stringtranslate.com

Постдокторант-исследователь

Исследователи, получившие докторскую степень, по дисциплинам (США, 2012) [1]

  Науки о жизни (65%)
  Физические науки (13%)
  Инженерное дело (11%)
  Математика и информатика (3%)
  Геонауки (3%)
  Психология, социальные науки и др. (5%)

Постдокторант , научный сотрудник или просто постдок — это человек, профессионально проводящий исследования после завершения своего докторского обучения (обычно PhD ). Постдокторанты чаще всего, но не всегда, имеют временную академическую должность, иногда в рамках подготовки к должности преподавателя . Согласно данным Национального научного фонда США, число обладателей степени доктора биологических наук, которые в конечном итоге получают постоянную должность, постоянно снижалось с более чем 50% в 1973 году до менее 20% в 2006 году. [2] Они продолжают свое обучение или проводят исследования и дополнительно повышают квалификацию в специализированном предмете, включая интеграцию в команду и приобретение новых навыков и методов исследования. Постдокторские исследования часто считаются необходимыми для продвижения научной миссии принимающего учреждения; ожидается, что они будут выпускать соответствующие публикации в рецензируемых научных журналах или на конференциях. В некоторых странах постдокторские исследования могут привести к получению дальнейшей формальной квалификации или сертификации, в то время как в других странах этого не происходит. [3] [4]

Постдокторское исследование может финансироваться через назначение с зарплатой или назначение со стипендией или спонсорской премией. Назначения на такую ​​исследовательскую должность могут называться постдокторский научный сотрудник , постдокторский научный сотрудник или постдокторский научный ассистент . Постдокторские исследователи обычно работают под руководством главного исследователя . Во многих англоязычных странах постдокторские исследователи в разговорной речи называются «постдоками». [5]

Гарантия занятости в академической среде

Из-за характера их работы в некоторых областях [6] [7] [8] [9] [10] [11] и избыточного количества аспирантов во многих областях [12] [13] некоторые исследователи, получившие степень доктора наук, в некоторых странах сталкиваются с неопределенным будущим в академической среде [4] [14] и большая часть из них не получит постоянную должность [15] или желанную должность преподавателя в выбранной ими области исследований. [16] [17] [18] [19]

Исследование по этой теме было проведено совместно Virginia Tech и MIT в 2018 году. [20] Авторы обнаружили, что только около 17% постдоков в конечном итоге получают должности с правом на владение. В 1970-х годах число обладателей докторской степени в области биологических наук составляло 50%, что иллюстрирует, как у этого поколения был существенно иной рынок труда. [2]

Однако по состоянию на 2022 год и в связи с широкими изменениями на рынке труда в ответ на пандемию COVID-19 должности постдокторантов по крайней мере в некоторых областях остаются незаполненными из-за нехватки кандидатов. [21]

Великобритания

В Соединенном Королевстве в 2003 году 25% выпускников докторской степени в области естественных наук продолжали заниматься постдокторскими исследованиями. [22] После вынесения знаменательного решения в деле трибунала по трудовым спорам (Шотландия) Болл против Абердинского университета 2008 года (S/101486/08) исследователи, которые имели последовательные срочные контракты в течение четырех лет службы, больше не являются временными сотрудниками, а имеют право на бессрочные контракты. [23]

Соединенные Штаты

В США постдокторант — это человек, имеющий докторскую степень, который занимается научными исследованиями или научной подготовкой под руководством наставника с целью приобретения профессиональных навыков, необходимых для продолжения карьеры по своему выбору. [3] Постдокторанты играют важную роль в руководстве деятельностью аспирантов в США. Средняя зарплата постдокторантов в течение 1–5 лет после получения ими докторской степени составляет 42 000 долларов, что на 44% меньше средней зарплаты в размере 75 000 долларов для штатных должностей. [24] Национальная ассоциация постдокторантов (NPA) [25] и Бостонская ассоциация постдокторантов (BPDA) [26] — некоммерческие организации, выступающие в защиту постдокторантов в Соединенных Штатах.

