stringtranslate.com

Образование в Англии

Образование в Англии контролируется Департаментом образования . Местные органы власти отвечают за реализацию политики в области государственного образования и государственных школ на местном уровне. Государственные школы могут быть селективными гимназиями или неселективными общеобразовательными школами . Все государственные школы подлежат оценке и проверке государственным департаментом Ofsted (Управление по стандартам в образовании, детских услугах и навыках). В Англии также есть частные школы (некоторые из которых известны как государственные школы ) и домашнее образование ; по закону родители могут выбирать для обучения своих детей любые подходящие средства.

Финансируемая государством обязательная школьная система делится на ключевые этапы , основанные на возрасте учащегося к 31 августа. Ранний этап Foundation Stage рассчитан на возраст 3–4 года. Начальное образование делится на ключевой этап 1 для возраста 5–7 лет и ключевой этап 2 для возраста 7–11 лет. Среднее образование делится на ключевой этап 3 для возраста 11–14 лет и ключевой этап 4 для возраста 14–16 лет. [8] В конце 11-го года (в возрасте 15–16 лет) учащиеся обычно сдают экзамены на получение общего сертификата о среднем образовании (GCSE) или другие квалификации уровня 1 или уровня 2 .

Образование является обязательным до 18 лет, поэтому образование после 16 лет может принимать различные формы и может быть академическим или профессиональным . Это может включать в себя непрерывное обучение, известное как шестая форма , ведущее к уровням A или альтернативным квалификациям уровня 3. Оно также может включать в себя ученичество на рабочем месте , стажировки и волонтерство. [9] [10] Регулируемая структура квалификаций (RQF) охватывает национальные школьные экзамены и квалификации профессионального образования. [11]

Высшее образование часто начинается с трехлетней степени бакалавра . Последипломные степени включают степени магистра , полученные в ходе обучения или исследований, и докторские исследовательские степени, которые обычно занимают не менее трех лет. Рамка квалификаций высшего образования (FHEQ), которая связана с RQF, охватывает степени и другие квалификации от органов, присуждающих степени. [12]

История английского образования

В средние века были созданы школы для обучения латыни сыновей аристократии, которым предстояло стать священниками или монахами, работающими в министерстве правительства или в сфере права. Были созданы два университета, связанных с церковью: Оксфордский университет и Кембриджский университет , для оказания помощи в дальнейшем обучении католического христианского духовенства.

Образование в Англии оставалось тесно связанным с религиозными институтами вплоть до XIX века, хотя в ранний современный период более распространенными стали благотворительные школы и «бесплатные гимназии», открытые для детей любых религиозных убеждений.

Реформы девятнадцатого века расширили образовательные возможности и ввели широкое распространение государственных школ. До 1870 года все школы были благотворительными или частными учреждениями, но в том году Закон об начальном образовании 1870 года ( 33 & 34 Vict. c. 75) разрешил местным органам власти дополнять существующие начальные школы, чтобы заполнить любые пробелы. Закон об образовании 1902 года позволил местным органам власти создавать средние школы. Закон об образовании 1918 года отменил плату за начальные школы.

Женские колледжи были основаны в 19 веке, чтобы дать женщинам доступ к университетскому образованию, первыми из которых были Bedford College , London (1849), Girton College, Cambridge (1869) и Newnham College, Cambridge (1871). Лондонский университет ввел специальные экзамены для женщин в 1868 году и открыл свои степени для женщин в 1878 году. [13] University College Bristol (ныне University of Bristol) стал первым смешанным высшим учебным заведением после своего основания в 1876 году, [14] за ним в 1878 году последовал University College London (который проводил некоторые смешанные занятия, начиная с 1871 года). [15]

Обязательное образование по закону

Обучение в очной форме является обязательным для всех детей в возрасте от 5 до 18 лет, учащиеся должны оставаться в традиционной школьной среде до достижения 16 лет. После этого возраста они по-прежнему обязаны получать дальнейшее образование (которое может быть академическим или техническим) до 18 лет, но это не обязательно должно происходить в традиционной школьной среде, и многочисленные варианты профессиональной подготовки являются юридически приемлемыми и доступными.

Возраст, в котором ученик может решить прекратить обучение, обычно называют «возрастом окончания» обязательного образования. Этот возраст был повышен до 18 лет Законом об образовании и навыках 2008 года ; изменение вступило в силу в 2013 году для 16-летних и в 2015 году для 17-летних. С этого времени формальный возраст окончания школы (который остается 16 лет) и возраст окончания образования (теперь 18 лет) были разделены. [16] Государственное школьное образование и образование шестой формы оплачиваются за счет налогов.

