stringtranslate.com

Психолог

Психолог — это профессионал , который занимается психологией и изучает психические состояния , перцептивные , когнитивные , эмоциональные и социальные процессы и поведение. Их работа часто включает в себя экспериментирование , наблюдение и интерпретацию того, как люди относятся друг к другу и к окружающей среде. [1]

Психологи обычно получают степень бакалавра психологии, за которой следует степень магистра или доктора психологии. В отличие от врачей-психиатров и практикующих психиатрических медсестер, психологи обычно не могут назначать лекарства , но в зависимости от юрисдикции некоторые психологи, прошедшие дополнительную подготовку, могут иметь лицензию на назначение лекарств; квалификационные требования могут отличаться от степени бакалавра и магистра.

Психологи проходят обширную подготовку по психологическому тестированию , оценке, интерпретации и составлению отчетов, в то время как психиатры обычно не обучаются психологическому тестированию. Психологи также обучены и часто специализируются на одном или нескольких видах психотерапии для улучшения симптомов многих психических расстройств , включая, помимо прочего, лечение тревоги , депрессии , посттравматического стрессового расстройства , шизофрении , биполярного расстройства , расстройств личности и расстройств пищевого поведения. . Лечение у психологов может быть индивидуальным или групповым . Когнитивно-поведенческая терапия — широко используемая, хорошо изученная [2] и высокоэффективная психотерапия, практикуемая психологами. [3] Психологи могут работать с различными учреждениями и людьми, например, со школами, тюрьмами, в частной клинике, на рабочем месте или со спортивной командой. [4]

Прикладная психология применяет теорию для решения проблем поведения человека и животных. Прикладные области включают клиническую психологию , психологию консультирования , спортивную психологию , судебную психологию , промышленную и организационную психологию , психологию здоровья и школьную психологию . [5] Лицензирование и правила могут различаться в зависимости от штата и профессии. [1]

Австралия

В Австралии профессия психолога и использование титула «психолог» регулируются Парламентским актом, Законом о национальном законодательстве 2008 года «Положение о практикующих врачах (административные меры)» в соответствии с соглашением между правительствами штатов и территорий. В соответствии с этим национальным законом регистрация психологов осуществляется Советом по психологии Австралии (PsyBA). [6] До июля 2010 года профессиональная регистрация психологов регулировалась различными государственными и территориальными советами по регистрации психологов. [7] Австралийский совет по аккредитации психологов (APAC) контролирует стандарты образования для этой профессии.

Минимальные требования для общей регистрации в области психологии, включая право использовать звание «психолог», - это четырехлетняя степень по психологии, утвержденная в APAC, за которой следует либо двухлетняя магистерская программа, либо два года практики под руководством зарегистрированного психолога. [8] [9] Однако Австралийское агентство по регулированию практикующих врачей (AHPRA) в настоящее время находится в процессе постепенного отказа от программы стажировок 4 + 2. [10] Как только путь 4 + 2 будет прекращен, для того, чтобы стать психологом в Австралии, потребуется степень магистра или доктора философии. Это связано с опасениями по поводу общественной безопасности, а также с целью уменьшить нагрузку на работодателей по обучению. [11] Существует также схема регистрации «5 + 1», включающая четырехлетнюю степень, утвержденную в Азиатско-Тихоокеанском регионе, за которой следует один год последипломного обучения и один год практики под руководством. [12] [13] Одобрение в конкретной области практики [a] требует дополнительной квалификации. [14] Эти обозначения не являются титулами «специалистов» (психологи Западной Австралии могли использовать слово «специалист» в своих титулах в течение трехлетнего переходного периода с 17 октября 2010 г. по 17 октября 2013 г.). [15] [16] [17]

Членство в Австралийском психологическом обществе (APS) отличается от регистрации в качестве психолога. Стандартный путь к полноправному членству (MAPS) APS обычно требует четырехлетнего обучения в бакалавриате, аккредитованного APAC, а также степени магистра или доктора психологии в аккредитованном учебном заведении. Альтернативный путь доступен для ученых и практиков, которые приобрели соответствующий опыт и внесли существенный вклад в область психологии.

Ограничения распространяются на всех лиц, использующих титул «психолог» во всех штатах и ​​территориях Австралии. Однако термины «психотерапевт», «социальный работник» и «консультант» в настоящее время являются саморегулируемыми, и несколько организаций проводят кампанию за государственное регулирование. [б]

Бельгия

С 1933 года в Бельгии звание «психолог» охраняется законом. Его могут использовать только люди, включенные в список Национальной правительственной комиссии. Минимальное требование - завершение пятилетнего университетского обучения по психологии (степень магистра или ее эквивалент). Звание «психотерапевт» юридически не защищено. С 2016 года бельгийское законодательство признает клинического психолога автономной медицинской профессией. Он оставляет практику психотерапии врачам, клиническим психологам и клиническим ортопедагогам. [18]

Канада

Профессионал в США или Канаде должен иметь ученую степень в области психологии (MA, Psy.D., Ed.D. или Ph.D.) или иметь провинциальную лицензию на использование титула «психолог». [19] К провинциальным регулирующим органам относятся: [20]

Доминиканская Республика

Профессиональный психолог в Доминиканской Республике должен иметь соответствующую квалификацию и быть членом Доминиканской коллегии психологов . [21]