Постдокторское исследование может потребоваться для получения должности преподавателя с постоянной ставкой , особенно в научно-ориентированных учреждениях. Постдокторские назначения, которые традиционно были необязательными, стали обязательными в некоторых областях, поскольку степень конкуренции за должности с постоянной ставкой в ​​академической среде значительно возросла за предыдущие десятилетия. Фактически, небольшое предложение профессиональных должностей в академической среде по сравнению с растущим числом исследователей с постдокторской степенью затрудняет поиск должностей с постоянной ставкой. В 2008 году доля исследователей с постдокторской степенью, которые получили должность с постоянной ставкой или должность с постоянной ставкой в ​​течение 5 лет после получения ими докторской степени, составила около 39%; [24] почти 10% исследователей с постдокторской степенью были старше 40 лет в 2003 году. [27]

С другой стороны, 85 процентов обладателей докторской степени по инженерии, скорее всего, изначально пойдут в бизнес или промышленный сектор. [28] В этих обстоятельствах обеспечение докторантов, а также исследователей-постдокторантов необходимыми навыками для неакадемических должностей стало одной из важных ролей для аспирантур и институтов. Закон America COMPETES признал важность поддержки аспирантов для получения навыков, необходимых при выборе ими неакадемической карьеры, и потребовал от Национального научного фонда (NSF) увеличить или уменьшить финансирование программ Интегративного последипломного образования и исследовательской стажировки (IGERT) [29] по крайней мере в том же темпе, в котором он увеличивает или уменьшает финансирование стипендий для аспирантов. В США нет полных данных о международных постдокторантах-исследователях из-за менее организованного опроса и сложности подсчета международных постдокторантов-исследователей. Доля исследователей-постдокторантов, имеющих временные визы, достигла 53,6% в 2010 году. [30] Наибольший процент исследователей-постдокторантов, имеющих временные визы, приходится на сферы естественных наук; в 2008 году около 56% исследователей-постдокторантов в области естественных наук имели временный вид на жительство. Из этих исследователей-постдокторантов, имеющих временные визы, четверо из пяти получили докторскую степень за пределами Соединенных Штатов. [31] Существуют опасения, что иностранные доктора наук занимают должности исследователей-постдокторантов у американских исследователей. Приток иностранных докторов наук повлиял на предложение готовых исследователей и, следовательно, на заработную плату. По одной из оценок, 10%-ное увеличение предложения иностранных исследователей-постдокторантов снижает заработную плату на 3–4%. [31]

В США науки о жизни занимают большую долю, чем другие области, благодаря более высокому федеральному финансированию областей наук о жизни и медицины с середины 1990-х годов. [32] Одно исследование показывает, что 54% ​​исследователей, получивших докторскую степень, специализируются в области наук о жизни, тогда как те, кто специализировался в области физических наук, математики и инженерии, составляют 28%. [33]

В 2010 году исследователи-постдокторанты в Калифорнии сформировали профсоюз UAW Local 5810, чтобы обеспечить лучшие условия труда, такие как право подать жалобу на предполагаемую дискриминацию или сексуальные домогательства через официальную процедуру подачи жалобы. [34] В Калифорнии новые постдокторанты получают как минимум минимальную заработную плату NIH (50 004 долл. США в 2019 году), и многие получают ежегодные надбавки к зарплате на 5–7 % или более в соответствии с Национальной исследовательской премией имени Рут Л. Кирштайн (NRSA) NIH. [35] [36]

В 2014 году постдокторанты в Бостоне организовали симпозиум «Будущее исследований», чтобы ответить на обсуждение состояния биомедицинских исследований [37] с точки зрения молодых ученых. Встреча включала панельные дискуссии с учеными, обеспокоенными научными исследованиями, видеообращение сенатора Массачусетса Элизабет Уоррен и семинары, на которых обсуждались обучение, финансирование, структура биомедицинской рабочей силы, а также показатели и стимулы в науке, которые использовались для разработки рекомендаций в белой книге. [38] Встречи, организованные постдокторантами в 2015 году, распространились на Нью-Йоркский университет (NYU), Чикаго и Сан-Франциско, а на второй встрече в Бостоне обсуждались сбор данных, экономика труда и политика, основанная на фактических данных, для отстаивания изменений в науке, включая будущее докторантуры. [39]

Индия

Большинство ведущих индийских институтов инженерии, науки и менеджмента (таких как Индийский институт науки (IISc), Индийские институты технологий (IITs), Индийские институты научного образования и исследований (IISERs), Индийские институты менеджмента (IIMs) и Всеиндийские институты медицинских наук (AIIMS)) имеют должности постдокторантов. Зарплата обычно варьируется от ₹40,000 до ₹70,000 в месяц. Например, IIT Kharagpur, IIT Guwahati, IIT Delhi, IIT Kanpur, IIT Bombay, IIT Madras, IISER Bhopal, IISER Mohali, IISER Pune, IISER Kolkata, IIM Kolkata предлагают постдокторские стипендии. [40] Индийский совет по исследованиям в области социальных наук также предлагает стипендии для получения постдокторской степени. [41]

