Публичная наука — это термин для исследования, которое проводится среди общественности или включает ее . Возникли две традиции публичной науки: одна основана на исследовании с участием общественности , а другая — на научном охвате .
.jpg/1280px-CARE-CCAFS_in_Gender_&_Participatory_Research_in_Ghana_(14416219450).jpg)
Подход к исследованиям с участием направлен на разработку критической структуры для превращения систематического исследования и анализа в общественное предприятие. Он стремится ценить знания, которые исторически были маргинализированы и делегитимированы (например, молодежь, заключенные, иммигранты, фермеры) наряду с традиционно признанными знаниями (например, научными). Путем формирования исследовательских коллективов он стремится делиться различными знаниями и ресурсами, которыми владеют его отдельные члены, чтобы члены могли участвовать как можно равноправнее. Выбор соответствующих исследовательских вопросов, дизайна, методов и анализа, а также полезных исследовательских продуктов решается коллективно. Учреждения для этой формы общественной науки включают Проект общественной науки. [1] Примеры проектов общественной науки в традиции исследований с участием включают Проект Морриса Джастиса. [2]
.jpg/1280px-Man_with_a_telescope_in_Prospect_Park_(92556).jpg)
Подход к популяризации науки имеет некоторые сходства с гражданской наукой , но обычно описывает проекты, которые проводятся на открытом воздухе или в другом типе общественного или доступного пространства, например, в общественном парке, на станции метро, в библиотеке, на университетском кампусе и т. д. [3] Подобно общественному искусству , он включает в себя аспекты сотрудничества, поддержки и участия сообщества, а также специфику места . [4]
Общественные научные усилия в рамках традиции популяризации науки включают проект «Наука в автобусах», в рамках которого в ноябре 2002 года городские автобусы во многих крупных городах Европейского Союза были украшены большими информационными плакатами о науке. Аналогичным образом, проект в Торонто разместил «рекламу» с научными фактами на автобусах в Торонто в июле 2009 года. [5]
Science City был общественной научной инициативой, которая действовала с июня 1994 года по май 1995 года. Созданный сотрудниками и консультантами из New York Hall of Science , Science City был выставкой на открытом воздухе, которая использовала улицу, заборы, здания и другие общественные сооружения в Нью-Йорке, чтобы привлечь «немузейную» публику к науке в повседневной жизни. [6] Выставка задавала такие вопросы, как «Почему в городе теплее?», «Что пульсирует под улицей?» и «Что находится под тротуаром?», чтобы помочь повысить осведомленность общественности о науке и технологиях, которые незримо работают под современной городской жизнью.
Научные кафе , основанные пионером публичной науки Дунканом Далласом [7], представляют собой публичные научные мероприятия, которые инициируют обсуждение научной темы в пабах или кафе, обычно с участием местного исследователя, который отвечает на вопросы и представляет информацию.
Научные фестивали также можно отнести к этой категории общественных научных мероприятий, при этом современные интерпретации фестивалей включают в себя ряд мероприятий, ориентированных на учащихся, и мероприятий, проводимых в общественных местах.
Публичные научные инициативы часто пытаются охватить новую аудиторию (в частности, неспециалистов, которые могут не проявлять активного интереса к науке), в дополнение к существующей аудитории, занимающейся популяризацией науки, путем проведения мероприятий в альтернативных неформальных учебных средах. [8] По определению, такие публичные научные проекты находятся за стенами научного центра или научного музея , где основное внимание в определенном пространстве обычно не уделяется популяризации науки. [9]
Примером конкретной общественной научной инициативы в области астрономии является From Earth to the Universe (FETTU), [10] проект Международного года астрономии 2009 (IYA2009). [11] FETTU демонстрировал крупномасштабные изображения астрономических объектов с контекстной информацией и дополнительными материалами и мероприятиями в нетрадиционных и в основном общественных местах, таких как парки, аэропорты, фестивали искусств и торговые центры. К 2011 году FETTU был представлен примерно на 1000 площадках по всему миру, 50 из которых находились в Соединенных Штатах. [12] Один из результатов FETTU продемонстрировал тенденцию к более несамостоятельному отбору аудитории для научных коммуникаций в этих общественных местах. [13]