Ребенок начинает начальное образование в течение учебного года, когда ему исполняется 5 лет. [17] Дети в возрасте от 3 до 5 лет имеют право на 600 часов в год факультативного, финансируемого государством, дошкольного образования. Это может быть предоставлено в «игровых группах», яслях, общественных центрах по уходу за детьми или в классах для дошкольников в школах.

Таким образом, в настоящее время все дети в Англии должны получать эффективное образование (в школе или иным образом) с первого «установленного дня», который приходится на пятый день рождения или после него, до 18-летия, и должны оставаться в школе до последней пятницы июня учебного года, в котором им исполняется 16 лет. [10] [18] [19] Возраст окончания обучения был повышен в 2013 году до года, в котором им исполняется 17 лет, а в 2015 году — до 18-летия для тех, кто родился 1 сентября 1997 года или позже. [16] Установившимися днями являются 31 августа, 31 декабря и 31 марта. [20] [21] Учебный год начинается 1 сентября (или 1 августа, если семестр начинается в августе). [22]

Обязательные этапы образования делятся на базовый этап (охватывающий последнюю часть факультативного и первую часть обязательного образования), четыре основных этапа и образование после 16 лет, иногда неофициально называемое пятым основным этапом, которое принимает различные формы, включая шестой класс, который охватывает последние 2 года среднего образования в школах.

Типы школ

Существует ряд различных терминов и названий для различных школ и этапов, которые ученик может пройти в течение обязательной части своего образования. Гимназии являются селективными школами, принимающими детей с 11 лет и старше; они обычно финансируются государством, хотя существуют платные независимые гимназии. Школы, предлагающие детское (дошкольное) образование, обычно принимают учеников с 3 лет; однако некоторые школы принимают учеников и младше этого возраста.

Школы, финансируемые государством

Около 93% детей в возрасте от 3 до 18 лет обучаются в государственных школах бесплатно (за исключением таких видов деятельности, как плавание, посещение культурных мероприятий, посещение театров и экскурсий, за которые может быть запрошена добровольная плата, а также ограниченная плата в государственных школах-интернатах ). [25]

Все школы по закону обязаны иметь веб-сайт, на котором они должны публиковать сведения о своем управлении, финансах, учебных планах, а также политике защиты персонала и учеников. [26] [27]

Типы школ в Англии включают:

Кроме того, три из пятнадцати городских технологических колледжей , созданных в 1980-х годах, все еще существуют; остальные преобразованы в академии. Это финансируемые государством средние школы для всех категорий, которые не взимают плату, но которые не зависят от контроля местных органов власти. Существует также небольшое количество финансируемых государством школ-интернатов .

Начальные школы, финансируемые государством в Англии, почти все местные школы с небольшой зоной охвата. Более половины принадлежат местным властям, хотя многие (номинально) контролируются добровольно, а некоторые получают добровольную помощь. В некоторых школах учатся только дети младшего возраста (в возрасте от 4 до 7 лет), а в некоторых — только дети младшего возраста (в возрасте от 7 до 11 лет). Некоторые из них связаны между собой, с автоматическим переходом из начальной школы в младшую, а некоторые — нет. В некоторых районах все еще есть начальные школы для детей в возрасте от 4 до 8 лет и средние школы для детей в возрасте от 8 или 9 до 12 или 13 лет.

Английские средние школы в основном являются комплексными (т.е. без вступительных экзаменов), хотя набор в комплексные школы может сильно различаться, особенно в городских районах с несколькими местными школами. Почти 90% финансируемых государством средних школ являются специализированными школами , получающими дополнительное финансирование для развития одного или нескольких предметов (исполнительское искусство, искусство, бизнес, гуманитарные науки, языки, естественные науки, математика, технология, инженерия и т.д.), на которых специализируется школа, которая может отобрать до 10% своего набора за способности к специализации. В районах дети могут поступить в престижную гимназию , если они сдадут экзамен одиннадцать плюс ; также есть ряд изолированных полностью селективных гимназий и несколько десятков частично селективных школ . [31] Значительное меньшинство финансируемых государством школ являются религиозными школами , которые прикреплены к религиозным группам, чаще всего к Церкви Англии или Римско-католической церкви .

Все финансируемые государством школы регулярно инспектируются Управлением по стандартам в образовании , часто известным просто как Ofsted. Ofsted регулярно публикует отчеты о качестве образования, результатах обучения, управлении, безопасности и поведении молодых людей в конкретной школе. Школы, которые, по мнению Ofsted, предоставляют ненадлежащий уровень образования, могут быть подвергнуты особым мерам , которые могут включать замену руководящего органа и старшего персонала. Отчеты о проверке школ публикуются в Интернете и напрямую рассылаются родителям и опекунам.