Австралия

Оклады на должностях с минимальной заработной платой Уровня А, Шага 6 для академических окладов, для сотрудников, имеющих докторскую степень (начиная с 2008 года), установлены в размере 75 612 австралийских долларов в год в Университете Сиднея , [42] 75 404 австралийских доллара в год в Университете Мельбурна , [43] и 75 612 австралийских долларов в год в Университете Нового Южного Уэльса . [44]

В качестве альтернативы Австралийский исследовательский совет (ARC) предоставляет постдокторские стипендии. Например, их Discovery Projects [45] финансирует 3-летние стипендии, начиная с 2009 года, с A$61,399 в год [46] Кроме того, обязательный взнос в пенсионный фонд в размере 11–17% выплачивается университетами. [47]

Китай

Постдокторская система в Китае была основана в 1985 году по предложению американского физика китайского происхождения, нобелевского лауреата Цунг-Дао Ли . [48] ​​Управление Национального административного комитета постдокторантов ( китайский :全国博士后管理委员会办公室) регулирует все постдокторские мобильные станции ( китайский :博士后科研流动站) в университетах и ​​постдокторских рабочих местах ( китайский :博士后)科研工作站) в институтах и предприятия материкового Китая. Кандидаты на постдокторские должности должны пройти подробный медицинский осмотр, чтобы попасть на станции ( китайский :进站). Постдокторанты должны проходить регулярные оценки и представлять исследовательский отчет для оценки в конце постдокторского периода, чтобы получить разрешение покинуть станции ( китайский :出站). Те, кому будет одобрено покинуть станции, получат постдокторский сертификат из национального административного офиса. [49] В некоторых университетах постдокторантам, которые не покидают свои станции в обычном порядке, либо из-за провала оценок, либо из-за раннего ухода со станций ( китайский :退站), может быть предложено вернуть гранты или даже зарплаты, которые они получали. [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] Из-за того, как управляется система постдокторантуры, постдокторские исследования часто ошибочно принимают за академическую степень в Китае. Правительственное управление системой постдокторантуры подвергалось критике за то, что оно препятствует инновационным исследованиям, поскольку слишком много усилий тратится на оценки, а чрезмерный акцент на производительности мешает созданию расслабляющей исследовательской среды. [57]