Финляндия

В Финляндии звание «психолог» охраняется законом. Ограничение для психологов (лицензированных специалистов) регулируется Национальным надзорным органом социального обеспечения и здравоохранения (Финляндия) (Valvira). [22] Для завершения обучения в университете (степень магистра) требуется 330 кредитов ECTS (около шести лет). В Финляндии около 6200 лицензированных психологов. [23]

Германия

В Германии использование звания дипломированного психолога (Dipl.-Psych.) ограничено законом, и практикующий врач по закону обязан иметь соответствующее академическое звание, которое сравнимо со степенью магистра наук . степень и требует не менее пяти лет обучения в университете. Первоначально диплом по психологии, присуждаемый в Германии , включал предмет клинической психологии. После Болонской реформы эта степень была заменена степенью магистра. Академическая степень дипломированного психолога или магистра наук. (Psychologie) не включает психотерапевтическую квалификацию, которая требует от трех до пяти лет дополнительного обучения. Психотерапевтическая подготовка сочетает в себе глубокие теоретические знания с контролируемым уходом за пациентами и занятиями по саморефлексии. После прохождения требований по подготовке психологи сдают государственный экзамен, по итогам которого при успешной сдаче (Апробация) ему присваивается официальное звание «психологический психотерапевт» ( Psylogischer Psychotherapeut ). [24] После многих лет межпрофессиональных политических разногласий неврачебная психотерапия получила адекватную правовую основу благодаря созданию двух новых академических профессий здравоохранения. [25]

Греция

С 1979 года в Греции звание «психолог» охраняется законом . Его могут использовать только люди, имеющие соответствующую лицензию или сертификат, выданный греческими властями, для практики психолога. Минимальным требованием является завершение высшего образования по психологии в греческом университете или в университете, признанном греческими властями. [26] Психологи в Греции по закону обязаны соблюдать Кодекс поведения психологов (2019 г.). [27] Психологи в Греции не обязаны регистрироваться в какой-либо психологической организации в стране, чтобы легально заниматься своей профессией. [28] Такие титулы, как «психотерапевт» или «консультант», не защищены законом в Греции, и любой может называть себя «психотерапевтом» или «консультантом», не имея ученой степени в области психологии. [29]

Индия

В Индии термин «клинический психолог» конкретно определен в Законе о психическом здоровье 2017 года. [30] Для подачи заявления на регистрацию в качестве клинического психолога требуется степень магистра клинической психологии сроком действия два года, признанная Советом по реабилитации Индии . [31] Диплом PsyD и профессиональный диплом в области клинической психологии также является менее популярным способом получить лицензию клинического психолога в Индии. Эта процедура подверглась критике со стороны некоторых заинтересованных сторон, поскольку клиническая психология не ограничивается областью реабилитации. [32] [33] [34] Такие титулы, как «консультант», «психоаналитик», «психопедагог» или «психотерапевт» в настоящее время не защищены. Другими словами, человек может называть себя «психотерапевтом» или «консультантом», не имея какой-либо признанной степени Реабилитационного совета Индии и без необходимости регистрироваться в Реабилитационном совете Индии. [33] Реабилитационным психологам также требуется лицензия RCI для практики. Журнал Psychologs — крупнейшее СМИ, занимающееся вопросами психического здоровья. Теле-МАНАС — это общенациональная государственная программа, запущенная Министерством здравоохранения и благополучия семьи в октябре 2021 года. [35]

Новая Зеландия

В Новой Зеландии использование титула «психолог» ограничено законом. До 2004 года только звание «зарегистрированный психолог» было доступно только людям, имеющим соответствующую квалификацию и зарегистрированным как таковые. Однако с провозглашением в 2003 году Закона об обеспечении компетентности практикующих врачей использование титула «психолог» стало ограничиваться практикующими врачами, зарегистрированными Советом психологов Новой Зеландии. Аналогичным образом охраняются звания «клинический психолог», «психолог-консультант», «педагогический психолог», «стажер-психолог» и «стажер-психолог». [36] Это сделано для защиты общественности путем предоставления гарантий того, что владелец титула зарегистрирован и, следовательно, имеет квалификацию и компетентность для практической деятельности и может быть привлечен к ответственности. Законодательство не содержит положения об освобождении от ответственности для какого-либо класса практикующих специалистов (например, ученых или государственных служащих).

Норвегия

В Норвегии звание «психолог» ограничено законом и может быть получено только после завершения 6-летней комплексной программы, ведущей к получению степени кандидата психологических наук. Психологи считаются медицинским персоналом, и их работа регулируется «Законом о медицинском персонале». [37]

Южная Африка

Южноафриканский психолог Пумла Гободо-Мадикизела

В Южной Африке [38] психологи имеют квалификацию в области клинической, консультативной, образовательной, организационной или исследовательской психологии. Как указано ниже, для получения квалификации требуется не менее пяти лет обучения и как минимум один год стажировки.

Чтобы получить квалификацию, необходимо получить признанную степень магистра психологии , пройти соответствующую практику в признанном учебном заведении [39] и сдать экзамен, установленный Профессиональным советом по психологии. [40] Требуется регистрация в Совете медицинских профессий Южной Африки (HPCSA) [41] и включает компонент непрерывного профессионального развития .

Практикум обычно включает в себя годовую стажировку , а по некоторым специализациям HPCSA требует завершения дополнительного года общественных работ . Магистерская программа состоит из семинаров , теоретической и практической подготовки на основе курсовых работ , а также диссертации ограниченного объема и длится (в большинстве случаев) два года. Прежде чем поступить на магистерскую программу, студент в течение трех лет изучает психологию на бакалавриате ( бакалавр или бакалавр наук , а в случае организационной психологии - также бакалавр коммерции ), после чего получает дополнительную степень бакалавра психологии с отличием; см. Список университетов Южной Африки .

