовательских модулей, в то время как MPhil состоит исключительно из исследовательских модулей обучения. [4]
Степень Magister in Arte Ingeniaria (MAI), буквально означающая «Магистр в области инженерного искусства», присуждается Тринити-колледжем в Дублине , и чаще всего ее называют магистром инженерии. Исторически это была степень магистра инженерии, которую получали выпускники BAI университета . Сегодня более распространенной степенью магистра инженерии в Тринити-колледже в Дублине является MSc
Степень магистра бизнес-исследований (MBS) относится к квалификации степени магистра, которую могут получить студенты признанных университетов и колледжей, завершившие соответствующие утвержденные программы обучения, сдавшие установленные экзамены и выполнившие все другие установленные условия.
Колледж Святого Патрика при Папском университете в Мейнуте предлагает степень магистра теологии (MTh) и степень магистра литургической музыки (MLM) [5], Теологический институт Церкви Ирландии предлагает программу магистра теологии (MTh). [6]
Университетский колледж Корка и колледж Непорочной Девы Марии в Лимерике предлагают степень магистра образования (M.Ed), а также Институт Mater Dei, который сейчас находится в кампусе Св. Патрика, Дублинский городской университет имел степень магистра религиозного образования (MREd), которая теперь чаще присуждается как степень магистра. Офис христианского лидерства в образовании (CLEO) в Корке управляет степенью магистра образования, аккредитованной Университетом Халла.
Другие университеты Ирландии обычно присуждают степени магистра инженерных наук (MEngSc , ME , MEng или MSc) за последипломное обучение по специальности «Инженерное дело».
Старая университетская система ( Vecchio Ordinamento ) состояла из уникального курса, продленного от четырех до пяти лет или максимум до шести (только медицина), с переменным периодом (обычно шесть-двенадцать месяцев) для диссертационной работы. После обсуждения диссертации студенты получали степень магистра , просто называемую Laurea .
Эта система была реформирована в 1999/2000 годах для соответствия директивам Болонского процесса. Новая университетская система ( Nuovo Ordinamento ) включает два уровня степеней: трехгодичную степень бакалавра , называемую Laurea di Primo Livello или просто Laurea (например, Laurea di Primo Livello в Ingegneria Elettronica — бакалавр наук в области электронной инженерии) и двухгодичный курс специализации, ведущий к степени магистра, называемой Laurea di Secondo Livello , Laurea Magistrale (например, Laurea Specialistica в Ingegneria Elettronica — магистр наук в области электронной инженерии). Обе степени включают в себя диссертационную работу с заключительным обсуждением.
Студент может подать заявку на курс уровня докторантуры, называемый Dottorato di Ricerca , только после получения степени магистра .
Медицина и некоторые другие школы («Facoltà»), в частности, юриспруденция, приняли реформированную систему лишь частично, сохранив предыдущий уникальный курс. Таким образом, медицина по-прежнему является шестилетним курсом, за которым, возможно, следует специализация, требующая от трех до пяти лет.
Однако на этих Facoltà также есть другие курсы, организованные в соответствии с новой системой (например, Tecniche di Radiologia medica для медицины, Consulente del lavoro для права).
В 2002 году голландская система дипломов была изменена для соответствия международным стандартам. Этот процесс осложнялся тем, что голландская система высшего образования имеет две отдельные ветви: Hoger Beroeps Onderwijs ( HBO , что означает уровень колледжа или «университета профессионального образования») и Wetenschappelijk Onderwijs ( WO , что означает уровень университета). Образование уровня HBO больше фокусируется на практическом и профессиональном образовании, в то время как WO — на академическом и научном.
До введения системы бакалавр/магистр выпускники HBO получали звание baccalaureus (с соответствующим предименационным сокращением "bc."), которое использовалось редко. С другой стороны, выпускники HBO с инженерным образованием использовали степень ingenieur с предименительным сокращением " ing. ", которая использовалась (и используется до сих пор) довольно часто. Степени WO состояли из нескольких различных званий, таких как doctorandus (предименительное сокращение drs., соответствует MA или MSc ), ingenieur ( ir. для уровня WO, соответствует MSc) и meester in de rechten (mr., соответствует LLM). Эти прежние звания больше не предоставляются (хотя они все еще используются, защищены и взаимозаменяемы со званиями MA и MSc). Звание доктора (dr., соответствует степени PhD) по-прежнему присваивается.
