stringtranslate.com

Реклассификация (образование)

В образовании в Соединенных Штатах реклассификация или переклассификация — это назначение выпускного класса старшей школы (средней школы) ученика на год раньше или позже первоначального. Для молодых спортсменов окончание на год раньше освобождает их для начала спортивной карьеры в колледже с надеждой на то, что они раньше начнут играть профессионально. [1] [2] С другой стороны, спортсмену, который повторяет класс и откладывает окончание, предоставляется дополнительный год для созревания. В большинстве случаев ученик, который переклассифицировался для более раннего окончания, также ранее повторял класс.

Окончил позже

Спортсмены могут переходить на более поздний год обучения, повторяя класс в старшей или средней школе , чтобы получить дополнительный год, чтобы стать выше и сильнее, развиваясь в учебе и спорте. [3] [4] [5] В некоторых случаях дети могут быть в возрасте 11 лет и учиться в начальной школе , когда их задерживают. [4] [5] Цель родителей — повысить шансы своего ребенка получить высшее образование, финансируемое щедрой спортивной стипендией из элитной спортивной программы колледжа, что может привести к прибыльной карьере в профессиональном спорте. [4] [5] Даже небольшое повышение среднего балла может привести к улучшению возможностей для набора в колледж . [6]

NCAA требует , чтобы большинство требований курса было выполнено в течение первых четырех лет обучения в средней школе.

Тренеры колледжей обычно неоднозначно относятся к тому, что игрок переводится в более низкую категорию, [4] [7] и многочисленные тренеры старших классов также поддерживают это решение. [4] Национальная ассоциация студенческого спорта (NCAA) требует, чтобы поступающие студенты прошли 16 основных курсов, 10 из которых должны быть завершены к седьмому семестру в старшей школе. [8] В 2007 году в ответ на дипломные фабрики NCAA потребовала, чтобы 15 из этих 16 курсов были завершены в течение первых четырех лет обучения в старшей школе. [9] [10]

Практика переклассификации восходит как минимум к 2000 году, включая такие виды спорта, как хоккей с шайбой , бейсбол и лакросс . [4] В своем бестселлере 2008 года «Грозовые » автор Малкольм Гладуэлл исследует относительный эффект возраста и успехи старших детей в юношеском хоккее. [11] [12] Большинство спортивных тренеров считают, что добровольное повторное обучение в восьмом классе дает спортивное преимущество. [13] Педагоги не убеждены в преимуществах переклассификации, а некоторые родители игроков, которые переклассифицировали, опасаются негативного образа детей, не взаимодействующих в пределах своей возрастной группы. [4] Хотя практика переодевания в красные рубашки в детском саду существует уже десятилетиями, удерживать детей без каких-либо очевидных академических или социальных ограничений является более спорным. [5] Критики считают этот шаг неспортивным и игрой с системой. [6] Однако рост переклассификации заставил многие семьи последовать этому примеру, чтобы оставаться конкурентоспособными. [4] [14] В связи с этим решением родители часто переводят своего ребенка в частную школу или обучают его на дому . [4] Частное образование может быть дорогим, [6] что делает реклассификацию менее выгодной для семей с низким доходом. [15]

Критики предупреждают, что переклассификация делает слишком большой акцент на спорте, а не на учебе. Игроки-соперники и родители, которые решат не переклассифицировать, вероятно, будут возмущены разницей в возрасте. [4] Переклассифицированные ученики могут испытывать отголоски от нахождения в классах младших учеников и видеть, как их бывшие одноклассники заканчивают школу и достигают других вех впереди них. [5] [6] Большинство штатов ограничивают учащихся четырьмя годами спортивных соревнований в государственных средних школах. [16] Государственные школы в Калифорнии не разрешают родителям оставлять своих детей на второй год обучения в спортивных или социальных целях, а Калифорнийская межшкольная федерация не разрешает спортсменам участвовать в соревнованиях, если им исполнится 19 лет до 15 июня их последнего года обучения. Государственные школы Луизианы не разрешают ученикам оставаться на второй год в шестом , седьмом или восьмом классе по спортивным причинам. [7] В Мэриленде государственные школы не разрешают спортсменам играть после того, как им исполнится 19 лет или после четырех лет игры. [3] В Пенсильвании Ассоциация межшкольного спорта Пенсильвании вычитает год из права на участие у спортсменов, которые остаются на второй год в восьмом классе без уважительной причины. [17]