Смотрите также

Ссылки

  1. ^ Powell, Kendall (1 апреля 2015 г.). «Будущее постдокторанта». Nature . 520 (7546): 144–147. Bibcode :2015Natur.520..144P. doi :10.1038/520144a. ISSN  1476-4687. PMID  25855437.
  2. ^ ab Weissmann, Jordan (20 февраля 2013 г.). «Крушение докторской диссертации: ужасный рынок молодых ученых в Америке — в 7 диаграммах». The Atlantic . Получено 29 июля 2023 г. .
  3. ^ ab "Что такое постдок?". Архивировано из оригинала 2 апреля 2015 г.
  4. ^ ab Powell, Kendall (2015). «Будущее постдокторантов: число постдокторантов растет, а мест в академической среде, куда они могут пойти, мало». Nature . 520 (7546): 144–7. Bibcode :2015Natur.520..144P. doi : 10.1038/520144a . PMID  25855437.
  5. ^ "Национальная ассоциация постдокторантов: ресурсы развития карьеры". NationalPostDoc.org. Архивировано из оригинала 16 марта 2015 г.
  6. ^ Bourne, PE; Friedberg, I. (2006). «Десять простых правил выбора постдокторской должности». PLOS Computational Biology . 2 (11): e121. Bibcode : 2006PLSCB...2..121B. doi : 10.1371/journal.pcbi.0020121 . PMC 1664706. PMID  17121457 . 
  7. ^ Рубен, А. (2013). «Постдок: особый вид ада». Science . doi :10.1126/science.caredit.a1300256.
  8. ^ Брукс, ИМ (2008). «Избыток постдоков означает, что академическому пути нужен пересмотр». Nature . 454 (7208): 1049. Bibcode :2008Natur.454.1049B. doi : 10.1038/4541049a . PMID  18756230.
  9. ^ Теодосиу, М.; Реннард, Дж. П.; Амир-Аслани, А. (2012). «Подъем профессиональной степени магистра: ответ на пузырь постдокторантов/докторантов». Nature Biotechnology . 30 (4): 367–8. doi : 10.1038/nbt.2180 . PMID  22491294. S2CID  205276890.
  10. ^ Одом, ДТ (2014). «Стратегии выживания для выбора правильной должности постдока». Genome Biology . 15 (3): 107. doi : 10.1186/gb4163 . PMC 4053951. PMID  25001498.  Значок открытого доступа
  11. ^ Лауто, Г.; Сэнгоку, С. (2015). «Воспринимаемые стимулы к трансдисциплинарности в японском университетском исследовательском центре». Futures . 65 : 136–149. doi :10.1016/j.futures.2014.10.010. hdl : 2433/196093 .
  12. ^ Сираноски, Д.; Гилберт, Н.; Ледфорд, Х.; Наяр, А.; Яхья, М. (2011). «Образование: фабрика докторских диссертаций». Nature . 472 (7343): 276–279. Bibcode :2011Natur.472..276C. doi : 10.1038/472276a . PMID  21512548.
  13. ^ МакКук, А. (2011). «Образование: переосмысление докторской степени. Исправьте, пересмотрите или полностью пропустите — учреждения и отдельные лица применяют инновационные подходы к последипломному научному обучению». Nature . 472 (7343): 280–282. doi : 10.1038/472280a . PMID  21512549.
  14. ^ Anon (2014). «Суровая реальность: два отчета освещают тяжелое положение постдоков по обе стороны океана, стремящихся к академической среде». Nature . 516 (7529): 7–8. doi : 10.1038/516007b . PMID  25471843.
  15. ^ Каплан, К. (2010). «Академия: меняющийся облик должности». Nature . 468 (7320): 123–125. doi : 10.1038/nj7320-123a . PMID  21157983.
  16. ^ Джонс, А. (2013). «Взрывной рост числа постдоков в области компьютерных наук». Сообщения ACM . 56 (2): 37–39. doi :10.1145/2408776.2408801. S2CID  28370486.
  17. ↑ Anon (2011). «Исправьте докторскую степень: больше не являясь гарантированным билетом в академическую карьеру, система докторской степени нуждается в серьезном переосмыслении». Nature . 472 (7343): 259–260. doi : 10.1038/472259b . PMID  21512527. S2CID  205063761.
  18. ^ Рон, Дж. (2011). «Дайте постдокам карьеру, а не пустые обещания». Nature . 471 (7336): 7. Bibcode :2011Natur.471....7R. doi : 10.1038/471007a . PMID  21368781.
  19. ^ Альбертс, Б.; Киршнер, М. В.; Тилгман, С.; Вармус, Х. (2015). «Мнение: Решение системных проблем в биомедицинском исследовательском предприятии». Труды Национальной академии наук . 112 (7): 1912–3. doi : 10.1073/pnas.1500969112 . PMC 4343141. PMID  25691698 . 
  20. ^ Андалиб, Марьям А.; Гаффарзадеган, Навид; Ларсон, Ричард К. (ноябрь 2018 г.). «Очередь постдоков: рабочая сила в ожидании». Системные исследования и поведенческая наука . 35 (6): 675–686. doi :10.1002/sres.2510. hdl : 1721.1/122786 .
  21. ^ «Поскольку профессора изо всех сил пытаются набрать постдоков, призывы к структурным изменениям в академической среде усиливаются». www.science.org . Получено 14 июля 2022 г. .
  22. ^ "Программа UK GRAD: Физические науки и инженерия. Краткий обзор выпускников PhD 2003 года". Архивировано из оригинала 29 сентября 2007 года . Получено 4 декабря 2007 года .
  23. ^ «UCU – Союз университетов и колледжей – Научный персонал».
  24. ^ ab "Рабочая сила в сфере науки и техники. Показатели в сфере науки и техники 2012" (PDF) .
  25. ^ Gewin, V (2010). «Распространение постдокторских союзов». Nature . 467 (7316): 739–41. doi : 10.1038/467638a . PMID  20930810.