Бакалавр психологии. представляет собой четырехлетнюю программу, объединяющую теорию и практическое обучение, и — при условии сдачи обязательного экзамена, установленного Профессиональным советом по психологии, — достаточную для практики в качестве психометриста или консультанта . [42]

Великобритания

В Великобритании титулы «зарегистрированный психолог» и «практикующий психолог» защищены. [43] Звание «нейропсихолог» не защищено. [43] Кроме того, законом охраняются также следующие звания специалистов: «клинический психолог», «консультирующий психолог», «педагогический психолог», «судебный психолог», «медицинский психолог», «профессиональный психолог» и «физкультура и спорт». психолог". [44] Совет профессий здравоохранения и ухода (HCPC) является установленным законом регулирующим органом для практикующих психологов в Великобритании. В Великобритании использование титула «дипломированный психолог» также защищено законодательным регулированием, но это звание просто означает, что психолог является дипломированным членом Британского психологического общества , но не обязательно зарегистрирован в HCPC. Однако оказание психологических услуг лицом, не состоящим в соответствующем разделе реестра HCPC, является противозаконным. [45] Требованием для регистрации в качестве клинического, консультационного или педагогического психолога является наличие профессиональной докторской степени (а в случае последних двух — профессиональной квалификации Британского психологического общества, которая соответствует стандартам профессионального доктора). [46] Звание «психолог» само по себе не защищено. [43] Британское психологическое общество работает с HCPC над тем, чтобы звание «нейропсихолог» регулировалось как звание специалиста для практикующих психологов. [47]

Работа

По состоянию на декабрь 2012 года в Соединенном Королевстве зарегистрировано 19 000 практикующих психологов [48] в семи категориях: клинический психолог, психолог-консультант, педагогический психолог , судебный психолог , медицинский психолог , профессиональный психолог , спортивный психолог и психолог физических упражнений . По меньшей мере 9500 из них — клинические психологи, [49] и это самая большая группа психологов в клинических учреждениях, таких как Национальная служба здравоохранения. Около 2000 — педагоги-психологи. [50]

Соединенные Штаты

Образование и обучение

В Соединенных Штатах и ​​Канаде полноправное членство в профессиональной ассоциации каждой страны — Американской психологической ассоциации (APA) и Канадской психологической ассоциации (CPA) соответственно — требует докторской подготовки (за исключением некоторых канадских провинций, таких как Альберта , где степень магистра присуждается). достаточный). [c] Минимальное требование для полноправного членства может быть отменено в обстоятельствах, когда есть доказательства того, что был сделан значительный вклад или достижения в области психологии. Ассоциированное членство требует как минимум двухлетнего обучения в аспирантуре по психологии или утвержденной смежной дисциплине. [51]

Пенсильванский университет был первым учреждением в США, предложившим формальное образование в области клинической психологии.

Некоторые школы США предлагают аккредитованные программы по клинической психологии, по результатам которых можно получить степень магистра . Такие программы могут включать от сорока восьми до восьмидесяти четырех предметов, и для их завершения чаще всего требуется от двух до трех лет после получения степени бакалавра. В обучении обычно упор делается на теорию и лечение, а не на исследования, нередко с акцентом на школу или консультирование пар и семей. Как и в случае с докторскими программами, студенты магистратуры обычно должны пройти клиническую практику под руководством; некоторые программы также требуют минимального объема личной психотерапии. [52] Хотя многие выпускники магистратуры продолжают обучение по программам докторантуры по психологии, многие из них также сразу приступают к практике — часто в качестве лицензированного профессионального консультанта (LPC), терапевта по вопросам брака и семьи (MFT) или другой аналогичной лицензированной практики. который варьируется в зависимости от штата. [53]

Существует жесткая конкуренция за поступление в докторантуру по клинической психологии (2–5% - не редкость). [ нужна цитата ] Клинические психологи в США проходят многолетнюю последипломную подготовку – обычно через пять-семь лет после получения степени бакалавра – чтобы приобрести очевидную компетентность и опыт. Получение лицензии психолога может занять еще один-два года после получения степени PhD/PsyD. В некоторых штатах требуется 1 год постдокторской резидентуры, в то время как другие не требуют постдокторского опыта и позволяют выпускникам психологии немедленно сдавать экзамен на получение лицензии. Некоторые специальности психологии, такие как клиническая нейропсихология, требуют двухлетнего постдокторского опыта независимо от штата, как указано в Руководстве Хьюстонской конференции. Сегодня в Америке около половины всех аспирантов по клинической психологии обучаются по программам PhD , в которых особое внимание уделяется исследованиям и которые проводятся университетами, а другая половина - по программам PsyD , которые больше ориентированы на практику (аналогично профессиональным степеням в области медицины и права). ). [54] Оба типа докторских программ (PhD и PsyD) предусматривают практику клинической психологии научно обоснованным и научно обоснованным образом, и большинство из них аккредитованы APA. [55]

Аккредитация APA [56] очень важна для программ клинической, консультационной и школьной психологии в США, поскольку окончание неаккредитованной докторской программы может отрицательно повлиять на перспективы трудоустройства и стать препятствием для получения лицензии в некоторых юрисдикциях. [57] [58] [59] [60]

Программы докторантуры (PhD и PsyD) обычно включают в себя некоторые вариации следующей 5–7-летней учебной программы, состоящей из 90–120 единиц:

  • Основы поведения – биологические, когнитивно-аффективные и культурно-социальные.
  • Индивидуальные различия — личность, развитие продолжительности жизни, психопатология.
  • История и системы - развитие психологических теорий, практик и научных знаний.
  • Клиническая практика — диагностика, психологическая оценка, психотерапевтические вмешательства, психофармакология, этические и юридические вопросы.
  • Курсовая работа по статистике и дизайну исследований
  • Клинический опыт
    • Практикум — обычно три или четыре года работы с клиентами под наблюдением в клинических условиях. Большинство практикумов начинается либо на первом, либо на втором году обучения в докторантуре.
    • Докторская стажировка - обычно интенсивная одно- или двухлетняя стажировка в клинических условиях.
  • Диссертация. Программы PhD обычно требуют оригинальных количественных эмпирических исследований, в то время как диссертации PsyD включают оригинальные количественные или качественные исследования, теоретические исследования, оценку или разработку программы, анализ критической литературы или клиническое применение и анализ. Написание диссертации обычно занимает 2–3 года.
  • Специализированные факультативы — многие программы предлагают наборы факультативных курсов по специализациям, таким как здоровье, дети/подростки, семья, сообщество или нейропсихология.
  • Личная психотерапия. Многие программы требуют, чтобы студенты провели определенное количество часов личной психотерапии (с терапевтом, не являющимся преподавателем), хотя в последние годы это требование стало менее частым.
  • Комплексные экзамены или магистерская диссертация: диссертация может включать сбор оригинальных данных и отличается от диссертации.

Психологов можно рассматривать как практикующих в рамках двух общих категорий психологии: психологии здравоохранения, которая включает «практиков» или «профессионалов», и психологию, ориентированную на исследования, которая включает «ученых» или «ученых». Модели обучения ( модели Боулдера и Вейла ), одобренные APA, требуют, чтобы психологи здравоохранения прошли подготовку как в качестве исследователей, так и практиков, [d] и чтобы они имели ученые степени.

Психологи обычно имеют одну из двух степеней: PsyD или PhD . Программа PsyD готовит студента прежде всего как практикующего врача к клинической практике (например, тестирование, психотерапия), а также как ученого, занимающегося исследованиями. В зависимости от специальности (производственная/организационная, социальная, клиническая, школьная и т. д.) доктор философии может обучаться клинической практике, а также научной методологии, чтобы подготовиться к карьере в академических кругах или исследовательской деятельности. Программы PsyD и PhD готовят студентов к сдаче национального экзамена на получение лицензии по психологии - экзамена для профессиональной практики в области психологии (EPPP).

В рамках двух основных категорий существует множество других типов психологов, как это отражено в 54 подразделениях APA, которые представляют собой специальности, специализации или тематические области, [61] включая клинических , консультационных и школьных психологов . Такие специалисты работают с людьми в различных терапевтических контекстах. Люди часто думают, что в этой дисциплине участвуют только такие клинические или консультирующие психологи. Хотя консультирование и психотерапия являются обычными видами деятельности психологов, эти области психологии здравоохранения являются лишь двумя ветвями в более широкой области психологии. [62] Существуют и другие классификации, такие как промышленные, организационные и общественные психологи, чьи специалисты в основном применяют психологические исследования, теории и методы к «реальным» проблемам бизнеса, промышленности, социальных организаций , правительства, [63] [64 ] ] [65] и научные круги .

Специальности, признанные АПА

Клинические психологи проходят подготовку по ряду психологических методов лечения, включая поведенческий, когнитивный, гуманистический, экзистенциальный, психодинамический и системный подходы, а также углубленное обучение психологическому тестированию и, в некоторой степени, нейропсихологическому тестированию . [66] [67]

Услуги

Клинические психологи могут предложить ряд профессиональных услуг, в том числе: [68]

На практике клинические психологи могут работать с отдельными людьми, парами, семьями или группами в самых разных условиях, включая частную практику, больницы, общественные центры психического здоровья, школы, предприятия и некоммерческие агентства.

Большинство клинических психологов, которые занимаются исследованиями и преподаванием, делают это в колледже или университете. Клинические психологи также могут выбрать специализацию в определенной области.

Предписывающий орган для психологов (RxP)

Психологи в США выступали за законодательные изменения, позволяющие специально обученным психологам назначать психотропные препараты . Законодательство Айдахо , Айовы , Луизианы , Нью-Мексико , Иллинойса и Колорадо предоставило тем, кто завершил дополнительную магистерскую программу по клинической психофармакологии , право назначать лекарства от психических и эмоциональных расстройств. [69] По состоянию на 2019 год Луизиана является единственным штатом, где лицензирование и регулирование практики медицинской психологии медицинскими психологами (членами парламента) регулируется медицинской комиссией (Советом медицинских экспертов штата Луизиана), а не советом психологов. . [70] В то время как другие государства преследовали предписывающие полномочия, они не преуспели. Аналогичный закон в штатах Гавайи и Орегон прошел через соответствующие законодательные органы, но в каждом случае на закон накладывалось вето губернатора штата. [69]

В 1989 году Министерству обороны США было поручено создать Демонстрационный проект психофармакологии (PDP). К 1997 году десять психологов прошли обучение по психофармакологии и получили право назначать психиатрические препараты. [71]

Лицензия

Для практики клинической психологии требуется лицензия в США и Канаде. Хотя каждый из штатов США отличается с точки зрения требований и лицензий (примеры см. в [72] и [73] ), существует три общих требования: [74]

  1. Окончание аккредитованной школы с соответствующей степенью
  2. Завершение контролируемого клинического опыта
  3. Сдача письменного и/или устного экзамена

Все лицензионные советы штатов США и провинций Канады являются членами Ассоциации советов по психологии штатов и провинций (ASPPB), которая создала и поддерживает экзамен для профессиональной практики в области психологии (EPPP). Во многих штатах помимо EPPP требуются и другие экзамены, такие как экзамен по юриспруденции (т.е. закону о психическом здоровье) или устный экзамен. [74] Почти во всех штатах также требуется определенное количество кредитов непрерывного образования в год для продления лицензии. Лицензиаты могут получить это различными способами, например, посещая проверенные курсы и посещая утвержденные семинары.