В качестве альтернативы повторению курса некоторые студенты откладывают поступление в колледж на год, поступив в аспирантуру в подготовительной школе после окончания средней школы. [3] [18] [9] Некоторые выбирают подготовительную школу из-за академических проблем, но это не всегда причина. [19] В отличие от младшего колледжа , спортсмен, участвующий в аспирантуре, не теряет год права на поступление в колледж . [20]

Окончить раньше

Баскетболисты Эндрю Уиггинс (слева) и Карл-Энтони Таунс переквалифицировались, чтобы досрочно закончить учебу, и в конечном итоге были выбраны первыми в общем зачете в НБА .

Ранняя переклассификация стала популярной в американском футболе в 2000-х годах. [18] Эти футболисты, как правило, заканчивали школу на один семестр раньше, что позволяло им поступить в колледж и принять участие в весенней тренировке футбольной команды перед их первым студенческим сезоном грядущей осенью. [1] [18] Для футболиста нетипично заканчивать школу на целый год раньше. [21] В баскетболе Майк Гмински был пионером в раннем окончании средней школы, чтобы поступить в Университет Дьюка в 1976 году. Он стал All-American для своей баскетбольной команды Blue Devils, прежде чем насладиться 14-летней карьерой в Национальной баскетбольной ассоциации (НБА). [18] Для юношей-баскетболистов стало более популярным ранняя переклассификация в 2006 году, когда НБА перестала позволять игрокам прыгать в лигу напрямую из средней школы , вместо этого требуя, чтобы игроки были на один год удалены от своего выпускного класса средней школы, прежде чем они могут быть выбраны . [2] [8] Игроки, которые переклассифицировались рано, войдя в НБА после одного года игры в колледже, включают Андре Драммонда , Эндрю Уиггинса , Ноа Вонлеха , Марвина Бэгли , Нерленса Ноэля , Карла-Энтони Таунса и Джамала Мюррея , которые все были выбраны в числе первых 10 выборов драфта НБА . Уиггинс и Таунс были первыми выборами в общем зачете , а Бэгли был вторым выбором. [1] У баскетболисток-девочек нет такого же стимула переклассифицироваться рано, поскольку Женская национальная баскетбольная ассоциация требует, чтобы игроки США [a] были в возрасте 22 лет и четыре года не учились, прежде чем они смогут принять участие в ее драфте . [2] [b]

Бейсболист Брайс Харпер окончил университет после второго курса и в следующем 2010 году стал первым выбранным на драфте Главной лиги бейсбола .

Финансовый стимул, ожидающий выпускников более ранних курсов, включает компенсацию за имя, изображение и сходство в колледже. [19] Некоторые спортсмены, такие как баскетболисты Тон Мейкер и Анферни Саймонс , переклассифицируются рано, но обходят колледж, вместо этого проходя год последипломного обучения перед поступлением на драфт НБА. [8] Другие варианты для выпускников мужских баскетбольных школ включают немедленную профессиональную игру в лигах NBA G League и Overtime Elite , [19] или поездку за границу, чтобы играть в профессиональный бейсбол. [22] В бейсболе Брайс Харпер сдал GED после второго года обучения, что дало ему сертификат, эквивалентный средней школе, который дал ему право немедленно поступить в Колледж Южной Невады , младший колледж в его родном городе Лас-Вегасе . Он играл в бейсбол там в течение сезона, прежде чем был выбран первым в общем зачете на драфте Главной лиги бейсбола 2010 года . [18] [23] [c]

Большинство игроков, которые переклассифицируются раньше, просто возвращаются в свой первоначальный класс, уже повторив класс, [1] [24] [25] или зачислены в среднюю школу или подготовительную школу , которая разрешает год послевузовского обучения в качестве пятого года. [1] Это обеспечивает гибкость для игрока, если он достигает размера, зрелости и интеллекта, чтобы быть готовым к выпуску и соревнованию на следующем уровне. [2] [8] В других случаях спортсмен, переходящий раньше, пришел из международной школьной модели, как правило, Канады, с другими сроками, чем в системе США. [1] [8] Курсы Advanced Placement и занятия в Интернете могут помочь студентам закончить учебу раньше. [23] Требования NCAA для поступающих студентов, которые должны быть выполнены после семи семестров, вместо этого должны быть выполнены за три года. [2]