  26. ^ Bankston, A (2016). «Мониторинг соответствия академического предприятия Закону о справедливых трудовых стандартах». F1000Research . 5 : 2690. doi : 10.12688/f1000research.10086.2 . PMC 5130071. PMID  27990268 . 
  27. ^ "Врачи без приказов: основные моменты исследования Sigma Xi Postdoc" (PDF) . Май–июнь 2005 г. Архивировано из оригинала (PDF) 23 марта 2012 г. – через Sigma Xi .org. Специальное приложение к American Scientist
  28. ^ «Путь через аспирантуру к карьере» (PDF) .
  29. ^ "Интегрированная программа послевузовского образования и стажировок для научных исследований". 10 марта 2011 г.
  30. ^ «Число аспирантов в области естественных наук и инженерии существенно выросло за последнее десятилетие, но замедлилось в 2010 году».
  31. ^ ab Стефан, Паула (2012). Как экономика формирует науку . Кембридж, Массачусетс: Издательство Гарвардского университета. С. 166–167, 195. ISBN 978-0-674-04971-0.
  32. ^ "Бюджет NSF на 2015 финансовый год".
  33. ^ «Обзор результатов постдокторского образования».
  34. ↑ Кристен Миноуг (13 августа 2010 г.). «California Postdocs Embrace Union Contract». Science Insider. Архивировано из оригинала 9 октября 2012 г. Получено 22 июня 2011 г.
  35. ^ "Зарплата и стипендии NIH-NRSA". www.nationalpostdoc.org . Получено 31 октября 2019 г. .
  36. ^ "Национальная премия имени Рут Л. Кирштайн за исследовательскую работу (NRSA). Стипендии, плата за обучение и другие бюджетные уровни, действующие в финансовом году 2012". Национальные институты здравоохранения.
  37. ^ Альбертс, Брюс; Киршнер, Марк В.; Тилгман, Ширли; Вармус, Гарольд (22 апреля 2014 г.). «Спасение биомедицинских исследований в США от их системных недостатков». Труды Национальной академии наук . 111 (16): 5773–5777. Bibcode : 2014PNAS..111.5773A. doi : 10.1073/pnas.1404402111 . ISSN  0027-8424. PMC 4000813. PMID 24733905  . 
  38. ^ Макдауэлл, Гэри С.; Гансалус, Кирни TW; Маккеллар, Дрю К.; Маццилли, Сара А.; Пай, Вайбхав П.; Гудвин, Патрисия Р.; Уолш, Эрика М.; Робинсон-Мошер, Ави; Боуман, Томас А. (2014). «Формирование будущего исследований: точка зрения молодых ученых». F1000Research . 3 : 291. doi : 10.12688/f1000research.5878.2 . PMC 4304227. PMID  25653845 . 
  39. ^ Гулд, Джули (2015). «Как построить лучшую докторскую степень». Nature . 528 (7580): 22–25. Bibcode :2015Natur.528...22G. doi : 10.1038/528022a . PMID  26632571.
  40. ^ IIT Delhi, PostDoc. "Postdoc in IIT Delhi". IIT Delhi . Получено 8 августа 2015 г. .
  41. ^ "Post Doctoral Fellowship | Indian Council of Social Science Research (ICSSR)". icssr.org . Получено 28 июня 2020 г. .
  42. ^ "Соглашение о выплате заработной платы преподавателям на 2006–2008 годы" (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 23 августа 2009 года . Получено 29 июля 2015 года ., Получено 4 июня 2012 г.
  43. ^ "Библиотека политик - Шкала заработной платы для штатных преподавателей - Действует с 14 апреля 2012 года". Мельбурнский университет . Архивировано из оригинала 27 апреля 2012 года . Получено 4 июня 2012 года .
  44. ^ "Human Resources - Salary Rates - Academic Staff". University of New South Wales . Архивировано из оригинала 14 мая 2012 года . Получено 4 июня 2012 года .
  45. ↑ Discovery Projects – Australian Research Council (ARC) Архивировано 19 июля 2008 г. на Wayback Machine
  46. ^ Приложение 3, стр. 58, «Правила финансирования проектов Discovery для финансирования, начинающегося в 2009 году» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 14 февраля 2014 года . Получено 29 июля 2015 года ., Получено 22 июля 2008 г.
  47. ^ "Superannuation - Department of Human Resources". Архивировано из оригинала 15 июля 2011 года . Получено 29 июля 2015 года ., Получено 22 июля 2008 г.
  48. ^ "Китай создает 4300 постдокторских исследовательских центров". People's Daily. 29 ноября 2010 г. Получено 18 ноября 2018 г.
  49. ^ Министерство кадров КНР. «关于印发《博士后管理工作规定》的通知».中国博士后网(на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  50. ^ "复旦大学博士后退站流程" . Фуданьский университет (на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  51. ^ "上海交通大学关于调整博士后相关管理工作规定的通知" . Шанхайский университет Цзяо Тонг (на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  52. ^ "药学院博士后流动站管理工作实施细则" . Школа фармацевтических наук Шаньдунского университета (на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  53. ^ "西安理工大学博士后研究人员管理办法" . Сианьский технологический университет (на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  54. ^ "上海体育学院博士后管理办法" . Шанхайский университет спорта (на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  55. ^ "华东政法大学师资博士后研究人员工作协议" . Восточно-Китайский университет политологии и права (на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  56. ^ "求助:博后中途退站——退还之前发放生活补贴？".小木虫(на китайском языке) . Проверено 26 октября 2018 г.
  57. ^ "两会热点校长说:校长后加副部级丢人 把博士后当成学位很荒唐" . Гуанча (на китайском языке). 10 марта 2015 года . Проверено 18 ноября 2018 г.