Начальный глагол , иногда называемый « начальным » глаголом , показывает процесс возникновения или становления. Продуктивные зачаточные аффиксы существуют в нескольких языках, включая суффиксы, присутствующие в латыни и древнегреческом языке, а, следовательно, и в некоторых романских языках. Не все глаголы с зачаточными суффиксами сохранили свое первоначальное значение. В итальянском языке, например, настоящее изъявительное наклонение finisco «я заканчиваю» содержит форму суффикса, тогда как настоящее изъявительное наклонение finiamo «мы заканчиваем» не содержит формы, однако единственная разница в значении заключается в значении лица-субъекта; суффикс теперь семантически инертен.
В латыни используется суффикс -sc-, чтобы показать начальную силу. Суффикс обычно встречается в основе настоящего времени и отсутствует в третьей и четвертой главных частях .
В романском языке начальные суффиксы на латыни стали включаться в флексии глаголов четвертого спряжения ( -īre ). В каталанском , окситанском , итальянском и румынском языках есть различия между «инфиксированными» (инфиксированными с начальным суффиксом -ēscō ) и «чистыми» (неинфиксированными) глаголами, причем количество чистых глаголов, как правило, меньше, чем инфиксных, в то время как число чистых глаголов, как правило, меньше, чем инфиксных. Во французском языке есть чистые глаголы, но они рассматриваются как неправильные.
В каталонском языке третья категория глаголов (глаголы, оканчивающиеся на «-ir») разделена на две подкатегории: «чистые» и «начальные». Подавляющее большинство глаголов 3-й категории являются начальными и отмечены добавлением аффикса «-esc-, -eix-», при этом менее 15–20 всех глаголов 3-й категории попадают в «чистую» подкатегорию.
Инхоативные глаголы затрагиваются только в первом, втором, третьем и третьем лице множественного числа. Это можно увидеть ниже в таблице, сравнивающей нынешние изъявительные спряжения чистого глагола «dormir» (спать) с начальным глаголом «servir» (служить):
[1]
Важно отметить, что, поскольку почти все глаголы 3-й категории являются стартовыми, связь между начальными глаголами каталанского языка и традиционным начальным значением и функцией начальных глаголов очень мала, если вообще существует. Наиболее вероятно, что эта подкатегория глаголов названа «начальной», потому что связанная с ней морфема «-eix-» происходит непосредственно от латинской начальной морфемы «-sc-», несмотря на то, что ее функция и использование исчезли.
В греческом языке также используется начальный суффикс -sk-, хотя он не всегда указывает на начальное значение. -sk- добавляется к основам глаголов, оканчивающимся на гласные, -isk- к согласным основам. [2]
Прошлые итеративные формы глаголов у Гомера и Геродота использовали один и тот же суффикс.
Финские инхоативы могут обозначаться знаком -nt- (который в слабой форме подвергается градации согласных до -nn- ).
Альтернативная форма — vaaleta , hiljetä и т. д.
Однако не все инхоативы отмечены таким образом, например, kuolla «умереть».
Переводной падеж обозначает «становление чем-то» в существительном, поэтому целевое состояние обозначается переводным падежом ( -ksi ): lehti vaalenee keltaiseksi «лист тускнеет до желтого». Преобразование из состояния отмечено родительным падежом ( -sta ): lehti vaalenee tummanvihreästä keltaiseksi «лист бледнеет от темно-зеленого до желтого». В восточно-карельских диалектах избыточный падеж ( -nta ) конкретно относится к зачаточным изменениям.
В армянском языке есть класс начальных глаголов, отмеченных инфиксом -ան- или -ն- . Они относятся к третьему спряжению , поэтому полное окончание инфинитива — -անալ или -նալ .
В западноармянском языке предпоследняя гласная имеет тенденцию ослабевать или выпадать, поэтому суффикс -անալ чаще всего - նալ , иногда произносится - ընալ (հիւանդնալ, նիְարնալ, կարմրընալ).
Инхоативы считаются частью третьего спряжения, но образуют особую категорию, поскольку в прошедшем времени инфикс опускается; в то время как обычные глаголы третьего спряжения добавляют ց к настоящей основе, в начальных глаголах ց появляется на месте опущенного ն .
Инфикс обычно сохраняет свое начальное значение в современном использовании, хотя иногда глаголы переводятся на другие языки как простые глаголы, поскольку начальное значение требует сложного соединения, которое может быть неуклюжим или неестественным в языке, в котором отсутствует этот аспект. (գողանալ — воровать, букв. стать вором). Это соглашение не распространяется так широко на прошедшее время, где прошедшее аористическое время должно быть переведено как вводный глагол, чтобы отличить его от несовершенного времени (например, հիւանդանում է можно перевести как «он болен», а не «он болен»). «заболел», но для հիւանդացաւ «он заболел» точнее, чем «он был болен», что также может быть հիւանր էր, հիւանդանում էր, հիւանդացել է и т. д.)
Это остается очень продуктивной грамматической особенностью, и почти любое прилагательное и некоторые существительные могут быть превращены в зачаточные глаголы просто путем добавления суффикса -անալ/-նալ . [3]
Есть глаголы, которые имеют форму, похожую на начальные глаголы, но отличаются от них. Сходство может быть связано с похожим по звучанию, но грамматически разным окончанием глагола - ենալ , особенно в западноармянских диалектах, где отбрасывание слабой предпоследней гласной объединяет -ենալ и -անալ в -նալ . В других случаях ն происходит от неправильного корня, который принадлежит третьему спряжению или был включен в третье спряжение из-за фонетического сходства. Последнюю категорию можно распознать по неправильным формам прошедшего времени, в которых опускается ն .
В германских языках исторически образовались зачаточные глаголы с суффиксом -n- . Глаголы, образованные от этого суффикса, принадлежали к четвёртому классу слабых глаголов в готском языке , тогда как в большинстве других германских языков они принадлежали ко второму слабому классу.
Суффикс сохранился в английском языке как -en и до сих пор в некоторой степени продуктивен, хотя существуют и другие суффиксы, такие как -ify , которые конкурируют с ним. Однако глаголы с этим суффиксом теперь в основном являются эргативами , а также имеют причинный смысл («вызывать стать») при переходном использовании. Некоторые примеры:
В шведском языке также сохраняется использование суффикса, который все еще в некоторой степени продуктивен. Некоторые примеры:
Аналогично в датском языке , например, с blegne (бледнеть) и gråne (стать серым). [4]