Школьная форма определяется отдельными школами с учетом того, что правила ношения формы не должны дискриминировать по признаку пола, расы, инвалидности, сексуальной ориентации, смены пола, религии или убеждений. Школы могут разрешить девочкам носить брюки или религиозную одежду. [32] Учащиеся в возрасте от пяти до семи лет в государственных школах (включая учеников подготовительного класса) имеют право на бесплатное школьное питание и фрукты. Учащиеся в возрасте от семи до 16 лет из семей с низким доходом имеют право на бесплатное школьное питание. [33] Все школьные блюда должны соответствовать стандартам здорового питания правительства и пропагандировать здоровый рацион. [34]

Государственные школы поощряются к предоставлению услуг по уходу за детьми вне школьных часов, включая клубы завтраков и внеклассные мероприятия (театральные кружки, компьютерные игры, приготовление пищи, искусство, ремесла, спорт, наука и т. д.) [35]

Частные школы

Примерно 7% школьников в Англии посещают частные платные частные школы . [36] Некоторые независимые школы для детей 13–18 лет известны по историческим причинам как « государственные школы », а для детей 8–13 лет как « подготовительные школы ». Некоторые школы предлагают стипендии для тех, у кого есть особые навыки или способности, или стипендии , чтобы позволить ученикам из менее обеспеченных семей посещать школу. Независимые школы не обязаны следовать Национальной учебной программе, и их учителя не обязаны или не регулируются законом иметь официальную квалификацию учителя. [37] Инспекция независимых школ регулярно публикует отчеты о качестве образования во всех независимых школах.

Образование иными способами, помимо школьного обучения

Закон об образовании 1944 года гласил, что родители несут ответственность за образование своих детей «регулярным посещением школы или иным образом», что позволяет детям получать образование дома. [38] Официально именуемое «выборочным домашним образованием», обучение варьируется от структурированного домашнего обучения (с использованием школьной программы) до менее структурированного анскулинга . [39] [40] Education Other поддерживает родителей, которые хотят обучать своих детей вне школы с 1970-х годов. Государство не предоставляет финансовой поддержки родителям, которые решают обучать своих детей вне школы.

Этапы обязательного образования

Ранние годы

На подготовительном этапе обучения в раннем возрасте учебная программа организована по семи направлениям обучения: [41]

Национальная учебная программа

Национальная учебная программа охватывает учеников начальной школы (возраст от 5 до 11 лет; ключевые этапы 1 и 2) и средней школы (возраст от 11 до 16 лет; ключевые этапы 3 и 4). Она охватывает преподаваемые предметы и стандарты, которых дети должны достичь по каждому предмету.

Государственные школы в Англии обязаны предлагать сбалансированную и широкомасштабную учебную программу, способствующую духовному, моральному, культурному, умственному и физическому развитию учеников в школе и в обществе, а также готовящую учеников к возможностям, обязанностям и опыту будущей жизни. [42]

Государственные школы обязаны преподавать тринадцать предметов, включая основной английский, математику и естественные науки. Структура Национальной учебной программы такова: [43]

Все школы также обязаны преподавать религиозное образование на всех ключевых этапах, а средние школы должны предоставлять половое и межличностное образование . [42]

В дополнение к обязательным предметам, учащиеся на четвертом этапе обучения имеют установленное законом право изучать по крайней мере один предмет из области искусств (включая искусство и дизайн, танцы, музыку, фотографию, медиа-исследования, киноведение, графику, драму и медиа-искусство), дизайна и технологий (включая дизайн и технологии, электронику, инженерию, приготовление пищи и питание), гуманитарных наук (включая географию и историю), бизнеса и предпринимательства (включая бизнес-исследования и экономику) и современного языка. [42] [44]

Образование после 16 лет

Обязательное школьное обучение заканчивается в последнюю пятницу июня для учеников, которым исполнится 16 лет до начала следующего учебного года. [45] Большинство учеников как государственных, так и частных школ обычно сдают экзамены GCSE в конце последнего года обязательного обучения.

После этого молодые люди обязаны продолжать образование до 18 лет, но им не нужно посещать школу. Они могут продолжить образование , которое включает техническое образование, в шестом классе школы, в специализированном шестом классе или колледже дополнительного образования. В качестве альтернативы они могут пройти ученичество или стажировку, или могут работать волонтером 20 или более часов в неделю, одновременно занимаясь неполным рабочим днем ​​или обучением. [45] Типы колледжей, которые фокусируются на образовании после шестнадцати лет, включают:

Колледжи шестой формы / колледжи дальнейшего образования

Студенты старше 16 лет обычно учатся в шестом классе школы ( шестой класс — исторический термин для 12–13 классов), в отдельном колледже шестого класса или колледже дополнительного образования . Курсы в колледжах FE (называемые курсами дополнительного образования ) также могут изучать взрослые старше 18 лет. Колледжи могут предложить широкий спектр вариантов обучения, включая ученичество и национальные квалификации, такие как:

Стажировки и ученичество

Национальная служба ученичества помогает людям в возрасте 16 лет и старше поступить на ученичество , чтобы освоить квалифицированную профессию . Стажировки также контролируются Национальной службой ученичества и представляют собой образовательные и обучающие программы, которые сочетаются с опытом работы, чтобы дать стажерам навыки, необходимые для получения ученичества. [48]

Уровни T — это технические квалификации, введенные в 2020 году и разработанные совместно с предприятиями и поставщиками образовательных услуг для подготовки студентов к квалифицированной работе, ученичеству и высшему образованию. [49] Каждый уровень T включает в себя стажировку в отрасли у работодателя, направленную на развитие практических и технических навыков, необходимых для профессии. [50] [51]

Высшее образование

Часовня Королевского колледжа Кембриджского университета , одного из старейших университетов Англии.
Центральный зал Йоркского университета , университета из листового стекла, основанного в 1963 году.
Библиотека Ланчестера в Университете Ковентри , современном университете , получившем статус университета в 1992 году.
Кампус Нового колледжа Дарема , колледжа дополнительного и высшего образования

Высшее образование в Англии предоставляется колледжами высшего образования (HE), университетскими колледжами , университетами и частными колледжами. Студенты обычно поступают в высшие учебные заведения в возрасте 18 лет и старше и могут учиться для получения широкого спектра профессиональных и академических квалификаций, включая сертификаты о высшем образовании и высшие национальные сертификаты на уровне 4, дипломы о высшем образовании , высшие национальные дипломы и базовые степени на уровне 5, степени бакалавра (обычно с отличием ) на уровне 6 и интегрированные степени магистра и степени в области медицины, стоматологии и ветеринарии на уровне 7. [52]

Исторически сложилось так, что бакалавриат за пределами небольшого числа частных колледжей и университетов в значительной степени финансируется государством с 1960-х годов, с доплатами, введенными в октябре 1998 года, [53] однако плата до 9000 фунтов стерлингов в год взимается с октября 2012 года. Существует воспринимаемая иерархия среди университетов, при этом Russell Group рассматривается как состоящая из наиболее престижных университетов страны. [54] Таблицы рейтингов университетов составляются частными компаниями и, как правило, охватывают всю Великобританию.

Государство не контролирует учебные программы университетов, но оно влияет на процедуры приема через Офис по делам студентов (OfS), который утверждает и контролирует соглашения о доступе для защиты и содействия справедливому доступу к высшему образованию. [55] Агентство по обеспечению качества высшего образования (QAA) является независимым экспертным органом по качеству, в компетенцию которого входит поддержание и повышение качества преподавания и обучения в высших учебных заведениях Англии. [56] В отличие от большинства степеней, государство контролирует курсы подготовки учителей , а стандарты контролируются инспекторами Ofsted . [57]

Типичная первая степень, предлагаемая в английских университетах, — это степень бакалавра с отличием , которая обычно длится три года, хотя в некоторых учреждениях также доступны более профессиональные базовые степени , которые обычно длятся два года (или эквивалент полной занятости). Многие учреждения теперь предлагают интегрированные степени магистра , особенно по предметам STEM , в качестве первых степеней; они обычно длятся четыре года, первые три года идут параллельно с курсом бакалавриата по предмету. Во время обучения на первой степени студенты называются студентами . Разница в оплате за интегрированные и традиционные степени магистра (и то, что плата ограничена уровнем первой степени для первой) делает получение интегрированной степени магистра в качестве первой степени более привлекательным вариантом. Интегрированные степени магистра часто являются стандартным путем к получению статуса дипломированного специалиста для специалистов STEM в Англии. [58]

Большинство иностранных студентов в Соединенном Королевстве выбрали британские учебные заведения из-за репутации страны в плане высококачественного образования, гораздо более высокая доля, чем в Канаде или Австралии (чуть более 20 процентов) или США (около 15 процентов). [59] Оксфордский университет и Кембриджский университет входят в первую десятку основных мировых рейтингов . [60] [61] [62] В некоторых учебных заведениях Лондона, таких как Лондонская школа экономики и Университетский колледж Лондона , большинство студентов первой степени приезжают из-за пределов Великобритании. [63] Включая аспирантов, иностранные студенты также составляют большинство в Имперском колледже Лондона и Университете искусств Лондона . [64]

Последипломное образование

Студенты, получившие первую степень , могут подавать заявки на курсы послевузовского и магистерского образования. К ним относятся:

Сборы

С октября 1998 года большинство студентов бакалавриата платят взносы, подлежащие возврату после окончания учебы, при условии достижения определенного уровня дохода, при этом государство оплачивает все взносы для студентов из самых бедных слоев населения. Только те, кто достигает определенного порога заработной платы (£21,000), платят этот взнос через общее налогообложение . На практике высшее образование остается бесплатным на момент въезда в Англию для значительного меньшинства студентов. Английские студенты, как правило, имеют право на студенческие ссуды на содержание и расходы на проживание. [66]

Студенты, принятые с 2012-13 учебного года, платили за обучение, установленную максимальную плату до £9000 в год, большинство университетов взимают более £6000. [66] Плата за обучение в аспирантуре варьируется, но, как правило, превышает плату за обучение в бакалавриате, в зависимости от степени и университета. Существует множество стипендий (предоставляемых малообеспеченным абитуриентам) для компенсации платы за обучение в бакалавриате, а для аспирантов доступны полные стипендии по большинству предметов, и обычно они присуждаются на конкурсной основе. [67]

Разрыв между богатыми и бедными студентами сократился с момента введения более высоких сборов. [68] Это может быть связано с тем, что университеты использовали плату за обучение для инвестирования в стипендии и программы поддержки. [69] В 2016 году The Guardian отметила, что число студентов из неблагополучных семей, подавших заявления в университет, увеличилось на 72% с 2006 по 2015 год, что больше, чем в Шотландии, Уэльсе или Северной Ирландии. [70]

Исследование Центра экономической эффективности показало, что введение платы за обучение «увеличило финансирование на душу населения, образовательные стандарты, увеличило число учащихся и сократило разрыв между обеспеченными и необеспеченными студентами» [71] .

Образование для взрослых

Образование для взрослых , непрерывное образование или непрерывное обучение предлагается студентам всех возрастов. Это может включать профессиональные квалификации, упомянутые выше, а также:

Национальные рамки квалификаций

Две квалификационные рамки в Англии — это Регулируемая квалификационная рамка (RQF) для квалификаций, регулируемых Ofqual , и Рамка квалификаций высшего образования (FHEQ) для квалификаций, предоставляемых органами с полномочиями по присуждению степеней, контролируемыми Агентством по обеспечению качества . Они имеют общую схему нумерации для своих уровней, которая также использовалась для более ранней Квалификационной и кредитной рамки . RQF связана с Европейской квалификационной рамкой (EQF), а FHEQ — с Квалификационной рамкой Европейского пространства высшего образования (QF-EHEA). [72] [12] [73] [74]

Стандарты

Программа международной оценки учащихся, координируемая ОЭСР, в настоящее время оценивает общие знания и навыки британских 15-летних подростков как 13-е место в мире по грамотности, математике и естественным наукам, при этом средний балл британского ученика составляет 503,7, что значительно выше среднего показателя по ОЭСР в 493. [75] Учащиеся начальной школы в Англии заняли 4-е место в исследовании «Прогресс в международном исследовании грамотности чтения» по навыкам чтения в 2021 году. [76]

Организация Объединенных Наций ставит Соединенное Королевство на 7-е место в Индексе образования , измеряющем уровень образования , ВВП на душу населения и продолжительность жизни , опережая большую часть Европы . [77] [78] С 1997 по 2010 год лейбористское правительство ввело городские академии в районах социальной и экономической депривации. Больше бывших школ местного самоуправления, признанных инспекторами неадекватными или требующими улучшения , переведенных в траст академий, теперь оцениваются как хорошие или выдающиеся . [79]

Академии были созданы в самых неблагополучных районах, они являются ключевым элементом в стремлении повысить стандарты; повышая стремления и создавая возможности в некоторых из самых неблагополучных сообществ. [80] К 2015 году больше учеников из всех социальных слоев учились в школах с хорошими и выдающимися оценками, чем в 2010 году. [81] Этот рост в системе академий совпадает с улучшением в школах Англии, где 88% всех школ получили хорошие или выдающиеся оценки , что является улучшением по сравнению с 68% в августе 2010 года. [82]

Финансирование

С 2018 года английские школы финансируются по национальной формуле. [83] В августе 2019 года было объявлено, что бюджет школ и высоких потребностей будет увеличен на 6% (2,6 млрд фунтов стерлингов) в 2020–21 годах, на 4,8 млрд фунтов стерлингов в 2021–22 годах и на 7,1 млрд фунтов стерлингов в 2022–23 годах соответственно — плюс дополнительные 1,5 млрд фунтов стерлингов в год для финансирования дополнительных расходов на пенсии для учителей. Это новое финансирование включает 780 млн фунтов стерлингов в 2020–21 годах для поддержки детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями (SEND). [84]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ Названы «Иностранные языки» на 2-м этапе обучения и «Современные иностранные языки» на 3-м этапе обучения.