Есть профессии, сфера деятельности которых совпадает с практикой психологии (особенно в отношении оказания психотерапии) и для которых требуется лицензия.

Неоднозначность названия

Для практики в звании «психолог» почти во всех случаях требуется докторская степень (PhD, PsyD или EdD в США). Обычно после получения степени практикующий врач должен отработать определенное количество контролируемых постдокторских часов в диапазоне от 1500 до 3000 (обычно это занимает от одного до двух лет), а также сдать EPPP и любые другие государственные или провинциальные экзамены. [75] По большому счету, профессионал в США должен иметь докторскую степень в области психологии (PsyD, EdD или PhD) и/или иметь государственную лицензию на использование звания психолога . [19] [76] Однако правила варьируются от штата к штату. Например, в штатах Мичиган, Западная Вирджиния и Вермонт есть психологи, имеющие лицензию магистра.

Разногласия с психиатрами

Хотя клинические психологи и психиатры преследуют одну и ту же фундаментальную цель — облегчение психических расстройств, — их подготовка, мировоззрение и методологии часто различаются. Возможно, самое существенное отличие состоит в том, что психиатры являются лицензированными врачами , и поэтому психиатры склонны использовать медицинскую модель для оценки проблем психического здоровья, а также использовать психотропные препараты в качестве метода решения проблем психического здоровья. [77]

Психологи обычно не прописывают лекарства, хотя в некоторых юрисдикциях у них есть льготы по назначению лекарств. В пяти штатах США (Нью-Мексико, Луизиана, Иллинойс, Айова, Айдахо и Колорадо) психологи, прошедшие подготовку в области клинической психофармакологии, получили право выписывать предписания в отношении психических расстройств. [78] [79]

Психологи проходят обширную подготовку по проведению психологических тестов, их выставлению оценок, интерпретации и составлению отчетов, тогда как психиатры не обучены проведению психологических тестов. Кроме того, психологи (особенно выпускники докторских программ) проводят несколько лет в аспирантуре, обучаясь проведению поведенческих исследований; их обучение включает разработку исследований и углубленный статистический анализ. Хотя такое обучение доступно для врачей по двойным программам MD/PhD, оно обычно не включается в стандартное медицинское образование, хотя психиатры могут развивать исследовательские навыки во время ординатуры или стажировки по психиатрии (после ординатуры). Психологи программ PsyD, как правило, имеют большую подготовку и опыт клинической практики (например, психотерапия, тестирование), чем специалисты программ PhD.

Психиатры, как лицензированные врачи, прошли более интенсивную подготовку в других областях, таких как внутренняя медицина и неврология, и могут применить эти знания при выявлении и лечении медицинских или неврологических состояний, которые проявляются преимущественно психологическими симптомами, такими как депрессия, тревога или паранойя (например, гипотиреоз , проявляющийся депрессивными симптомами, или легочная эмболия со значительными опасениями и тревогой). [80]

Профессии психического здоровья

Источники: [81] [82] [ 83 ] [84] [85] [86]

Лицензированные поведенческие аналитики имеют лицензию в пяти штатах на предоставление услуг клиентам, страдающим от злоупотребления психоактивными веществами , отклонениями в развитии и психическими заболеваниями . Эта профессия опирается на доказательную базу прикладного анализа поведения и философии бихевиоризма . Поведенческие аналитики имеют как минимум степень магистра по поведенческому анализу или дисциплине, связанной с психическим здоровьем, а также прошли как минимум пять основных курсов по прикладному анализу поведения. Многие поведенческие аналитики имеют докторскую степень. Большинство программ имеют формализованную программу стажировки, а некоторые программы предлагаются онлайн. Большинство практикующих специалистов сдали экзамен, предложенный Советом по сертификации поведенческих аналитиков. Типовой закон о лицензировании поведенческих аналитиков можно найти на веб-сайте Международной ассоциации поведенческого анализа .

Работа

В США из 181 600 рабочих мест психологов в 2021 году 123 300 будут заняты на клинических, консультационных и школьных должностях; 2900 заняты на промышленно-организационных должностях, а 55400 - на «всех других» должностях.

Средняя зарплата в США клинических, консультационных и школьных психологов в мае 2021 года составляла 82 510 долларов США [91] , а средняя зарплата психологов промышленных организаций — 105 310 долларов США. [92] [93]

Психологи могут работать в прикладной или академической среде. Академические психологи обучают студентов высших учебных заведений, а также проводят исследования, при этом исследования на уровне аспирантов являются важной частью академической психологии. Академические должности могут быть постоянными или непостоянными, причем штатные должности весьма желательны. [94]

Смотрите также

Примечания

  1. ^ например , клиническая нейропсихология , клиническая , общественная , консультационная , образовательная и развивающая , судебно-медицинская , медицинская , организационная или спортивная и физкультурная.
  2. ^ например, Австралийская ассоциация консультирования и Федерация психотерапии и консультирования Австралии.
  3. ^ Членство в APA не является требованием для получения лицензии ни в одном из 50 штатов США. Этот факт не следует путать с аккредитацией APA программ магистратуры по психологии и клинических стажировок.
  4. ^ См.: Модель ученого-практика и модель практик-ученого.