До реформы образования действовала единая программа, ведущая к получению степени доктора наук, инженера или мастера, которая включала ту же учебную нагрузку, что и программы бакалавриата и магистратуры вместе взятые. Те, кто уже начал программу доктора наук, инженера или мастера, могли по ее завершении выбрать старую степень (перед своим именем) или просто использовать степень магистра (после своего имени) в соответствии с новым стандартом. Поскольку эти выпускники не имеют отдельной степени бакалавра (которая фактически — оглядываясь назад — включена в программу), степень магистра является их первой академической степенью.
В новой системе степени колледжа (HBO) эквивалентны степени бакалавра и обозначаются аббревиатурой "B" с суффиксом предмета. Университеты (WO) присваивают степень бакалавра за общую часть учебной программы. Эта степень называется "бакалавр наук" или "бакалавр искусств" с соответствующим суффиксом.
Прежде чем поступить на программу магистратуры, необходимо получить степень бакалавра в той же области изучения на том же уровне. Это означает, что человек со степенью бакалавра HBO обычно не может сразу начать обучение в магистратуре WO, его научные недостатки восполняются в полугодовой или годовой программе, после чего он может продолжить обучение в магистратуре WO. Также могут быть дополнительные требования, такие как определенный средний балл выше среднего, иногда возможно завершить связующую программу параллельно с бакалавриатом HBO. Обратите внимание, что завершение этой программы не дает студенту степени бакалавра WO, а только доступ к магистратуре, и что некоторые двухгодичные магистратуры WO позволяют обладателям степени бакалавра HBO поступить напрямую.
Все полностью завершенные учебные программы в Нидерландах эквивалентны степеням магистра с добавлением «науки» или «искусств», чтобы отличать их от степеней магистра HBO, которые до 2014 года были просто известны как магистр. После 2014 года «науки» и «искусств» также присваиваются магистрам HBO. Степени магистра WO сосредоточены на специализации в подобласти предмета общей степени бакалавра и обычно длятся 1 год, за исключением магистров-исследователей, инженерных исследований и медицинской школы, где магистратура длится 2, 2 и 3 года соответственно.
Магистерские программы HBO обычно начинаются только после нескольких лет работы и также ориентированы на специализацию. Название обозначается аббревиатурой M, и поэтому MBA будет означать степень магистра HBO в области делового администрирования, но использование названия MBA защищено, и его могут предоставить только аккредитованные учебные заведения.
В результате Болонского процесса и реформы качества система степеней норвежского высшего образования состоит из двух основных уровней: степени бакалавра и степени магистра . Степень бакалавра в норвежском университете/университетском колледже эквивалентна степени бакалавра и длится три года (за исключением курсов обучения, где степень бакалавра длится четыре года). Степени магистра представляют собой либо полностью интегрированные пятилетние программы (для поступления не требуется степень бакалавра), ведущие к получению степени магистра, либо двухгодичные курсы на уровне магистратуры, которые требуют уже завершенной степени бакалавра. После уровня магистратуры образование дается на уровне докторантуры, как правило, через четырехлетнюю исследовательскую стипендию, ведущую к получению степени доктора философии.
До внедрения этой системы присваивались различные звания в соответствии с областью изучения и продолжительностью курса. Например, трехлетняя степень бакалавра в области инженерии давала бы звание "høgskoleingeniør" (степень бакалавра), а 4,5-5-летняя степень магистра в области инженерии давала бы звание "sivilingeniør" (степень магистра). Тем не менее, эти звания все еще очень распространены и, хотя формально они отменены, степени, присвоенные ранее, все еще используются, в том числе и академическим персоналом.
В настоящее время в Польше существуют две модели высшего образования .
В традиционной модели степень магистра присуждается после завершения университетской учебной программы — 5-летней программы по естественным наукам в университете или другом подобном учреждении, с проектом на последнем году, называемым magisterium (его можно перевести как магистр искусств или диссертация магистра наук), который часто требует проведения исследований в определенной области. Степень магистра называется magister ( сокращенно mgr ), за исключением медицинского образования, где она называется lekarz (это дает обладателю право использовать звание врача и хирурга), lekarz weterynarii в области ветеринарии и dentysta в области стоматологии. Университеты технологий обычно присваивают звание magister inżynier (сокращенно mgr inż. ), соответствующее степени MSc Eng.