Если у тренера колледжа возник конфликт со слишком большим количеством рекрутов на данный год, то переклассификация игрока и его прибытие раньше могут решить проблему. Это также может быть использовано программами для заполнения пустоты, если текущий игрок неожиданно рано уходит. [8] Создание портала трансферов NCAA , позволяющего проверенным игрокам уровня колледжа более свободно переводиться между школами, снизило спрос со стороны тренеров на то, чтобы менее опытные игроки старшей школы входили в их программы раньше. [26]

Во время пандемии COVID-19 некоторые спортсмены закончили учебу раньше, чтобы раньше начать карьеру в колледже, поскольку NCAA предоставила спортсменам колледжей, которые соревновались в 2020–2021 годах, дополнительный год права . [27] Игроки по сути получили раннее знакомство с курсами колледжа, а также столкнулись с более высоким уровнем спортивных соревнований и доступом к тренировкам, без учета года. [27] [8] Кроме того, в колледжах были более строгие протоколы COVID-19, и они считались более безопасными, чем средние школы. [27] В 2020 году, когда многие штаты перенесли школьный футбол с осени на весну 2021 года из-за пандемии, некоторые игроки вернулись в класс 2020 года, окончив учебу и поступив в колледж той же осенью. [28]

Смотрите также

Сноски

  1. ^ Коллективный договор WNBA не дает явного определения «игрокам из США», вместо этого устанавливая набор критериев, определяющих «международных игроков». Группа «международных» исключает всех, кто родился или проживает в США, а также тех, кто играл в американский студенческий баскетбол.
  2. ^ CBA определяет "международных игроков" с 20 лет. Возраст, дающий право на участие, для всех игроков, будь то игроки США или международные игроки, определяется по состоянию на 31 декабря года драфта. CBA позволяет игрокам США иметь право на участие до 22 лет, но они все равно должны закончить среднюю школу не менее четырех лет назад.
  3. ^ Харперу не нужно было заявлять о своем праве на драфт. Согласно коллективному договору MLB, игроки колледжей-бейсболистов третьего курса автоматически имеют право на драфт. Это контрастирует с правилами, регулирующими тех, кто поступил в четырехгодичное учебное заведение, которые не имеют права быть выбранными (или повторно выбранными) до достижения 21 года или трех лет после зачисления, в зависимости от того, что наступит раньше.

