Независимое образование рабочего класса — это подход к образованию, в частности, образованию взрослых, разработанный активистами трудового движения, в соответствии с которым образование рабочего класса рассматривается как специфически политический процесс, связанный с другими аспектами классовой борьбы . Термин, сокращенно (IWCE), в частности, связан с Лигой плебса . [1]
Когда в 1899 году был основан Раскин-колледж, его основатели Уолтер Вруман и Чарльз А. Бирд заявили: «Мы возьмем людей, которые просто осуждали наши социальные институты, и научим их, как преобразовать эти институты, чтобы вместо того, чтобы выступать против мира, они начали методично и научно овладевать миром».
Определив «основное требование современного рабочего класса» как использование «экономической силы рабочих для свержения капиталистической системы, отмены заработной платы и установления бесклассового содружества», Сидар и Иден Пол в 1921 году писали, что события предыдущего десятилетия ясно показали, что политические усилия по достижению такой цели будут ошибочными, если они не будут основаны на знании:
Полы продолжали определять Лигу плебса как «наиболее эффективного выразителя требования отчетливо пролетарской культуры», в то время как они описывали Ассоциацию рабочего образования как организацию, создающую «парад беспристрастности», которая маскировала «бессознательную предвзятость в пользу институтов буржуазного государства». [2] Полы черпали вдохновение в Пролеткульте , организации, созданной после Русской революции . Предвидя неизбежное распространение революции в Великобритании , они считали развитие боевой пролетарской культуры необходимым условием социальной революции . «Пролеткульт практически синонимичен тому, что в этой стране обычно известно под громоздким названием Независимое рабочее образование» [2]