Рекомендации

  1. ^ ab «Психологи: Справочник по профессиональным перспективам:: Бюро статистики труда США». www.bls.gov . Проверено 24 сентября 2019 г.
  2. ^ Когнитивно-поведенческая терапия. Институт качества и эффективности здравоохранения (IQWiG). 8 сентября 2016 г.
  3. ^ Дэвид, Дэниел; Кристеа, Иоана; Хофманн, Стефан Г. (29 января 2018 г.). «Почему когнитивно-поведенческая терапия является нынешним золотым стандартом психотерапии». Границы в психиатрии . 9 :4. дои : 10.3389/fpsyt.2018.00004 . ISSN  1664-0640. ПМЦ 5797481 . ПМИД  29434552. 
  4. ^ «Психологи и психология». Здоровьедирект . Октябрь 2019.
  5. ^ «Что такое прикладная психология? Лучшие карьеры в области прикладной психологии» . www.gmercyu.edu . Проверено 1 октября 2019 г.
  6. ^ Совет психологии Австралии. Psychologyboard.gov.au. Проверено 22 ноября 2011 г.
  7. ^ «Совет психологии Нового Южного Уэльса». www.psychreg.health.nsw.gov.au . Архивировано из оригинала 31 августа 2007 года . Проверено 13 сентября 2007 г.
  8. ^ Австралийское психологическое общество (APS) (июль 2010 г.). «Австралийское психологическое общество: пути обучения». Архивировано из оригинала 15 июля 2016 года . Проверено 12 июля 2016 г.
  9. ^ Совет психологии Австралии (PsyBA) (24 мая 2016 г.). «Совет по психологии Австралии – Общая регистрация» . Проверено 12 июля 2016 г.
  10. ^ «Упразднение пути стажировки 4 + 2 к общей регистрации» . Psychologyboard.gov.au. 24 мая 2019 года . Проверено 3 января 2020 г.
  11. ^ «Отказ от программы стажировок 4+2» . Psychologyboard.gov.au. 7 октября 2019 года . Проверено 3 января 2020 г.
  12. ^ «Пути стажировки по психологии - найди свой путь» . Найдите мой путь . Проверено 29 сентября 2018 г.
  13. ^ «Совет по психологии Австралии – программа стажировок 5+1» . www.psychologyboard.gov.au . Проверено 29 сентября 2018 г.
  14. ^ «Совет по психологии Австралии – одобрение» . Psychologyboard.gov.au. 1 июля 2010 года . Проверено 13 августа 2012 г.
  15. ^ Звания специалистов - Переходные положения для психологов Западной Австралии. Архивировано 15 мая 2013 г. в Wayback Machine. Звания специалистов: Переходные положения для психологов Западной Австралии, Совет по психологии Австралии, 15 ноября 2010 г., заархивировано из оригинала (PDF) 4 апреля 2011 г.Первоначально доступно по адресу: «Переход психологов Западной Австралии: заявление Совета психологии Австралии». Совет психологии Австралии . Ахпра. 15 ноября 2010 года . Проверено 23 ноября 2016 г.
  16. ^ Австралийское психологическое общество (2 июля 2013 г.). «Прекращение использования титулов специалистов в Западной Австралии» (PDF) . Архивировано из оригинала (PDF) 4 апреля 2017 года . Проверено 23 ноября 2016 г.
  17. ^ Совет психологии Австралии (17 октября 2013 г.). «Период перехода на звание специалиста для психологов Западной Австралии завершается» . Проверено 23 ноября 2016 г.
  18. ^ Бельгия: Новый закон о профессиях в области психического здоровья. Архивировано 17 мая 2018 г. в Wayback Machine, апрель 2018 г.
  19. ^ ab Стать психологом или сотрудником психолога Психологической ассоциации Онтарио.
  20. ^ «Провинциальные и территориальные регулирующие органы - Канадская психологическая ассоциация» . cpa.ca/public . Канадская психологическая ассоциация. 10 августа 2018 года . Проверено 2 декабря 2022 г.
  21. ^ "Solicitud de Exequátur". Ministryio de Educación Superior, Ciencia y Tecnologia (на испанском языке) . Проверено 16 августа 2022 г.
  22. Права на профессиональную практику, 12 декабря 2008 г., valvira.fi.
  23. ^ Финская психологическая ассоциация - Добро пожаловать. Архивировано 11 марта 2017 г. на Wayback Machine psyli.fi.
  24. ^ «БДП – Профессия» . Проверено 15 августа 2016 г.
  25. ^ Вангермейн Д., Браухль Г. (2010). Долгий путь к профессионализму: история немецкого закона о психотерапии. Архивировано 21 сентября 2016 года в Wayback Machine . (Английская версия) Verhaltenstherapie, 20 (2), 93–100.
  26. ^ «Ανακοίνωση του Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου Ελλήνων Ψυχολόγων» [Объявление Совета директоров Ассоциации греческих психологов]. Ассоциация греческих психологов (на греческом языке). 19 апреля 2011 года . Проверено 27 июня 2019 г.
  27. ^ «Κώδικας Δεοντολογίας Ψυχολόγων» [Этический кодекс психологов]. Налоговый рай (по-гречески). 18 июня 2019 года . Проверено 27 июня 2019 г.
  28. ^ «ΔΟΑΤΑΠ: Διευκρίνιση για το Ρόλο του». Архивировано 24 сентября 2020 г. на Wayback Machine.