Ссылки

  1. ^ С февраля 2023 года высшее образование (ВО) будет находиться в ведении Министерства образования, а наука и инновации — в ведении Министерства науки, инноваций и технологий.
  2. ^ Таблица 1 Общие расходы департамента, отчет департамента за 2008 г. Архивировано 31 января 2009 г. в Wayback Machine , Департамент инноваций, университетов и навыков . 14,3 млрд фунтов стерлингов расходов на высшее образование, 4,9 млрд фунтов стерлингов на высшее образование.
  3. ^ «Уровень грамотности в Великобритании 1990-2020». www.macrotrends.net .
  4. ^ ab "Национальные прогнозы учащихся: июль 2016 г.". Департамент образования. Июль 2016 г. Получено 16 июля 2016 г.
  5. ^ "Число студентов высших учебных заведений и квалификации, полученные в высших учебных заведениях Соединенного Королевства в 2014/15 году". Агентство статистики высшего образования. Архивировано из оригинала 16 августа 2016 года . Получено 16 июля 2016 года .
  6. ^ abc "Дополнительное образование и навыки: статистический первый выпуск (SFR)". Департамент бизнеса, инноваций и навыков . 23 июня 2016 г.
  7. ^ "Уровень 2 и 3, достигнутый молодыми людьми в возрасте 19 лет в 2015 году". Департамент образования. 7 апреля 2016 г. Получено 16 июля 2016 г.
  8. ^ "Национальная учебная программа". Gov.uk. Получено 16 июля 2016 г.
  9. ^ "Варианты в 16 лет и старше". Совет графства Кент . Получено 16 июля 2016 г.
  10. ^ ab "Возраст окончания школы". Gov.uk . Получено 16 июля 2016 г. .
  11. ^ "Что означают уровни квалификации". Gov.uk . Получено 20 октября 2023 г. .
  12. ^ ab "Сравните различные квалификации". Gov.uk . Получено 16 июля 2016 г. .
  13. ^ Элисон Маккарти (6 июня 2018 г.). «Мировой взгляд на образование и женщин от выпускников Лондонского университета». Лондонский университет . Получено 8 августа 2018 г.
  14. ^ "Наша история". Университет Бристоля . Получено 8 августа 2018 г.
  15. ^ «Женщины, экономика и UCL в конце 19 века». Экономический факультет . Университетский колледж Лондона. 13 апреля 2018 г. Получено 8 августа 2018 г.
  16. ^ ab Закон об образовании и навыках 2008 г., Управление информации государственного сектора.
  17. ^ "Школы в Великобритании". Rogalinski.com. Архивировано из оригинала 18 мая 2012 года . Получено 7 января 2012 года .
  18. Раздел 8. Обязательный школьный возраст, Закон об образовании 1996 г. Архивировано 27 мая 2010 г. в Wayback Machine , 1996 г., с. 56, Парламент Великобритании.
  19. ^ «Посещение и пропуски занятий в школе: закон». Directgov .
  20. ^ «Приказ об образовании (начало обязательного школьного возраста) 1998 года». Национальный архив.
  21. ^ "Возраст окончания школы" . Получено 6 декабря 2013 г. Вам придется продолжать обучение или профессиональную подготовку до 18 лет, если вы начали 11 класс в сентябре 2013 года или позже.
  22. ^ Положения об образовании (информация о предоставлении образования) (Англия) 1994 г., Законодательный акт 1994 г. № 1256, Парламент Великобритании.
  23. ^ "Национальная учебная программа". Gov.uk . Получено 29 сентября 2020 г. .
  24. ^ «Обучение одаренного ребенка». The Good Schools Guide . 3 января 2015 г.
  25. Дживан Васагар (31 января 2012 г.). «Бум государственных школ-интернатов: всплеск числа учеников, живущих вдали от дома». The Guardian .
  26. ^ «Что академии, бесплатные школы и колледжи должны публиковать онлайн». Gov.uk . Получено 6 октября 2020 г. .
  27. ^ "Что поддерживают школы должны публиковать онлайн". Gov.uk . Получено 6 октября 2020 г. .
  28. ^ "Что такое академии?". Сайт стандартов . Департамент по делам детей, школ и семей . Архивировано из оригинала 7 декабря 2008 года . Получено 10 декабря 2008 года .
  29. ^ "Voluntary Aided Schools". Teachernet . Департамент по делам детей, школ и семей . 8 января 2008 г. Архивировано из оригинала 10 февраля 2009 г.
  30. ^ «Лучшие университеты призывают открыть новые математические школы». Gov.uk. 26 марта 2018 г. Получено 20 октября 2023 г.
  31. Клайд Читти (16 ноября 2002 г.). «Право на всестороннее образование». Вторая лекция памяти Кэролайн Бенн . Получено 22 января 2009 г.