Все больше и больше учреждений вводят другую модель, которая по состоянию на 2005 год все еще менее популярна. В этой модели, следуя директивам Болонского процесса , высшее образование разделено на 3-4-летнюю программу бакалавриата, заканчивающуюся званием licencjat (нетехнический) или inżynier (технические области), и 2-летнюю программу ( uzupełniające studia magisterskie ), дающую звание magister или magister inżynier . Тем не менее, даже в этих учреждениях часто можно напрямую перейти от бакалавриата к магистерской программе, без формального получения степени licencjat , что немного сокращает время, необходимое для завершения образования.
В зависимости от направления и школы сроки могут немного отличаться.
До полной реализации Болонского процесса в июле 2007 года степени в Португалии можно было разделить на Bacharelato (три года), Licenciatura (пять лет), Mestrado (Licenciatura + 2–3 года аспирантуры) и doutoramento (Mestrado + 4–6 лет аспирантуры).
С полной реализацией Болонского процесса в июле 2007 года Licenciatura (3 года) с критериями для первого цикла и Mestrado («Licenciatura» + 2 года) в соответствии с критериями для второго цикла . Существуют и другие звания аспирантов после некоторых из этих циклов.
Традиционно испанское университетское образование включало одну пятилетнюю степень под названием "Licenciatura". Эти исследования были неформально разделены на трехлетний модуль с основными предметами (под названием "Diplomatura") и двухлетний модуль, предназначенный для углубленного изучения смежных областей. Аналогичное разделение имело место в технических исследованиях, с трехлетним основным модулем, за которым следовал еще один трехлетний модуль более высокого уровня.
После Болоньи обучение делится на бакалавриат («Grado») и магистратуру по структуре 4+1.
До полной реализации Болонского процесса в июле 2007 года степени в Швеции можно было разделить на kandidat (три года), magister (четыре года), licentiat (magister + 2–3 года аспирантуры) и doktor (magister + 4–5 лет аспирантуры). Степени kandidat в некоторых конкретных случаях, например в области права и теологии, длились более трех лет.
В инженерных дисциплинах степень магистра наук называлась civilingenjör , четырех с половиной летняя академическая программа, завершавшаяся диссертацией. Прямого эквивалента степени бакалавра наук не было, однако трехлетняя инженерная степень с более практическим фокусом, называемая högskoleingenjör, была близка.
С полной реализацией Болонского процесса в июле 2007 года были введены степени kandidat (3 года) и master (5 лет) в соответствии с критериями для второго цикла . Степень magister по-прежнему будет существовать наряду с новой степенью master, но, как ожидается, будет в значительной степени игнорироваться в пользу новой, международно признанной степени. Степень магистра инженерии civilingenjör была расширена до пяти лет, а также была введена новая степень BSc, которая будет сосуществовать с неизмененной högskoleingenjör .
Магистерские степени в Великобритании могут быть учебными или исследовательскими степенями и включают интегрированные магистерские степени, где последний год добавляется к программе бакалавриата, чтобы поднять ее до уровня магистра. Все они являются квалификациями второго цикла в рамках Болонского процесса. По историческим причинам MA в древних университетах Шотландии являются квалификациями бакалавриата, в то время как MA Оксбриджа , присуждаемая выпускникам BA Оксфордского и Кембриджского университетов без дальнейшего обучения, не считается академической квалификацией.
Как указано выше, хотя системы высшего образования в Европе пытаются соответствовать Болонскому процессу , этот процесс еще не полностью завершен. Различия в методологии и учебных программах все еще сильно различаются в некоторых случаях. Чтобы смягчить это, в настоящее время пробуются несколько инициатив и подходов, некоторые из них при поддержке учреждений Европейского Союза . Либо в партнерстве, либо в качестве частных консорциумов, сети университетов в разных странах пытаются разработать общие учебные программы и принять схожие методологии. В таких нишевых образовательных областях, как письменный и устный перевод, это оказалось успешным, и сети стали функциональными, т. е. европейская магистратура по переводу и европейская магистратура по устному переводу. [7] [8] Хотя это не основные разработки в этих сетях университетов, аналогичный сертификат степени магистра предлагается для определенной области, и сеть/консорциум коллективно гарантирует, что эти степени имеют высокий уровень конвергенции. [9]