Чертежник (также чертёжник / чертежник на английском языке Британского Содружества , чертежник / чертежник или техник - чертежник на американском и канадском английском языках ) — техник-инженер , который составляет подробные технические чертежи или планы машин, зданий, электроники, инфраструктуры, секций и т. д. Чертежники используйте компьютерное программное обеспечение и ручные эскизы для преобразования проектов, планов и макетов инженеров и архитекторов в набор технических чертежей. Составители чертежей выступают в качестве вспомогательных разработчиков и создают эскизы инженерных проектов и чертежи на основе предварительных концепций проекта.
В прошлом чертежники сидели за чертежными досками и использовали карандаши, ручки, циркуль , транспортир , треугольники и другие чертежные приспособления, чтобы подготовить рисунок вручную. С 1980-х по 1990-е годы чертежи плат выходили из моды, поскольку была выпущена недавно разработанная система автоматизированного проектирования (САПР), которая смогла создавать технические чертежи более быстрыми темпами.
Многие современные чертежники теперь используют компьютерное программное обеспечение, такое как AutoCAD , Revit и SolidWorks , чтобы воплотить проекты инженеров или архитекторов в технические чертежи и чертежи, но черчение плат по-прежнему остается основой системы САПР. Многие из этих рисунков используются для создания конструкций, инструментов или машин. Кроме того, чертежи также включают в себя проектные характеристики, такие как размеры, материалы и процедуры. [1] Следовательно, составителей чертежей также можно случайно называть операторами САПР, инженерами-чертежниками или техническими специалистами. [2]
С помощью систем САПР разработчики чертежей могут создавать и хранить чертежи в электронном виде, чтобы их можно было просматривать, распечатывать или программировать непосредственно в автоматизированных производственных системах. Системы САПР также позволяют чертежникам быстро подготовить варианты проекта. Хотя разработчики широко используют САПР, это всего лишь инструмент. Чертежникам по-прежнему необходимы знания традиционных методов черчения в дополнение к навыкам работы с САПР. Несмотря на почти глобальное использование систем САПР, в некоторых приложениях используются ручное черчение и создание эскизов. [2]
Чертежи составителей служат визуальными ориентирами и показывают, как построить изделие или конструкцию. Чертежи включают технические детали и указывают размеры, материалы и процедуры. Составители заполняют технические детали, используя чертежи, черновые эскизы, спецификации и расчеты, сделанные инженерами, геодезистами, архитекторами или учеными. Например, проектировщики используют свои знания стандартизированных строительных технологий, чтобы прорисовать детали конструкции. Некоторые используют свое понимание теории и стандартов проектирования и производства, чтобы рисовать части машины; они определяют элементы конструкции, такие как количество и виды крепежных деталей, необходимых для сборки машины. Для выполнения своей работы составители чертежей используют технические справочники, таблицы, калькуляторы и компьютеры. [2]
Чертежная работа имеет множество специальностей, таких как: [2] [1]
Разработчики чертежей работают в архитектурных бюро, производственных компаниях, инжиниринговых фирмах, рабочих группах по САПР, строительных компаниях, инженерно-консультационных фирмах, правительстве, компаниях, занимающихся добычей полезных ископаемых, или являются независимыми самозанятыми. Технологи и технические специалисты-чертежи часто работают в составе более широкой многопрофильной инженерной команды, оказывая поддержку инженерам, архитекторам или промышленным дизайнерам, или могут работать самостоятельно. Должность чертежника – квалифицированный помощник архитекторов и инженеров. Чертежники обычно работают в офисах, сидя за регулируемыми чертежными досками или чертежными столами при выполнении ручных чертежей, хотя современные чертежники большую часть времени работают за компьютерными терминалами. Обычно они работают в офисе, но некоторым, возможно, придется путешествовать и проводить время на производственных предприятиях или строительных площадках. Поскольку проектировщики проводят много времени перед компьютерами, выполняя детальную техническую работу, они могут быть подвержены напряжению глаз , дискомфорту в спине, а также проблемам с руками и запястьями. Большинство проектировщиков работают по стандартной 40-часовой неделе; лишь небольшое количество людей работает неполный рабочий день. [2]