  29. ^ «Психология сейчас». Архивировано из оригинала 9 ноября 2015 года . Проверено 1 ноября 2015 г.
  30. ^ Закон о психическом здоровье, 2017 г. Архивировано 7 августа 2020 г. в Wayback Machine , гл. I, §2(1)(g).
  31. ^ «Клиническая психология как карьера - Образование UPS». 24 апреля 2019 г.
  32. ^ «В поисках неуловимого: нормативные потребности и усилия в области психологии в Индии» . Проверено 27 февраля 2022 г.
  33. ^ аб Рагураман, Шрути. Что вам нужно знать, прежде чем искать поддержку по психическому здоровью в социальных сетях. The Wire Science (15 июля 2020 г.).
  34. ^ «Главная | PRSИндия» (PDF) .
  35. ^ «Цифровая платформа общественного психического здоровья MANAS, запущенная главным научным консультантом» . pib.gov.in. _
  36. ^ «Использование титула «Психолог»» . www.psychologiesboard.org.nz . Архивировано из оригинала 14 сентября 2017 года . Проверено 14 сентября 2017 г.
  37. ^ «Получил образование за границей, но хочу работать психологом в Норвегии?».
  38. ^ Источник: факультеты психологии: Кейптаунский университет, Университет Витватерсранда. Архивировано 28 сентября 2011 года в Wayback Machine , Университет Южной Африки.
  39. Список аккредитованных университетов Южной Африки. Архивировано 10 декабря 2014 г. в Wayback Machine , Профессиональный совет психологии.
  40. ^ Профессиональный совет по психологии. Архивировано 21 июня 2011 года в Wayback Machine . HPCSA. Проверено 22 ноября 2011 г.
  41. ^ HPCSA. HPCSA. Проверено 22 ноября 2011 г.
  42. BA Hons против BPsych. Архивировано 10 декабря 2014 г. в Wayback Machine , Психологическое общество Южной Африки.
  43. ^ abc «HCPC - Совет медицинских профессий - Практикующие психологи». 4 апреля 2018 года . Проверено 5 апреля 2018 г.
  44. ^ HCPC — Совет медицинских профессий — Регистрация в качестве практикующего психолога. Архивировано 19 декабря 2010 года в Wayback Machine . HPc-uk.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  45. ^ HPC — Совет медицинских профессий — Защищенные названия. Архивировано 7 ноября 2018 г. в Wayback Machine . HPc-uk.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  46. ^ HCPC - Совет профессий здравоохранения и ухода - Новости. Архивировано 16 июля 2011 г. в Wayback Machine . Hpc-uk.org (11 июня 2009 г.). Проверено 22 ноября 2011 г.
  47. ^ «Квалификация в области клинической нейропсихологии». Архивировано из оригинала 15 июля 2020 года . Проверено 2 августа 2020 г.
  48. ^ «HCPC - Совет профессий здравоохранения и ухода - Профессии» . Проверено 15 августа 2016 г.
  49. ^ "Сервер БПС". Архивировано из оригинала 21 августа 2016 года . Проверено 15 августа 2016 г.
  50. ^ Келли, Диана; Грей, Кэрол (июль 2000 г.). «Текущая роль, передовая практика и будущие направления» (PDF) . Архив ресурсов цифрового образования (DERA) . Службы образовательной психологии (Англия) . Проверено 16 апреля 2017 г.
  51. ^ Информация о членстве в APA. Апа.орг. Проверено 22 ноября 2011 г.
  52. ^ Антиохийский университет. (2006). Варианты и требования программы магистратуры по психологии. Архивировано 10 апреля 2007 г. в Wayback Machine .
  53. ^ «Материалы саммита по подготовке магистров психологической практики» (PDF) . Американская психологическая организация . 2–6 декабря 2016 г. Проверено 2 августа 2020 г.
  54. ^ Норкросс, Дж. и Касл, П. (2002). Оценка PsyD: факты. Взгляд на Пси Чи , 7(1), 22–26.
  55. ^ «База данных психологических программ, аккредитованных APA». АПА.орг . Проверено 6 апреля 2018 г.
  56. ^ «Понимание аккредитации APA». АПА.орг . Проверено 6 апреля 2018 г.
  57. ^ «Об аккредитации> Почему аккредитация важна?». АПА.орг . Проверено 6 апреля 2018 г.
  58. ^ «Выбор программы> Будут ли у меня проблемы с трудоустройством или получением лицензии, если я не пойду на аккредитованную программу?». АПА.орг . Проверено 6 апреля 2018 г.
  59. ^ Бейли, Дебора Смит (2004). «Почему аккредитация имеет значение». Журнал ГрадПСИХ . Проверено 6 апреля 2018 г.
  60. Маркус, Дэвид (7 июня 2014 г.). «Выбор программы магистратуры по клинической психологии». Психология сегодня . Проверено 6 апреля 2018 г.
  61. ^ "Подразделения АПА" . Проверено 15 августа 2016 г.
  62. ^ Что такое психология? Архивировано 3 октября 2009 года в Wayback Machine на сайте dailypsychology.com.
  63. ^ Петерсон, Дональд Р. (1976). «Является ли психология профессией?». Американский психолог . 31 (8): 572–581. дои : 10.1037/0003-066X.31.8.572. ПМИД  1008340.
  64. ^ Спектор, ЧП (2011). Промышленная и организационная психология: исследования и практика, (6-е издание) Нью-Джерси, США: Wiley.