Ссылки

  1. ^ abcdef Хейл, Джон (26 июня 2018 г.). «Реклассификация тренда вверх в студенческом баскетболе, к лучшему или к худшему». USA Today . Получено 30 мая 2022 г.
  2. ^ abcde Эванс, Джейда (2 декабря 2019 г.). «Должны ли они остаться или уйти? Реклассификация становится все более распространенной для перспектив старшеклассников». The Seattle Times . Получено 30 мая 2022 г.
  3. ^ abc James, Chelsea (13 января 2014 г.). «Тенденция к переклассификации в школьном баскетболе приносит неоднозначные результаты, поскольку спортсмены ищут преимущество». The Washington Post . Получено 30 мая 2022 г.
  4. ^ abcdefghij Пелл, Саманта (13 мая 2019 г.). «В поисках преимущества перспективные игроки элитного баскетбола остаются на второй год — в средней школе». The Washington Post . Получено 30 мая 2022 г.
  5. ^ abcde Бернстайн, Сима, Эд.Д. (3 января 2020 г.). «Родители задерживают своих детей в школе, чтобы сделать их более конкурентоспособными спортсменами». Родители . Архивировано из оригинала 30 мая 2022 г. . Получено 30 мая 2022 г. .{{cite news}}: CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  6. ^ abcd Купер, Гарланд (2 марта 2017 г.). «Переклассификация: на год лучше, но на год позади». USA Today High School Sports . Получено 9 марта 2023 г.
  7. ^ ab Sondheimer, Eric (26 июня 2014 г.). «„Задержки“ стали обычным явлением в школьном спорте». Los Angeles Times . Получено 30 мая 2022 г.
  8. ^ abcdefg Борзелло, Джефф (25 июля 2018 г.). «Как реклассификация ускоряет путь лучших перспективных игроков в колледж и НБА». ESPN . Получено 30 мая 2022 г.
  9. ^ ab Doster, Adam (24 февраля 2015 г.). «Величайшая игра, которую вы никогда не видели». Бостон . Получено 17 октября 2022 г.
  10. ↑ Тамель, Пит (1 мая 2007 г.). «NCAA принимает жесткие меры против подготовительных школ и злит некоторых». The New York Times . Получено 9 марта 2023 г.
  11. ↑ Одегард, Кайл (3 февраля 2013 г.). «Сдерживание: любители электромобилей жонглируют плюсами и минусами отставания на год». East Valley Tribune . Получено 9 марта 2023 г.
  12. ^ Маккенна, Дэйв (1 мая 2014 г.). «Почему богатые родители, играющие в лакросс, заставляют своих детей оставлять их на второй год». Deadspin . Получено 9 марта 2023 г.
  13. ^ Лэхи, Джессика (30 мая 2014 г.). «Мозг вашего ребенка может выиграть от дополнительного года в средней школе». The Atlantic . Получено 9 марта 2023 г.
  14. ^ "State of Play 2019" (PDF) . Aspen Institute . стр. 19 . Получено 9 марта 2023 г. .
  15. ^ Флэк, Эрик; Мортон, Рут (13 мая 2022 г.). «Как большой бизнес молодежного спорта усугубляет неравенство для студентов-спортсменов». WUSA9 . Получено 9 марта 2023 г. .
  16. ^ Галушка, Гарретт (11 июля 2013 г.). «Лучшие рекруты подготовительных курсов ищут преимущество, сдерживая себя: обзор рекрутинга». The Times-Picayune . Получено 9 марта 2023 г.
  17. ^ Уайт, Майк (23 февраля 2023 г.). «Новое правило PIAA решает проблему «переодевания» и переклассификации спортсменов, которые остаются на второй год в восьмом классе». Pittsburgh Post-Gazette . Получено 2 марта 2023 г.
  18. ^ abcde Маршалл, Джон (19 августа 2017 г.). «Рекрут Duke Bagley поднимает вопрос о „переклассификации“». Austin American-Statesman . Получено 30 мая 2022 г. .
  19. ^ abc Sauls, Michael (23 июля 2022 г.). «GG Jackson, последний высокопоставленный Gamecock, обязуется перейти на более высокий класс. Зачем переклассифицировать?». The State . Получено 3 марта 2023 г.
  20. ^ Барбер, Хейден (8 мая 2020 г.). «'Pseudo juco': элитная аспирантская команда баскетбольной команды Sunrise обращается к звездам Уичито». Varsity Kansas . Получено 5 марта 2023 г.
  21. ^ Моралес, Антонио (16 июля 2018 г.). «Чему Джей Ти Дэниелс может научиться у других квотербеков колледжей, которые прибыли на год раньше» . The Athletic . Получено 9 марта 2023 г. Однако редко можно увидеть, как такой игрок, как Дэниелс, приходит в мир студенческого футбола на целый год раньше, после трех лет обучения в старшей школе.
  22. ^ Тьяркс, Джонатан (31 декабря 2019 г.). «Нет больше правильного способа попасть в драфт НБА». The Ringer . Получено 14 марта 2023 г. .
  23. ^ ab Halley, Jim (30 декабря 2017 г.). "Обратный отсчет 5 лучших спортсменов 2017 года: элитные спортсмены пропускают взрослые сезоны". USA Today . Получено 8 марта 2023 г.
  24. ^ Стэнмайр, Мэтью (8 июля 2013 г.). «Оставаться позади, чтобы вырваться вперед: баскетболисты старших классов остаются на второй год, чтобы получить преимущество». NJ.com . Архивировано из оригинала 21 апреля 2018 г.
  25. ↑ Купер, Адом (19 июля 2013 г.). «Почему эти 8-классники просят повторить среднюю школу?». Mic . Получено 3 марта 2023 г.
  26. ^ Джордан, Джейсон (26 мая 2022 г.). «Главные сюжетные линии в третьей сессии Nike EYBL». Sports Illustrated . Получено 30 мая 2022 г.
  27. ^ abc Zagoria, Adam (19 февраля 2021 г.). «В прошлом месяце — спортзал средней школы. В этом месяце — студенческая арена». The New York Times . Получено 30 мая 2022 г.
  28. ^ ВанХарен, Том (18 августа 2020 г.). «Как на студенческий футбол влияет период бездействия в наборе игроков». ESPN . Получено 30 мая 2022 г.