stringtranslate.com

Список языковых регуляторов

Это список органов, которые считают себя авторитетами в области стандартных языков, часто называемых языковыми академиями . Языковые академии мотивированы или тесно связаны с лингвистическим пуризмом и престижем и обычно публикуют предписывающие словари [1] , которые претендуют на то, чтобы исполнять обязанности и предписывать значение слов и произношений. Однако языковой регулятор может также иметь более описательный подход , сохраняя и продвигая (но не навязывая) стандартное написание. Многие языковые академии являются частными учреждениями, хотя некоторые из них являются государственными органами в разных штатах или пользуются некоторой формой одобренного правительством статуса в одной или нескольких странах. Также может быть несколько языковых академий, пытающихся регулировать и кодифицировать один и тот же язык, иногда базирующихся в разных странах и иногда находящихся под влиянием политических факторов.

Многие мировые языки имеют одну или несколько языковых академий или официальных языковых органов. Однако степень контроля, которую академии осуществляют над этими языками, не делает последние контролируемыми естественными языками в том смысле, в каком таковыми являются различные виды « простого английского » (например, базовый английский , упрощенный технический английский ) или вымышленный новояз Джорджа Оруэлла . Вместо этого они в значительной степени остаются естественными языками и, таким образом, не являются формальными языками, такими как Attempto Controlled English . Они имеют степень стандартизации , которая позволяет им функционировать как стандартные языки (например, стандартный французский ). Английский язык никогда не имел формального регулятора где-либо, за исключением частных произведений, таких как Оксфордский словарь английского языка .

Естественные языки

Искусственные языки

За исключением Академии эсперанто , большинство искусственных языков (также называемых конлангами ) не имеют настоящих лингвистических регуляторов или языковых академий. [25]

Вспомогательные языки

эсперанто

Эсперанто и идо были созданы (или спланированы) человеком или небольшой группой, а затем приняты и далее развиты сообществами пользователей посредством естественной языковой эволюции .

Такие организации, как Академия эсперанто, рассматривают вопросы использования в свете изначальных целей и принципов языка.

Интерлингва

Интерлингва не имеет регулирующего органа, поскольку его словарный запас, грамматика и орфография рассматриваются как продукт текущих социальных сил. Теоретически Интерлингва, таким образом, развивается независимо от любого человеческого регулятора. Словарный запас Интерлингвы проверяется и регистрируется путем динамического применения определенных общих принципов к существующему набору естественных языков и их этимологии. Международная ассоциация вспомогательных языков прекратила свое существование в 1954 году, и, по словам секретаря Union Mundial de Interlingua, «Интерлингва не нуждается в своей Академии». [25]

Другие искусственные языки

Другие тела

Эти органы не пытаются регламентировать какой-либо язык предписывающим образом и в первую очередь занимаются оказанием помощи и консультированием правительства по вопросам политики, касающейся использования языка.

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Томас, Джордж (1991) Лингвистический пуризм, стр. 108, цитата:

    В то время как ряд пуристически мотивированных языковых обществ взяли на себя фактическую ответственность за развитие языка, решения академий часто имели силу закона. ... Поскольку академии так тесно связаны с понятием пуризма, краткое слово об их истории может быть уместным. Первой академией, которая занималась исключительно и исключительно языковыми вопросами, была Accademia della Crusca ... Ее ориентация была по сути консервативной, благоприятствующей возвращению к тосканскому языку, который развивался в четырнадцатом веке, а не нововведениям современных поэтов эпохи Возрождения, таких как Торквато Тассо. ... Одной из ее первых задач — как и у многих последующих академий — было создание масштабного предписывающего словаря итальянского языка

  2. ^ "Институт Арагонеса". Academia Aragonesa de la Lengua (на испанском языке) . Проверено 30 сентября 2023 г.
  3. ^ "Организации при Отделении гуманитарных наук и искусств". Национальная академия наук Беларуси. Архивировано из оригинала 13 апреля 2012 года . Получено 8 июня 2012 года . Сфера деятельности: ... составление словарей белорусского языка, в том числе словарей "белорусско-прочие славянские языки" и "прочие славянские языки - белорусский"; ...
  4. ^ Совет нации чероки
  5. ^ Спольски, Бернард (8 июня 2014 г.). «Управление языком в Китайской Народной Республике» (PDF) . {{cite journal}}: Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  6. ^ "Региональное агентство по фриульскому языку" . АРЛеФ (на итальянском языке) . Проверено 30 сентября 2023 г.
  7. ^ "Организация – Секретариат языка" . Получено 11 октября 2023 г.
  8. ^ "文化審議会について" [О Совете по делам культуры]. Агентство по делам культуры (на японском языке) . Проверено 25 июля 2024 г.
  9. ^ "官制に基づく国語審議会" [О Совете по национальному языку бывшего конституционного правительства]. Агентство по делам культуры (на японском языке) . Проверено 25 июля 2024 г.
  10. ^ "Рождение и эволюция Академии Кабийе". Академия Кабие | Кабие Академии (на французском языке) . Проверено 11 октября 2023 г.
  11. ^ "Государственный язык | Кыргызаэронавигация". kan.kg . Получено 11 октября 2023 г. .
  12. ^ "Pontificia Academia Latinitatis" (на латыни). Ватикан.ва. 10 ноября 2012 года . Проверено 19 августа 2013 г.
  13. ^ "Сайт портала Хуулин нэгдсэн" . Legalinfo.mn (на монгольском языке). Архивировано из оригинала 14 сентября 2015 года . Проверено 19 декабря 2015 г.
  14. ^ "CLO" . Получено 6 сентября 2021 г.
  15. ^ "Ло Конгресс". locongres.org . Проверено 25 октября 2019 г.
  16. ^ "Reconeishença der Institut d'Estudis Aranesi coma academia e autoritat lingüistica der occitan, aranés en Aran - Conselh Generau d'Aran" . conselharan.org .
  17. ^ аб Потоси К., Фабиан (2013). «Исторический и лингвистический боскехо кичва». Кичва ячакуккунапа шимиюк каму: Руна шими - мишу шими, мишу шими - руна шими (PDF) . Кито: Министерство образования, DINEIB. стр. 7–17.
  18. ^ Дерстон, Алан (2019). Escritura en quechua y sociedad serrana en Transformación: Перу, 1920–1960 гг . Travaux de l'Institut français d'études andines (Первое издание). Лима: Instituto Francés de Estudios Andinos: Instituto de Estudios Peruanos. стр. 68–69. ISBN 978-612-4358-03-6.
  19. ^ "Рунасимипи Ллакта Такикуна (Вилка Такой)" . www.runasimi.de . Проверено 6 апреля 2024 г.
  20. ^ ab «Кахамарка: XXXVI годовщина региональной академии идиомы кечуа де Кахамарка». agenciaperu.net . Проверено 6 апреля 2024 г.
  21. ^ "Открытие Института языка и культуры народа кечуа" . Лос Тьемпос (на испанском языке). 9 августа 2013 года . Проверено 6 апреля 2024 г.
  22. ^ "Ортографическая стандартизация" . Проверено 4 апреля 2024 г.
  23. ^ «Академия честной вежливости».
  24. ^ "Институт ЙИВО" . Проверено 25 октября 2019 г.
  25. ^ ab Йохан Деркс, Prilingvaj institutoj de 18 naciaj lingvoj (Языковые институты восемнадцати штатов), Interlingvistikaj Studoj, UAM, 2014/17, Esperanta Interlingvistiko 1