  32. ^ "Школьная форма". Gov.uk . Получено 15 февраля 2020 г. .
  33. ^ "Подать заявку на бесплатное школьное питание". Gov.uk . Получено 15 февраля 2020 г. .
  34. ^ "Школьное питание - стандарты здорового питания". Gov.uk . Получено 15 февраля 2020 г. .
  35. ^ "Уход за детьми во внешкольное время" . Gov.uk.
  36. ^ "Исследования". Совет независимых школ . Получено 20 октября 2023 г.
  37. ^ Таблица 1.2: Учащиеся очной и заочной форм обучения по возрасту, полу и типу школы, Статистика образования и профессиональной подготовки в Соединенном Королевстве: 2008 Архивировано 22 декабря 2008 г. в Wayback Machine , Департамент по делам детей, школ и семей . Зачисление в независимые школы не разделено по этапам в источнике и оценивалось с использованием равного деления.
  38. ^ "Обучение вашего ребенка дома". Gov.uk . Получено 20 октября 2023 г. .
  39. ^ "Выборочное домашнее образование: Руководство для местных органов власти" (PDF) . Департамент по делам детей, школ и семей . 2007. Получено 10 декабря 2008 г.
  40. ^ Терри Даути, ред. (2000). Свободное образование: как работает домашнее образование . Hawthorn Press. ISBN 1-903458-07-2.
  41. ^ "Early years foundation stage". Gov.uk . Получено 20 октября 2023 г. .
  42. ^ abc "Национальная учебная программа в Англии: структура для ключевых этапов 1-4". Gov.uk. 2 декабря 2014 г. Текст скопирован из этого источника, который доступен по лицензии Open Government License v3.0. © Авторские права принадлежат Короне.
  43. ^ "Национальная учебная программа в Англии: структура для ключевых этапов 1-4". Gov.uk. 2 декабря 2014 г. Текст скопирован из этого источника, который доступен по лицензии Open Government License v3.0. © Авторские права принадлежат Короне.
  44. ^ "Национальная учебная программа" . Gov.uk.
  45. ^ ab "Возраст окончания школы". Gov.uk . Получено 20 октября 2023 г. .
  46. ^ «Навыки для жизни: все начинается с навыков | Навыки для карьеры». www.skillsforcareers.education.gov.uk . Получено 11 апреля 2024 г. .
  47. ^ «Бесплатные курсы и квалификации для взрослых для повышения их навыков». educationhub.blog.gov.uk . 4 января 2024 г. . Получено 11 апреля 2024 г. .
  48. ^ "Стажировки". Агентство финансирования навыков . 21 февраля 2014 г. Получено 17 июля 2016 г.
  49. ^ "T Levels - Техническое образование". Город и гильдии . Что такое T Levels?. Получено 16 февраля 2020 г.
  50. ^ "Введение уровней T". Gov.uk. 7 октября 2019 г. Получено 16 февраля 2020 г.
  51. ^ "T Levels | Квалификация следующего уровня". www.tlevels.gov.uk . Получено 19 октября 2023 г. .
  52. ^ "The Frameworks for Higher Education Qualifications of UK Degree-Awarding Bodies" (PDF) . Ноябрь 2014 г. стр. 17. Архивировано из оригинала (PDF) 5 марта 2016 г. Получено 4 ноября 2016 г.
  53. ^ Хайди Блейк (10 ноября 2010 г.). «Гранты, займы и плата за обучение: хронология развития университетского финансирования» . Daily Telegraph . Архивировано из оригинала 12 января 2022 г.
  54. ^ «Университеты Russell Group проводят больше ведущих в мире исследований, чем когда-либо прежде». The Russell Group . 17 октября 2023 г. Получено 22 октября 2023 г.
  55. ^ "Рамочный документ Управления по делам студентов" (PDF) . Управление по делам студентов . 28 марта 2018 г. . Получено 26 августа 2018 г. OfS был создан для выполнения роли основного регулятора высшего образования в Англии.
  56. ^ "Наша работа в Англии". www.qaa.ac.uk . Получено 19 октября 2023 г. .
  57. ^ "Поставщики услуг по подготовке учителей". Управление по стандартам в образовании . 5 декабря 2008 г. Архивировано из оригинала 19 декабря 2008 г.
  58. ^ Специальный комитет по науке и технологиям (17 июля 2012 г.). "Высшее образование в области науки, технологий, инженерии и математики (STEM)" (PDF) . Палата лордов . стр. 26. Первые степени в прошлом обычно длились три года и заканчивались степенью бакалавра. Однако наблюдается переход к четырехлетним курсам по предметам STEM, в частности, по инженерии, ведущим к интегрированной степени магистра, и все чаще степень магистра рассматривается как предварительное условие для послевузовского обучения на международном уровне. Такая степень или ее эквивалент на уровне магистра имеет важное значение для получения статуса дипломированного специалиста в области инженерии и некоторых других областях.