  65. ^ Далтон, Дж. Х., Элиас, М. Дж., и Вандерсман, А. (2001). «Общественная психология: связь между людьми и сообществами». Стэмфорд, Коннектикут: Уодсворт.
  66. ^ «Специальные блюда, признанные APA» .
  67. ^ Американский совет профессиональной психологии, сертификация по специальности в области профессиональной психологии. Архивировано 14 декабря 2006 г. в Wayback Machine.
  68. ^ Компас, Брюс и Готлиб, Ян. (2002). Введение в клиническую психологию. Нью-Йорк, штат Нью-Йорк: Высшее образование Макгроу-Хилла. ISBN 0-07-012491-4 
  69. ^ ab Психологическая ассоциация Луизианы. Архивировано 6 июля 2018 года в Wayback Machine . Луизианапсихолог.org. Проверено 22 ноября 2011 г.
  70. ^ «Психолог RxP из Луизианы защищает нормативные изменения - Национальный психолог» . Март 2010 г. Архивировано из оригинала 16 августа 2016 г. Проверено 15 августа 2016 г.
  71. ^ «НАМИ: Национальный альянс по психическим заболеваниям - НАМИ: Национальный альянс по психическим заболеваниям» . Архивировано из оригинала 20 июля 2015 года . Проверено 15 августа 2016 г.
  72. ^ "BBS - Информация о стажере и лицензировании MFT" . Архивировано из оригинала 6 апреля 2007 года . Проверено 11 марта 2019 г.
  73. ^ «Часто задаваемые вопросы» (PDF) . www.bbs.ca.gov . Проверено 26 августа 2019 г.
  74. ^ ab «Ассоциация государственных и провинциальных советов по психологии» . Проверено 17 февраля 2007 г.
  75. ^ Керевский, Шошана. (2000). В некоторых штатах США также требуются дополнительные требования, такие как устный экзамен и дополнительная курсовая работа. Помимо стажировки: полезные ресурсы для получения лицензии.
  76. ^ «В настоящее время во всех юрисдикциях (штатов) действуют законы, которые ограничивают использование термина психолог теми, кто имеет лицензию или специально освобожден от уплаты налогов, как в случае освобождения». (Ссылка: Американская психологическая ассоциация ( APA ), подразделение 14, Общество промышленной и организационной психологии (SIOP))
  77. ^ Грейбар, С.; Леонард, Л. (2005). «В защиту прослушивания». Американский журнал психотерапии . 59 (1): 1–19. doi :10.1176/appi.psychotherapy.2005.59.1.1. ПМИД  15895765.
  78. ^ «APA аплодирует знаковому закону штата Иллинойс, позволяющему психологам назначать лекарства» . Проверено 15 августа 2016 г.
  79. ^ «Луизиана предоставляет психологам предписывающие полномочия» . 5 мая 2004 года . Проверено 16 июля 2009 г.
  80. Дорси, Стивен Т. (22 сентября 2002 г.). «Медицинские состояния, имитирующие психиатрическое заболевание: систематический подход к обследованию пациентов с психиатрической симптоматикой». www.ahcmedia.com . Отчеты о неотложной медицинской помощи. AHC Media / Relias / Образовательная группа Bertelsmann . ISSN  0746-2506. LCCN  83008791. OCLC  09881608 . Проверено 23 мая 2018 г.
  81. ^ АПА (2003). «Заработная плата в психологии, 2003 г.: отчет исследования заработной платы APA за 2003 г.».
  82. ^ НИЗ: Управление научного образования (2006). «Дела жизни: Психиатр».
  83. ^ Министерство труда США: Бюро статистики труда (2004). «Справочник по профессиональным перспективам: социальные работники».
  84. ^ Министерство труда США: Бюро статистики труда (2004). «Справочник по профессиональным перспективам: дипломированные медсестры».
  85. ^ НИЗ: Управление научного образования (2006). «Журналы Advance News. (2005)» (PDF) .
  86. ^ «Труды жизни: Арт-терапевт» . Проверено 17 февраля 2007 г.
  87. Американская ассоциация терапии брака и семьи, Часто задаваемые вопросы о терапевтах по вопросам брака и семьи. Архивировано 4 апреля 2007 г. в Wayback Machine.
  88. ^ Аб Пламондон, Роберт (6 декабря 2014 г.). «Практика своей профессии в Орегоне без лицензии с точки зрения закона и этики». Альтернативные и нелицензированные практики .[ самостоятельный источник ]
  89. ^ «Национальный совет сертифицированных консультантов» . Проверено 17 февраля 2007 г.
  90. ^ «Информация о лицензии» . Североамериканская ассоциация магистров психологии . 2004. Архивировано из оригинала 10 марта 2009 года . Проверено 3 марта 2018 г.
  91. ^ "Зарплата психологов BLS" . 28 декабря 2021 г.
  92. ^ Министерство труда США, Бюро статистики труда, Справочник по профессиональным перспективам: психологи
  93. ^ Организационные психологи. Bls.gov. Проверено 28 декабря 2021 г.
  94. ^ «Какой тип карьеры есть в академической психологии?» Онлайн-руководство по психологии . Проверено 23 сентября 2019 г.