_(cropped).jpg/1280px-Bramble's_views_Toledo,_Ohio_-_diamond_anniversary_1837-1912_-_DPLA_-_a4b983d79cfcfaaf7368d108fe048f73_(page_45)_(cropped).jpg)
Курсы средней школы по английскому языку, математике, естественным наукам, электронике, компьютерным технологиям, черчению и дизайну , изобразительному искусству и компьютерной графике полезны для людей, рассматривающих карьеру рисовальщика. Атрибуты, необходимые составителям, включают навыки технического письма, навыки решения проблем, способность визуализировать трехмерные объекты на основе двухмерных рисунков, а также рисовать взаимосвязи между частями оборудования и различными частями инфраструктуры. Другие навыки включают глубокое знание качеств металлов, пластмасс, дерева и других материалов, используемых в общих производственных процессах, а также методов и стандартов строительства. Технические знания, глубокое понимание конструкции и производственного процесса, а также глубокие знания принципов черчения и проектирования также являются важными качествами для того, чтобы стать чертежником. [3] На современном рынке труда, помимо технических навыков, позволяющих составителям САПР составлять планы, решающее значение также имеют мягкие навыки, поскольку составителям САПР приходится общаться с клиентами и эффективно формулировать свои планы рисования с другими членами команды в реальная обстановка. [3]
Работодатели отдают предпочтение кандидатам, которые также прошли обучение после окончания средней школы в профессиональном или техническом училище . Потенциальным составителям также необходимо будет иметь глубокие знания и опыт работы с программным обеспечением CADD. Хотя лицензии не являются обязательным условием для того, чтобы стать проектировщиками, Американская ассоциация проектировщиков (ADDA) предлагает сертификацию и лицензирование, чтобы сделать потенциального кандидата на разработку чертежей более конкурентоспособным на рынке труда. Лицензирование и сертификация подчеркивают основную компетентность и знание конкретной чертежной специальности. Сертификаты и дипломы в области черчения и дизайна обычно предлагаются профессиональными институтами , такими как школы профессиональной подготовки, профессиональные и технические школы, а также неуниверситетскими высшими учебными заведениями, такими как общественные колледжи или институты производственного обучения. [1]
Стажировка сочетает в себе оплачиваемое обучение на рабочем месте и практический опыт работы с теоретическим обучением в классе. Желающие стать чертежниками могут получить квалификацию технолога-чертежа или техника-чертежа. Технологи-чертежи обычно имеют 2–3-летний диплом инженерного проектирования или технологии черчения в местном колледже или технической школе. [2] Начинающие разработчики, как правило, переходят из компании в компанию, чтобы набраться опыта и подняться по карьерной лестнице, или они могут начать свой собственный бизнес и стать самозанятыми, чтобы полностью утвердиться в профессиональной иерархии. По сравнению с чертежником начального уровня, который начинает свою карьеру и часто не имеет опыта работы, более опытный чертежник часто поднимается по профессиональной лестнице на руководящую должность, где ему поручают и контролируют целые проекты в дополнение к надзору и делегированию младших и младших сотрудников. чертежники начального уровня. Если чертежники с хорошо зарекомендовавшей себя карьерой желают продолжить свое образование и расширить перспективы трудоустройства, опытные чертежники также могут заняться смежными областями, такими как инженерия , архитектура , промышленный дизайн , дизайн интерьера , дизайн выставок , ландшафтный дизайн , сценография , и анимация . [4] [5]
В эту статью включены общедоступные материалы из Справочника по профессиональным перспективам, издание 2014–15 гг., Составители (посещено 26 января 2015 г.). Министерство труда США (US DOL), Бюро статистики труда (BLS).