  59. ^ Ботвелл, Элли (2 ноября 2015 г.). «Репутация высшего образования Великобритании — главный фактор, привлекающий иностранных студентов STEM». Times Higher Education . Архивировано из оригинала 7 октября 2021 г. Получено 7 октября 2021 г.
  60. ^ "QS World University Rankings 2024". Лучшие университеты . Получено 21 октября 2023 г.
  61. ^ "Академический рейтинг университетов мира 2023 года" . Получено 22 октября 2023 г.
  62. ^ "Works University Rankings 2024". Times Higher Education . Получено 22 октября 2023 г.
  63. ^ "Иностранные студенты в университетах Великобритании". Полное руководство по университетам . Получено 23 октября 2023 г.
  64. ^ "Где учатся студенты высших учебных заведений?". Агентство статистики высшего образования . Зачисление студентов высших учебных заведений по поставщикам высших учебных заведений . Получено 23 октября 2023 г.
  65. ^ Сара Макдоннелл (март 2011 г.). «Что такое докторская степень?». jobs.ac.uk. Получено 17 июля 2016 г.
  66. ^ ab "UKCISA - Плата, финансирование и поддержка студентов" . Получено 25 февраля 2010 г.Совет Великобритании по делам иностранных студентов > Какова будет стоимость «зарубежного» сбора за мой курс?
  67. ^ "Стипендии и гранты | Prospects.ac.uk". www.prospects.ac.uk . Получено 21 октября 2023 г. .
  68. ^ «Рост платы за обучение в университете не отпугнул малоимущих студентов от поступления». The Guardian . 12 августа 2014 г. – через www.theguardian.com.
  69. ^ «Худшее место для бедных студентов в Великобритании? Шотландия». www.newstatesman.com . 8 июня 2021 г.
  70. ^ Роббинс, Мартин (28 января 2016 г.). «Доказательства говорят о том, что я был совершенно неправ относительно платы за обучение». The Guardian – через www.theguardian.com.
  71. ^ Мерфи, Ричард; Скотт-Клейтон, Джудит; Уайнесс, Джиллиан (февраль 2018 г.). «Конец бесплатного колледжа в Англии: последствия для качества, набора и равенства» (PDF) . Рабочий документ NBER № 23888. doi : 10.3386 /w23888 .
  72. ^ "Найти и сравнить рамки квалификаций". Европейская комиссия . Получено 16 июля 2016 г.
  73. ^ "Болонский процесс в высшем образовании" (PDF) . Агентство по обеспечению качества . 2010. Архивировано из оригинала (PDF) 9 апреля 2016 года . Получено 16 июля 2016 года .
  74. ^ "Квалификации могут пересекать границы" (PDF) . Агентство по обеспечению качества , Партнерство по шотландским рамочным системам кредитов и квалификаций, Аккредитация CCEA, Ofqual , CQFW Правительство Уэльса и Качество и квалификации Ирландии. Сентябрь 2014 г. Архивировано из оригинала (PDF) 28 мая 2016 г. Получено 19 июля 2016 г.
  75. ^ "PISA 2018: национальный отчет для Англии". Gov.uk. 14 января 2020 г. Получено 17 мая 2023 г.
  76. ^ «Дети Англии заняли четвертое место в мире по чтению». BBC News . 16 мая 2023 г. Получено 17 мая 2023 г.
  77. ^ "Индекс образования по странам". Rankedex . Получено 17 мая 2023 г.
  78. ^ "Центр данных о развитии человека | Отчеты о развитии человека". hdr.undp.org .
  79. ^ "Основные выводы: проверки и результаты государственных школ по состоянию на 31 августа 2022 года". Gov.uk . Получено 21 декабря 2022 года .
  80. ^ "Сайт стандартов: Академии работают". 30 декабря 2008 г. Архивировано из оригинала 30 декабря 2008 г. Получено 24 мая 2023 г.
  81. ^ «Рекордное количество учеников в «хороших» или «выдающихся» школах». Gov.uk .
  82. ^ "88% школ теперь имеют оценку "хорошо" или "отлично"". educationhub.blog.gov.uk . 29 ноября 2022 г. . Получено 17 мая 2023 г. .
  83. ^ Диккенс, Джон (14 декабря 2016 г.). «Правительство наконец-то опубликовало более подробную информацию о своей национальной формуле финансирования». Schools Week .
  84. ^ "Премьер-министр гарантирует минимальный уровень финансирования для всех школ" . Gov.uk.

Дальнейшее чтение

Внешние ссылки